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王子起名的四个字:寓意深远、独特优雅的命名指南

李馚彬作者:李馚彬2025-04-02 02:10:47

在中华文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更承载着父母对孩子的期望与祝福。尤其是为王子起名,更需要考虑到名字的寓意、文化内涵以及独特性。四个字的名字因其长度适中、易于记忆且富有韵律感,近年来备受青睐。本文将围绕“王子起名的四个字”这一主题,深入探讨如何为孩子选择一个既优雅又寓意深远的名字。\n\n首先,四个字的名字通常由姓氏加三个字的名字组成,这种结构既保留了传统姓氏的传承,又通过增加字数丰富了名字的内涵。例如,“李昊宸宇”这样的名字,不仅听起来大气磅礴,还蕴含着“如日中天、胸怀宇宙”的美好寓意。四个字的名字在书写和发音上也更具独特性,能够让孩子在众多同龄人中脱颖而出。\n\n其次,为王子起名时,可以结合传统文化中的经典元素,如诗词、典籍或历史人物。比如,“楚辞”中的“云飞扬”可以扩展为“楚天云飞扬”,既保留了原句的意境,又增添了姓氏的归属感。此外,名字中的每一个字都可以精心挑选,确保其寓意积极向上。例如,“睿”代表智慧,“轩”象征高远,“泽”寓意恩惠,组合成“睿轩泽宇”这样的名字,既文雅又充满正能量。\n\n最后,起名时还需注意音韵的和谐。四个字的名字在发音上应避免拗口或重复,确保朗朗上口。例如,“王子安澜”这个名字,平仄相间,读起来流畅自然。同时,名字的字形也应美观,避免过于复杂或生僻的字,以免给孩子未来的学习和生活带来不便。\n\n总之,为王子起一个四个字的名字是一项充满创意与责任的任务。通过结合传统文化、注重寓意与音韵,父母可以为孩子打造一个独一无二且富有深意的名字,伴随孩子一生。

王子起名的四个字

炯朔晠

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
炯,来源于李錞的《宋诗》《乌》,原文:乌啼未已星渐无,炯炯烛龙上天衢

翡烽涟

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
翡,来源于李商隐的《唐诗》《镜槛》,原文:镜槛芙蓉入,香台翡翠过

桑馟萱

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桑,来源于李龏的《宋诗》《山居友》,原文:妻孥谙地利,亦喜治桑麻

磐滟憬

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
磐,来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》,原文:磐石重山固,灵源少海长

憬姣宣

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
憬,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:荒憬尽怀忠,梯航已自通

沧祯璁

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沧,来源于周南的《宋诗》《石湖》,原文:云溪收浩荡,海观度沧凉

焘熠啸

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

峨淄玄

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
峨,来源于魏了翁的《宋词》《卜算子》,原文:莫照峨眉最上峰,同在峰前住

翎琤瑥

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
翎,来源于温庭筠的《唐诗》《游南塘寄知者》,原文:白鸟梳翎立岸莎,藻花菱刺泛微波

嵇嫣郝

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
嵇,来源于钱起的《唐诗》《仲春晚寻覆釜山》,原文:应嗤嵇叔夜,林卧方沈湎

允豫和

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
允,来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》,原文:曩者刘中允,悬车未华颠

崔苡淮

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
崔,来源于孔平仲的《宋诗》《水头》,原文:冲梢掠操何迅速,喷云溅雪争崔嵬

诣尧磊

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
诣,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:出门无所诣,老史在郊墟

遒初潭

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
遒,来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首 寄赵景安府判 其二》,原文:此欢谁与继,怊怅岁时遒

缎缘茉

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

韬麒幻

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
韬,来源于楼钥的《宋诗》《杨待制挽词 其二》,原文:惜哉觇国意,不得试龙韬

苑莱戈

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
苑,来源于崔与之的《宋诗》《张祕书分符星渚同舍饯别用山谷晚风池莲香度晓日宫槐影西分韵赋诗得晚字》,原文:胸中富甲兵,驰骤菁华苑

与沧谧

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
与,来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其一》,原文:不识寿与夭,不知贫与赊

诏乾胧

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
诏,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:诏发楼船万舳舻

笠骓峤

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
笠,来源于赵希逢的《宋诗》《和田家 其二》,原文:笠蓑懒把一身包,沾体何曾怕雨浇

晖越慷

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
晖,来源于皎然的《唐诗》《荅豆卢次方》,原文:贤士胜朝晖,温温无冬春

翼炀恤

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
翼,来源于喻良能的《宋诗》《次韵刘淳叟见寄二首 其一》,原文:九万垂云翼,胡为乃倦飞

缥轶旎

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
缥,来源于刘克庄的《宋诗》《恭和御制闻喜宴诗》,原文:宴开镐邑升平际,乐奏钧天缥缈间

翎岭玮

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
翎,来源于洪迈的《宋诗》《寄题叔父池亭》,原文:翩翩射鸭弓,一笑翻彩翎

斯浚弈

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位用《干安》。》,原文:其陟伊何,币玉斯奠

帧柔篁

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

覃韦瑞

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
覃,来源于李光的《宋诗》《赠李颐老》,原文:研精覃思苦,见理不见欲

仁永峥

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
仁,来源于薛季宣的《宋诗》《钓台阻风去得风便》,原文:古人不可见,可见安仁美

澄择薏

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
澄,来源于徐玑的《宋诗》《酒》,原文:才倾一盏碧澄澄,自是山妻手法成

骃玖籍

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

润镜幂

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
润,来源于晁公溯的《宋诗》《新津道中》,原文:野绿平如案,松青润更加

泱棹晢

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
泱,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九二》,原文:天津一望碧泱泱,宫女移舟逐晚凉

谨析盛

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
谨,来源于楼钥的《宋诗》《缪伯恭挽词》,原文:谨厚推乡曲,恩慈笃弟昆

旨冉熙

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
旨,来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》,原文:为君进甘旨,君视肉有堇

佳芸晢

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
佳,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:却后五百年,林间作佳话

亘纴缘

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
亘,来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其六》,原文:用晦隐显无劳失,亘古亘今也大奇

梁崔庆

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
cuī可比喻形象高大伟岸。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
梁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:33 大梁,昴也

俪与固

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
俪与固,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:得贤与朋,善固无俪

华芹庭

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
华,来源于张元干的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:年华垂暮犹离索

种郄宛

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
种,来源于程俱的《宋诗》《某皇恐上启伏承太师均佚之暇修真养浩日与造物者游谨成拙句上尘钧览》,原文:种种初无心外法,绵绵时向定中回

琥柳兆

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琥,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・三煞》,原文:真珠琥珀,红玛瑙紫王寿王梁

罡彬钟

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
罡,来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》,原文:夜扪北斗罡气接,晨吸东日精光通

泊鸠芃

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
泊,来源于郭祥正的《宋诗》《题宣州天庆观秋水阁》,原文:初不辨牛马,河泊方欣然

融钟玫

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
融,来源于贺铸的《宋词》《小重山》,原文:飘径梅英雪未融

罡暄遒

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十九》,原文:若在东方奸贼至,天罡加孟急(京本作「疾」)如神,警备要专勤

景坤禺

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
景,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:王化溥博,景风丕祥

临浦川

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
临浦川,来源于楼钥的《宋诗》《送内弟汪耐翁随侍因赴临川推官》,原文:且为湓浦过庭子,径作临川入幕宾

琯蕾纮

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
琯,来源于杨万里的《宋诗》《霜夜无睡闻画角孤雁二首 其二》,原文:梅边玉琯月边横,吹落银河与晓星

沛纶博

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
沛,来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》,原文:虽怀颠沛忧,亦有观览悦

谧彦尤

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
谧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,静也

页沧矜

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》,原文:(同前第二一八八页)

飖愉翙

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
飖,来源于戴表元的《宋诗》《山中玩物杂言十首 其一○》,原文:卑者慕其仙,飘飖安可追

琮华廷

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琮,来源于欧阳修的《宋诗》《人日聚星堂燕集探韵得丰字》,原文:譬如登圆坛,罗列璧与琮

圣浅娆

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
圣,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》,原文:惟睿作圣,惟圣登皇

茜涵维

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
茜,来源于王安中的《宋词》《征招调中腔・征招》,原文:红云茜雾笼金阙

靖恢临

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
靖,来源于释清远的《宋诗》《再得旨退褒山成三偈代违和守钱公 其二》,原文:公家忠靖有遗德,乃与定明开道缘

旌识匠

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旌,来源于杨无咎的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:看五马行春旌旆远

澄植庄

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
澄,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒池》,原文:残霞入醍齐,远岸澄白酂

胥州彤

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
胥,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:申胥并日负秦庭,庄舄愁吟思越邑

峤白煜

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峤,来源于李中的《唐诗》《哭舍弟二首 二》,原文:旧诗传海峤,新冢枕江湄

和羿徽

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
和,来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:家山幸有瓜和芋

晣浩遒

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

源儒锋

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
源,来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》,原文:忽见垂书迹,还惊涌澧源

斐肖黛

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
斐,来源于薛季宣的《宋诗》《读列女传》,原文:党人狂斐甚,犹有咏雩归

郅韦齐

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
郅,来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》,原文:郅都守穷边,匈奴为之去

琬栎笈

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琬,来源于王令的《宋诗》《寄都下二三子失举二首 其一》,原文:清世暂时藏琬琰,红尘终不卧麒麟

决晠般

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
决,来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其三》,原文:予决未始私,餽献无所受

蔳姣尤

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
姣,来源于周密的《宋诗》《神絃》,原文:舞蛮姣服炫红纬,云旗飙御声䡌䡌

羡岚蒂

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
羡,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・折桂令》,原文:您两个堪羡堪夸,无衅无瑕

执赓旎

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
执,来源于张栻的《宋诗》《次韵陈寺丞建除体》,原文:执热者谁子,来浣尘土褕

阔凡晳

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
阔,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十五》,原文:知是江湖阔,无心击塞鸿

瑜矜淞

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑜,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・那咤令》,原文:(正末唱)论着你那武呵,怎如的周瑜鲁肃

君槐涌

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
君,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和分水岭》,原文:所以赠君诗,将君何所比

惟亭常

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
惟,来源于杨无咎的《宋词》《御街行》,原文:惟只爱、梅花发

倾芹沅

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
倾,来源于赵善括的《宋词》《鹧鸪天》,原文:红袖湿,玉尊倾

仞莆钗

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
仞,来源于王仁裕的《唐诗》《题麦积山天堂》,原文:蹑尽悬空万仞梯,等闲身共白云齐

朝嘉砺

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
朝,来源于王迈的《宋诗》《啄木鸟》,原文:木于汝何恶,朝朝暮暮啄

禺潭粤

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
禺,来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》,原文:忆我幼时事,南归自番禺

缔瑗纬

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
缔,来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》,原文:缔交从若水,百里绝相过

驰闰岱

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
驰,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 六》,原文:尘埃慵伺候,文字浪驰骋

墨虢盈

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
墨,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:翰墨恍未落,拱水森已圆

南涛盛

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
南,来源于刘克庄的《宋诗》《哀二僧 其二》,原文:□□□□□□针,血写南山□□□

夷昙缎

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
夷,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:东有管夷陵,西有叶秭归

罡采尤

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
罡,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》,原文:(天罡云)元帅,切不可出营去,面容上带着有一百日大灾,决休去也

识椎继

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
识,来源于度正的《宋诗》《临邛计次魏自言六世祖破荒先生晚居景陵因葬焉后世子孙岁时不能拜扫日负樵牧不禁之忧慨然欲往携其所藏遗书一卷求书纸尾且云是行并之武昌省运使表兄迤逦观光上国用正巖字韵赋诗一章以言志正亦用巖字韵为赋三章以勉之云 其二》,原文:何须识者方能识,自是谗人不敢谗

燿纲治

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
燿,来源于张镃的《宋诗》《雪晴希稷次韵再赋为答》,原文:冻枿归禽易辨巢,烛龙分燿入堂坳

湘沉涌

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
湘,来源于李涉的《唐诗》《鹧鸪词二首 一》,原文:湘江烟水深,沙岸隔枫林

舸燮瑄

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
舸,来源于韩琦的《宋诗》《早夏 其三》,原文:一缆轻波摇鹢舸,满罾斜日晒鱼梁

恒舟潮

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
恒,来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》,原文:窃料二途必处一,岂比恒人长蠢蠢

洵锦皙

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
洵,来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》,原文:洵彼都邑盛,眷惟车马喧

衍琢倩

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
衍,来源于韩信同的《宋诗》《双柱擎天》,原文:白鹤岧峣枕江曲,接岫连峰衍林麓

闲麒宗

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
闲,来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》,原文:闲愁闲恨一番新

辰珐芉

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
辰,来源于李益的《唐诗》《置酒行》,原文:日往不再来,兹辰坐成昔

澄陇耘

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
澄,来源于詹初的《宋诗》《凿流塘二首 其二》,原文:已去心源澄,活泼自无塞

沛研骞

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
沛,来源于李之仪的《宋诗》《王为道东轩梅花小桃相次弄色置酒见邀出琉璃盆浸花贮酒半移即花既辞留名壁间》,原文:张良身不满三尺,从使沛公君列侯

珲意寒

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
意,来源于黄庭坚的《宋词》《菩萨蛮》,原文:疏懒意何长

恤采忆

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
恤,来源于吕陶的《宋诗》《庚申四月六日马上口占》,原文:圣皇恩重恤狂愚,待罪山城岁已踰

谆序恒

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
谆,来源于高斯得的《宋诗》《读梅福传有感》,原文:小臣读史每流涕,福于异代犹谆谆

治斯楦

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
治,来源于清澜的《唐诗》《答杜荀鹤(句)(杜荀鹤赠诗云:「祇恐为僧心不了,为僧心了总轮僧。」澜答诗云:)》,原文:又见弘治《徽州府志》十

久杨齐

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
久,来源于苏彦文的《元曲》《越调・斗鹌鹑冬景》,原文:岁久冬深,严霜遍撒

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