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姓梁用谋起名：传承与创新的完美结合

袁淅涧作者：袁淅涧2025-04-02 00:14:13

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是家族传承与文化底蕴的体现。对于姓梁的家庭来说，为孩子选择一个好名字尤为重要。梁姓作为中国古老的姓氏之一，历史悠久，文化底蕴深厚。用谋起名，既是对家族传统的尊重，也是对未来的美好期许。 梁姓起源于春秋时期，据《元和姓纂》记载，梁姓出自嬴姓，是伯益的后代。伯益因辅佐大禹治水有功，被赐姓嬴。其后代中有封于梁国者，遂以国为姓，是为梁姓。梁姓在历史上名人辈出，如唐代名相梁肃、宋代文学家梁灏等，他们的名字不仅响亮，而且寓意深远。 用谋起名，强调的是名字的智慧与谋略。谋字本身有谋划、策略之意，用在名字中，寓意孩子将来能够足智多谋、运筹帷幄。在为姓梁的孩子起名时，可以结合谋字与其他寓意美好的字搭配，如“梁谋远”、“梁谋成”、“梁谋智”等，既体现了家族的文化传承，又寄托了对孩子未来的期望。 现代起名除了注重文化底蕴外，还需要考虑名字的音韵、字形以及社会接受度。一个好名字应当朗朗上口，易于书写，同时避免生僻字和谐音问题。例如，“梁谋轩”这个名字，谋字体现了智慧，轩字则有气宇轩昂之意，整体名字既大气又富有内涵。 总之，姓梁用谋起名是一种将传统与现代相结合的命名方式。通过深入了解梁姓的历史与文化，结合现代起名技巧，家长们可以为孩子选择一个既有文化底蕴又独具特色的名字，让孩子在未来的生活中充满自信与智慧。

姓梁用谋起名

芨慕

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

莲中

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
莲中，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》，原文：火中生莲，会成真物，更取海底龟儿

謇蘅

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

楣杏

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公当楣再拜

陵唯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
陵唯，来源于张元宗的《唐诗》《望终南山》，原文：唯有茂陵多病客，每来高处望南山

朝奈

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
朝奈，来源于袁皓的《唐诗》《寄岳阳严使君》，原文：也知暮雨生巫峡，争奈朝云属楚王

植隆

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
植隆，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其五》，原文：慈欢不为植萱丛，圣子晨昏孝养隆

缨硝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缨，来源于孔武仲的《宋诗》《同赋京尘》，原文：沧浪归有计，行矣濯吾缨

时婕

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
时婕，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

由灵

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
由灵，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：灵方无由乞，石斗移根须

炜悦

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
炜，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：驰辞对我策，章句何炜煌

诀影

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
诀影，来源于白居易的《唐诗》《别行简》，原文：筋骸已衰惫，形影仍分诀

翙绍

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

纬蕋

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
纬，来源于彭汝砺的《宋诗》《阻风饮酒》，原文：夜晴如何其，呼吏看星纬

尤璩

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
尤，来源于郑清之的《宋诗》《惠墨》，原文：二龙适吻合，变化尤其殊

勃研

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
勃，来源于朱熹的《宋诗》《晦翁足疾得程道人鍼之而愈戏赠此诗》，原文：出门放步人争看，不是前来勃窣翁

琥弛

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
琥，来源于元稹的《唐诗》《感石榴二十韵》，原文：琥珀烘梳碎，燕支嬾颊涂

其澄

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
其澄，来源于刘子翬的《宋诗》《梦仙谣》，原文：七情汩心心愦昏，窒欲如水澄其源

苏晤

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
苏，来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其二》，原文：樵苏私借问，何处地仙来

昉梧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

畅彦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
畅，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：且一觞、一咏陶然，此情堪畅

景容

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
景容，来源于李白的《唐诗》《古风 二十八》，原文：容颜若飞电，时景如飘风

荏权

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
荏，来源于邵雍的《宋诗》《百年吟》，原文：百年嗟荏苒，千里痛萧条

喻晴

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
喻，来源于广宣的《唐诗》《圣恩顾问独游月磴阁直书其事应制》，原文：自解刹那知佛性，不劳更喻几尘沙

珐本

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二一》，原文：本参事中，总没交涉

燮缮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
燮，来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》，原文：所赖燮调功有自，伫期高廪报丰年

箬徵

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
箬，来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其一》，原文：偶寄一舟江上去，只无箬笠与蓑衣

睿齐

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
睿齐，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八二》，原文：文明齐北极，睿算等南山

瑾笠

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・太平令》，原文：(众饮酒科)(关羽云)嫂嫂，想当初周公瑾怎生用计，要取索荆州

謇易

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

逻州

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
逻州，来源于左纬的《宋诗》《会侄书》，原文：一朝逻巡尉，州县皆皇皇

翡淑

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
翡，来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其七》，原文：鲸鱼翡翠兼羣体，蜾蠃螟蛉视二豪

书馠

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
馠hān木芳香。
国学点评
书，来源于郭印的《宋诗》《李文山书堂》，原文：蓄书不能读，人以书簏方

戈霖

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
戈霖，来源于马存的《宋诗》《浩浩歌》，原文：喜来起作商家霖，怒后便把周王戈

娇缃

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
娇缃，来源于刘希夷的《唐诗》《采桑》，原文：青丝娇落日，缃绮弄春风

箫珈

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
箫，来源于韦骧的《宋诗》《和雪前数刻迎郊赦口占》，原文：旌旗增德色，箫鼓变和声

桠序

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

容霜

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
容霜，来源于姚合的《唐诗》《中秋夜洞庭圆月》，原文：练彩凝葭菼，霜容静杳冥

征憬

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
征，来源于陆游的《宋诗》《夏夜二首 其二》，原文：白首厌山村，邮亭忆征步

渲城

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
渲城，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

婳娄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

渲壬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

郄飔

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
郄，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郄诜一枝，戴冯重席

洵舟

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

勤治

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
勤治，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：亲见治民如治眼，归谈勤贼定勤王

辑择

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
辑，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗》，原文：」现选录二十六首张锡厚《王梵志诗校辑》云与刘复所见伯三二一一卷同一系统的敦煌遗书尚有斯五四四一、斯五六四一两卷

绪重

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
绪重，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：宝绪重光，密答纯祐

纭卓

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
纭，来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》，原文：七贤六逸接踵起，纷纭聚讼如堵墙

憧苏

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
憧，来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其二》，原文：红尘岐路重回首，车毂憧憧古益州

璎术

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
璎，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

韦菀

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韦，来源于李纲的《宋诗》《恭闻诏书襃悼陈少阳赠官与一子恩泽赐缗钱五十万感涕四首 其二》，原文：祖宗德泽在斯民，韦带精忠不乏人

熙召

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
熙召，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其一》，原文：嘉熙再仁孝，斯时召斯人

琲楚

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
琲，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

璞骃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
璞，来源于邹浩的《宋诗》《送周茂宗学正赴省试》，原文：一鸣竟与凡禽远，三献方知美璞全

支袅

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
支袅，来源于郭世模的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：晴云片雪腰支袅，晚吹微波眼色秋

伊浠

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
伊，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其三》，原文：绎绎道周，伊谁之园

凛桦

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
凛，来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》，原文：惜哉刘子气方刚，峨冠凛凛颀而扬

典奂

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
典奂，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：岂求奂轮美，作事见典制

淄箪

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
淄，来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》，原文：身近从淄右，家元接观津

律淄

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
律，来源于刘敞的《宋诗》《和江学士闻蝉》，原文：微阴变潜律，浓雾引疏音

萦莆

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
萦，来源于郭祥正的《宋诗》《逍遥园》，原文：脱轮蹄之萦，服烟霞之秀

蔳凡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：凡师能左右之曰以

良骊

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
良骊，来源于李龙高的《宋诗》《杏梅》，原文：相形倘在骊黄外，未必张良似妇人

城休

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
城休，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：休问满城骑马滑，不妨长日闭门闲

灏辕

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
灏，来源于俞德邻的《宋诗》《龚圣予号翠巖晚岁更号巖翁为赋》，原文：清秋灏气塞，万里纤埃沈

慷魁

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
慷，来源于于石的《宋诗》《梁父吟》，原文：慷慨山东大耳儿，南飞乌鹊栖无枝

蒲濡

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蒲濡，来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》，原文：横栏著砚争濡墨，断石缘蒲静看池

种桐

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
种桐，来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其一》，原文：只合台前賸种桐，万柯摇碧护春风

欢淄

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《绛都春》，原文：把芳酒赏花，追陪欢笑

裳娴

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
裳，来源于钱起的《唐诗》《寻华山云台观道士》，原文：霓裳谁之子，霞酌能止客

胧洲

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
胧洲，来源于舒亶的《宋诗》《题灵桥门》，原文：暑雨涧溪来浩荡，暮烟洲渚隔朦胧

鑫同

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于吕胜己的《宋词》《点绛唇》，原文：共子同丘壑

葆翙

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
葆，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：守静而笃，是为葆真

巡銮

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
巡銮，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 四》，原文：昨日金銮巡上苑，风亚舞腰纤輭

凡燝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
凡，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：凡人未见圣，若不克见

岱缎

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
岱，来源于刘子澄的《宋诗》《登祝融宿上封寺诗》，原文：祝融尊与岱宗齐，仙境今容佛屋依

卓漳

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
卓漳，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

淄曦

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵示元老》，原文：遇渴即饮水，何尝问淄渑

柔袤

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
柔，来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 一》，原文：赠远屡攀折，柔条安得垂

艺渲

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
艺，来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其一》，原文：怀宝自足珍，艺兰那计畹

琲桓

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
琲，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

纮辑

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
纮，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》，原文：宸藻下颁羲日丽，八纮民庶保年登

陟灏

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
陟，来源于赵彦伯的《唐诗》《和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：出豫垂佳节，凭高陟梵宫

勤珹

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
勤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 送神用《阜安》。》，原文：酌献雍雍，执事孔勤

钊荑

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

庭诣

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
庭诣，来源于薛季宣的《宋诗》《兄子象先罢公试归知武林动静成古风三首 其一》，原文：黄庭有真诣，魂升魄入渊

畚萝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
畚，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

闻普

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
闻普，来源于林之奇的《宋诗》《观音画赞》，原文：稽首补陀闻思修，千手千眼普供应

笙滇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》，原文：鞍马军城外，笙歌祖帐前

运兆

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
运，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十一》，原文：运宝泥丸在，搬精入上宫

胧植

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《正月二十日梦在京师》，原文：朦胧五更梦，俄顷踏王京

什笃

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
什，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 灯市行》，原文：灾伤不及什之三，岁寒民气如春酣

鸢追

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
鸢追，来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其二》，原文：晚伏追风骥，长嗟堕水鸢

源憬

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
源，来源于俞德邻的《宋诗》《山林乐四首 其三》，原文：何必桃源路，方为隠者居

琼琳

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琼琳，来源于仇远的《宋诗》《寄梁中砥》，原文：句曲峰峦翠倚天，琳宫琼馆宴神仙

滔徽

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
滔，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：愿言未果身益老，起望东北心滔滔

若邕

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
若邕，来源于岳珂的《宋诗》《张长史春草三帖赞》，原文：或有若而阙里，或蔡邕而虎贲

夕霁

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
夕霁，来源于陈翊的《宋诗》《借榻竹庵》，原文：林梢响脱叶，虹影挟夕霁

炀筠

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄淮南郑宝书记》，原文：炀帝帆樯留泽国，淮王牋奏入班书

槿虢

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
槿，来源于许浑的《唐诗》《览故人题僧院诗》，原文：今来借问独何处，日暮槿花零落风

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