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起名评分1001起名评分：如何为宝宝取一个高分名字

杨崎作者：杨崎2025-04-20 03:33:06

起名评分1001起名评分是许多家长在给宝宝取名时非常关注的一个指标。一个高分的名字不仅听起来悦耳，还能在五行八字、音律美感、寓意等方面达到平衡。那么，如何通过科学的方法为宝宝取一个高分名字呢？首先，我们需要了解起名评分的基本原理。起名评分通常基于多个维度的考量，包括五行平衡、八字喜用神、音律和谐、字形美观以及名字的寓意等。五行平衡是指名字中的五行属性（金、木、水、火、土）要与宝宝的生辰八字相配合，弥补八字中的不足。八字喜用神则是根据宝宝的出生时间推算出的命理喜忌，选择与之相符的字来增强运势。音律和谐是指名字的发音要流畅、悦耳，避免拗口或不良谐音。字形美观则要求名字中的字结构匀称，书写美观。最后，名字的寓意要积极向上，寄托父母对孩子的美好期望。 在实际操作中，家长可以通过专业的起名评分工具或咨询命理师来评估名字的分数。例如，1001起名评分系统就是一个常用的工具，它能够综合考量上述多个维度，为名字打出一个相对客观的分数。当然，起名评分只是一个参考，家长在取名时还应结合自己的文化背景、家族传统以及个人喜好来最终决定。 此外，起名时还需要注意避免一些常见的误区。比如，过于追求高分而忽略了名字的实际意义，或者盲目跟风使用热门字，导致名字缺乏独特性。一个好的名字应该是独一无二的，既能体现家庭的文化底蕴，又能让孩子在未来的生活中受益。 总之，起名评分1001起名评分为家长提供了一个科学的参考框架，但取名最终还是要回归到对孩子的爱与期望。通过合理的分析和谨慎的选择，相信每位家长都能为宝宝取到一个既高分又充满意义的名字。

起名评分1001起名评分

琥融

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琥，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：若非琥珀休为枕，不是琉璃莫作屏

璁榆

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
璁，来源于贯休的《唐诗》《马上作》，原文：柳岸花堤夕照红，风清襟袖辔璁珑

曙傅

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
曙，来源于吴融的《唐诗》《赋得欲晓看妆面》，原文：胧胧欲曙色，隐隐辨残妆

律欢

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
律欢，来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 明堂肆赦不得预观感而成诗》，原文：欢声被宇和于律，协气流天蔼若春

涧稷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
涧稷，来源于苏舜钦的《宋诗》《吴越大旱》，原文：滂沱消祲疠，甘涧起稻稷

笙绪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
笙绪，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 六》，原文：空遣横波传意绪，对笙簧

澧亚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：萧飒野人姿，慰我澧江濆

情孝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
情孝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《醉太平》，原文：多应我老死在京华，孝情事一笔都勾罢

谒晤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
谒晤，来源于楼钥的《宋诗》《硕人居氏挽词》，原文：晤言成勇退，里谒戒私专

亦吟

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
亦吟，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首谢张漕子温惠示诗卷》，原文：我亦好吟咏，忍饥说刍豢

普倾

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
普倾，来源于王十朋的《宋诗》《阎普州赵果州舟中唱和以巨轴见寄酬以二首 其二》，原文：定知蜀道从今易，东普南充盖已倾

谊婉

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
谊，来源于王柏的《宋诗》《挽张佛子 其一》，原文：德谊百年犹积累，诗书五世渐光辉

棹淞

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
棹，来源于秦观的《宋诗》《次韵参寥莘老》，原文：炊黍焚黄鹑，吾其理归棹

漳重

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
漳重，来源于张籍的《唐诗》《送元结》，原文：昔日同游漳水边，如今重说恨绵绵

鹤胥

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鹤胥，来源于释绍昙的《宋诗》《梦庵》，原文：肱枕萝窗饱黑甜，华胥游徧鹤蹁跹

笛梦

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
笛梦，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一五》，原文：飞雨隔愁横笛后，残镫照梦落花前

恽同

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
恽同，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》，原文：黄君虽云约同泛，明日自访柳恽汀

昂墨

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
昂墨，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：逐逐儒林虎，昂昂墨海龙

椒棋

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
椒，来源于周弼的《宋诗》《建宁浦城李频行祠》，原文：抽兰心，拆椒口

晗尚

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

洌易

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

奎棋

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》，原文：奎钩写题月兔泣，昭回云汉争晶荧

雅隽

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
雅隽，来源于曾丰的《宋诗》《赠邬文伯》，原文：雅颂国风归隽永，箪瓢陋巷付仇夷

曜凰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
曜，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：圣主日方中，照曜无党偏

炫璞

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
炫，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：披云就尧日，五色炫光炜

嶂普

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
嶂，来源于胡仲弓的《宋诗》《妙觉山用老溪宝叶二僧韵 其二》，原文：钟声清嶂合，幡脚翠岚侵

麓浠

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
麓，来源于杨万里的《宋诗》《古风敬饯都运焕章雷吏部祗召入觐》，原文：风流人物被草木，香满橘洲连岳麓

媖珐

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

泷京

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
泷，来源于李昴英的《宋诗》《送张子元班见》，原文：多办衣裘御风雪，紧操维柁过泷滩

霈勃

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
霈，来源于萧国梁的《宋诗》《句》，原文：名传玉陛星辰晓，泽霈金枝雨露春

峥笙

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
峥笙，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：徽音不独流笙管，青册更峥嵘

芍天

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芍天，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡在齐安赋海棠诗为天下绝唱年来绝无此种许仲蟠取之武昌作诗寄示》，原文：侈非丹芍明非玉，艳阳天日擎高烛

镌勤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
镌勤，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：恨我未免俗，吟讽勤雕镌

筝犹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
筝犹，来源于韦应物的《唐诗》《听莺曲》，原文：前声后声不相及，秦女学筝指犹涩

粹谒

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
粹，来源于陈造的《宋诗》《送李监岳二首 其二》，原文：尽渠磋磨巧，况君粹美资

鹤曙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
鹤曙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美江南道中怀茅山广文南阳博士三首次韵 三》，原文：春临柳谷莺先觉，曙醮芜香鹤共闻

普武

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
普武，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八》，原文：万里封疆匝普天，君王神武不开边

斯其

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
斯其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」孔子曰：「啜菽饮水尽其欢，斯之谓孝

皓振

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
皓，来源于滕宗谅的《宋诗》《剑联句》，原文：顽冰挂阴霤，皓月乘孤隙

燏鸿

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

缃域

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缃，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药》，原文：练缃聊记旧容质，犹得胜士长吟哦

仁文

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
仁文，来源于项安世的《宋诗》《次前韵答徐监门》，原文：世擅文章从魏氏，家传仁义见韩碑

召泰

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
召泰，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：销变召泰和，协气应律吕

域闲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
域闲，来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其一》，原文：入圣有域，存诚以闲

烯崎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于朱熹的《宋诗》《奉酬丘子野表兄饮酒之句》，原文：苦心亦何为，世路多崎嵚

醇京

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
醇京，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：风物似京华，民醇无犴狱

初恢

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
初恢，来源于释居简的《宋诗》《多景楼》，原文：天自有初恢壮观，人非无故辄悲歌

岭悠

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
岭悠，来源于刘长卿的《唐诗》《饯王相公出牧括州》，原文：江潮淼淼连天望，旌斾悠悠上岭翻

虞天

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
虞天，来源于洪适的《宋词》《导引》，原文：重华天子，长至奉神虞

胧挚

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
胧，来源于舒岳祥的《宋诗》《七夕》，原文：槎浮应恍惚，星会恐朦胧

匠崇

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
匠崇，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》，原文：题舆意匠崇崖图，鲁侯为赋溪隠诗

铮琤

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
铮，来源于释居简的《宋诗》《薛子舒半镜》，原文：至今弗作玻璃声，犹自铮铮作金石

昊炯

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：昊天不佣，降此鞠讻

影逸

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
影逸，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其九》，原文：顾影敛逸足，迎风鬰长嘶

戚零

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
戚零，来源于梅尧臣的《宋诗》《酌别谢通微判官兼怀欧阳永叔》，原文：亲戚多零落，欲语还悲怆

苒邕

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
苒，来源于张艾的《宋词》《绕佛阁》，原文：荏苒露华白

艺甯

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
艺，来源于释宝昙的《宋诗》《送王性之子仲言倅公赴泰州》，原文：袖有换鹅经，父子固多艺

嵘绚

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
嵘绚，来源于赵善赣的《宋诗》《题岑公洞》，原文：峥嵘施屏风，点缀成彩绚

页闰

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
页，来源于李涉的《唐诗》《李独携酒见访》，原文：（影印本《诗渊》第一册一三一页）

渲磐

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

舸晷

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
舸，来源于周师成的《宋诗》《周处台 其一》，原文：几回一舸荆溪上，苦被风帆浪桨催

忱潜

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
忱，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：以是事亲，忠孝一忱

圆幻

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
圆幻，来源于曹彦约的《宋诗》《方孚若惠端溪砚》，原文：喜有山灵藏旧物，幻成蟾影照圆沙

洵汶

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

炯莜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
炯，来源于张侃的《宋诗》《苏成之庚申岁相别甲申岁方会甬东 其二》，原文：世态频频换，君心炯炯明

朝珐

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
朝，来源于朱湾的《唐诗》《寒城晚角》，原文：角声朝朝兼暮暮，平居闻之尚难度

普渌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
普，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・太平令》，原文：也是俺，有缘，遇善缘，贺飞腾入普陀天院

卓天

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
卓天，来源于孚禅师的《宋诗》《箴仲殊》，原文：卓有出世士，蔚为人天师

轶宣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
轶宣，来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》，原文：象贤宣祖烈，布政轶吏师

凇湘

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

恤缎

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
恤，来源于王令的《宋诗》《令既有髙邮之行而束孝先兄弟索余诗云》，原文：弗恤义所在，务期髙爵收

颜晰

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
颜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：发诸颜色者，亦不饮食也

旨至

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旨至，来源于释广闻的《宋诗》《古云法师赞》，原文：所谓灵山未散之旨，至今一会俨然

昼燿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
昼燿，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：昼眠嘷狐狌，夜照飞熠燿

茗郝

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
茗，来源于韩淲的《宋诗》《十五日斋素》，原文：清晨却荤茹，茗事煎胡麻

怡凇

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
怡，来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》，原文：卷舒一何心，怡悦亦自足

楠憧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楠，来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》，原文：土人识其地，古木森楩楠

裳蒂

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
裳蒂，来源于董嗣杲的《宋诗》《碧桃花》，原文：绡裳月曳瑶台晚，绿蒂烟凝粉瓣晴

玺冬

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
玺，来源于周紫芝的《宋诗》《除夜杂兴三首 其二》，原文：中郎授国玺，属国朝远夷

楠燝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
楠，来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其一》，原文：泮宫备文质，楩楠饰雕栊

唯栗

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
唯栗，来源于秦系的《唐诗》《山中奉寄钱起员外兼简苗发员外》，原文：稚子唯能觅梨栗，逸妻相共老烟霞

玟渲

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

致觉

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
致觉，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 秋风思鲈莼》，原文：尚觉姜难致，令人忆左慈

些晨

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
些，来源于释子益的《宋诗》《颂古十一首 其二》，原文：多处添些已是讹，少处减些还是诳

燿阑

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
燿，来源于吕本中的《宋诗》《墨梅》，原文：遁光藏德老不燿，肯与世俗相追陪

陵才

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
陵才，来源于黄由的《宋诗》《盘墅 睦邻》，原文：才到松陵即是家，民间何处不桑麻

隽若

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
隽若，来源于程洵的《宋诗》《刘寺簿所居五咏 洌轩》，原文：一瓢遗味在，隽永若为名

凝朦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
凝朦，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：临风一曲醉朦腾，陌上行人凝恨去

籍诣

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
籍诣，来源于程俱的《宋诗》《何蒙圣挽词二首 其二》，原文：五籍纷纶井大春，一言超诣阮参军

馠镌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于吕愿中的《宋诗》《华景洞》，原文：爽致资清赏，镌题记昔年

朦颉

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
朦，来源于李昭玘的《宋诗》《和鲍辇七夕四绝 其一》，原文：年年须作秋风约，此事朦胧信有无

朗圣

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
朗圣，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《赞姚秦三藏罗什法师诗》，原文：秦朝朗现圣人星，远表吾师德至灵

沦椎

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
沦，来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》，原文：人人名节九鼎重，余事文章兼隠沦

润经

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
润经，来源于释智圆的《宋诗》《孤山闲居次韵酬辩才大师》，原文：药箧经梅润，松窗过雨寒

匡椎

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
匡，来源于严羽的《宋诗》《将之浔阳途中寄诸从昆弟》，原文：猨叫匡庐寒暮色，雁过彭蠡带秋声

麟挚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
麟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一二》，原文：我有宫薮，麟凤来思

楠淇

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
楠，来源于杨娃的《宋诗》《题马和之画四小景 其二》，原文：石楠叶落小池清，独下平桥弄扇行

博晶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
博晶，来源于方回的《宋诗》《闽中郑君炎南仲两魁乡赋比自霅教为昌化簿》，原文：黄金台降中书敕，水晶宫请博士俸

追懿

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
追懿，来源于周必大的《宋诗》《同前 其二》，原文：宣仁遗懿在，定谥独追踪

缤纭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缤纭，来源于洪迈的《宋诗》《送禅师往妙香寺元住云溪》，原文：颇闻妙香山，天花雨缤纭

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