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琳字旁起名大师：如何为孩子取一个寓意美好的名字

郭玄朗作者：郭玄朗2025-04-19 22:44:19

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。琳字旁作为汉字中常见的偏旁之一，因其寓意美好、字形优雅，常被用于起名。琳字旁通常与“王”字旁相关，象征着美玉、珍宝，寓意高贵、纯洁与美好。许多父母希望孩子的名字中带有琳字旁，以寄托对孩子未来的美好祝愿。那么，如何利用琳字旁为孩子取一个既独特又富有文化底蕴的名字呢？首先，我们需要了解琳字旁的含义及其常见搭配。琳字旁的字多与美玉、珍宝相关，例如“琳”、“琅”、“琮”等，这些字本身就带有美好的寓意。其次，起名时需注意字音的和谐与字义的搭配。例如，“琳玥”中的“玥”指古代传说中的神珠，与“琳”搭配，寓意孩子如珍宝般珍贵；“琬琳”中的“琬”意为美玉，与“琳”结合，更显高雅。此外，还可以结合孩子的生辰八字、五行属性等传统起名方法，确保名字不仅好听，还能为孩子带来好运。琳字旁起名大师建议，起名时应避免过于生僻的字，以免给孩子未来的生活带来不便。同时，名字的笔画数也应适中，既不过于复杂，也不过于简单。最后，通过实际案例分享，我们可以看到许多成功的琳字旁名字，例如“琳熙”、“琬琳”、“琳雅”等，这些名字不仅寓意美好，而且朗朗上口。希望通过本文的分享，能为正在为孩子起名的父母提供一些灵感和帮助。

琳字旁起名大师

年律

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
年律，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其一》，原文：年芳随律盛，皇泽与时均

楣帧

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《六月七日夜起坐殿庑取凉》，原文：榱楣共突兀，鬼物相枝撑

缔正

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缔正，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一一》，原文：叔伟不见空缔建，正平何在独沧洲

碧耘

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
碧耘，来源于吕本中的《宋诗》《山园即事》，原文：带雨锄耘碧萼浅，临风采摘绿枝长

麓沅

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
麓沅，来源于吕本中的《宋诗》《送胡明仲知永州》，原文：君行西游浮沅湘，洞庭岳麓天一方

峨洵

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
峨，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：君固岷峨英，怀抱富荆璞

芮钗

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
芮，来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》，原文：坐令虞芮俗，化作西伯境

芗韪

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

芃闻

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：维千万祀，品物芃芃

馟晃

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于方凤的《宋诗》《药壶山寺步师远上人韵》，原文：旭日耀禅林，曈眬晃虚室

岭娣

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
岭，来源于王之道的《宋诗》《题智果寺》，原文：智果古精舍，松篁转冈岭

苏卫

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
苏卫，来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》，原文：彭城当年二丈八，苏公隄卫无遗蹟

柒敏

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

夷卫

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
夷卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：初，卫宣公烝于夷姜，生急子，属诸右公子

夷缨

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
夷缨，来源于刘敞的《宋诗》《寄张四二首 其二》，原文：洗耳君方避尧舜，濯缨吾请学鸱夷

渌町

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
渌，来源于白居易的《唐诗》《醉中戏赠郑使君》，原文：密座移红毯，酡颜照渌杯

卫逵

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
卫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一一》，原文：三礼崇容，八銮警卫

樨绡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

沉椿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
沉椿，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其九》，原文：棣华颇失椿萱树，雁影平沉橘柚洲

喻婉

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《望芒砀山》，原文：临流一举酒，可以喻悲伤

晋和

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晋和，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：叔向曰：「秦、晋不和久矣

维彰

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
维，来源于高斯得的《宋诗》《次韵北涧禅师留别》，原文：维北有深涧，其中贮幽泉

凝堰

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
凝，来源于韩嘉彦的《宋词》《玉漏迟》，原文：数曲阑干，故国谩劳凝眺

汀寒

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
汀寒，来源于翟龛的《宋诗》《寄王祥季昆》，原文：云昏野寺疏钟断，潮落寒汀野鹤回

缤媖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
缤，来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：婀娜摇仙禁，缤翻映玉池

琛梧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琛，来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》，原文：近买貂裘堪出塞，忽思乘传问西琛

苏律

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
苏律，来源于许应龙的《宋诗》《饯王郎中赴湖南仓》，原文：散财发廪苏阨穷，扬善举贤律贪鄙

苑喻

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
苑，来源于傅翕的《唐诗》《率题两章 二》，原文：逍遥空寂苑，悦竟境忘依

淙筝

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：登山听君语，淙淙碎琼瑶

莜予

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

宓珩

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
宓，来源于韦骧的《宋诗》《同朱尉游普宁僧舍》，原文：强作优闲羞宓子，自成清淡爱梅生

瑗蘅

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

易诚

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
易诚，来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其五》，原文：虞骨诚非媚，潘毛故易华

景白

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
景白，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋夕不寐寄乐天》，原文：何人谙此景，远问白先生

璎捷

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
璎，来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》，原文：香象开驰道，珠璎接尚衣

继正

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
继正，来源于邵雍的《宋诗》《天意吟》，原文：圣人能事人难继，无价明珠正在渊

昃媪

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
昃，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：短景中俄昃，孤烟散复收

羡纭

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
羡，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：冠盖吴中，羡来往、风流二老

合汐

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
合，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合同前)(生)

琛滇

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琛，来源于柳永的《宋词》《永遇乐》，原文：殊方异域，争贡琛赆，架巘航波奔凑

巡靖

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
巡靖，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：擒王须李靖，抗贼付张巡

皖傅

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
皖，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：止樊谗暧昧，皖箦恨缠绵

珧庄

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

皤磐

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《初归杂咏七首 其四》，原文：换尽朱颜两鬓皤，流年如此奈君何

鹄憬

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鹄，来源于高适的《唐诗》《苦雨寄房四昆季》，原文：黄鹄不可羨，鸡鸣时起予

践君

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
践君，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾嘉言试茶》，原文：年来颇种东陵爪，爱君才宜践清华

闻含

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
闻含，来源于张说的《唐诗》《同赵侍御干湖作》，原文：乍见灵妃含笑往，复闻游女怨歌来

莱暌

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
莱，来源于苏籀的《宋诗》《故孺封曹氏挽章》，原文：夫息遵慈芘，污莱化阜康

休谐

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
休谐，来源于释居简的《宋诗》《送洁老归碧云新居》，原文：田中大义休提掇，定与诸方打不谐

璐棹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

新严

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
新严，来源于梅尧臣的《宋诗》《新韵曾子进早春》，原文：新雷岁旦发声严，冰管寒销细滴簷

恺笈

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
恺，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：至诚极恺悌，大事费忖量

松昙

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
松昙，来源于李弥逊的《宋诗》《五松寺》，原文：人言五松下，曾是瞿昙宅

融蕴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
融蕴，来源于曹勋的《宋诗》《和叶征君见寄二首 其二》，原文：三叠琴心融内景，一窗宴坐蕴真胎

航婳

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
航，来源于韩维的《宋诗》《神宗皇帝挽歌三首 其二》，原文：庠序尊儒术，梯航走德辉

莞绚

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》，原文：先生亦一莞，我不如儿真

媖泱

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

孝荏

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
孝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十七年》，原文：秋，八月乙未，葬齐孝公

临明

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
临明，来源于吴融的《唐诗》《府试雨夜帝里闻猿声》，原文：明朝临晓镜，别有鬓丝生

般祁

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
般，来源于释绍昙的《宋诗》《布袋赞》，原文：肚中计较百般，要睡何曾睡著

岚耘

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
岚，来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 中峯》，原文：烟岚半明灭，落照在峯端

渲炀

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

芃沫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

团些

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
团些，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：其外芳芬，团龙片凤，煮云膏些

明朝

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
明朝，来源于张的《宋词》《柳梢青》，原文：今夜潮生，明朝风顺，且送船归

挚湲

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一声天上钟柝，金锁挚重关

樟韦

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
樟，来源于许浑的《唐诗》《行次虎头巖酬寄路中丞》，原文：樟亭去已远，来上虎头巖

沐冉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
沐冉，来源于陈耆卿的《宋诗》《代和陈郎中丹桂三首 其三》，原文：露沐烟梳冉冉时，朗然新月似蛾眉

植陵

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
植陵，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其一》，原文：动植久陵暴，至仁同橐籥

晋岭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
晋岭，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出鼠雀谷之作》，原文：代云开晋岭，江雁入汾河

仞爀

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
仞，来源于李曾伯的《宋诗》《八窗叔用前韵相寄时留村舍和以谢之 其二》，原文：九仞成功忍亏篑，百年种德在深根

韧搦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

琯蝶

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琯，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其二一》，原文：共惜流芳甚掷梭，初移夏琯已清和

憬萱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

戈璁

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
戈，来源于石介的《宋诗》《诏下勉诸生》，原文：苟操戈矛行，拉蛟如猿猱

鹤涧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
鹤涧，来源于连文凤的《宋诗》《试笔》，原文：龙窥石涧新临砚，鹤舞松烟乍试煤

昶益

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

盈鸯

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
盈鸯，来源于邵雍的《宋诗》《春水短吟》，原文：雪消冰泮渌盈沟，翡翠鸳鸯得志秋

鹄蕴

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鹄，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日同韩持国陈和叔骐骥院遇雪往李廷老家饮予暮又赴刘原甫招与江邻几谢公仪饮》，原文：鹄毳拂轻裘，蛟珠乱疎箔

瑜湲

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
瑜，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・滚绣球》，原文：这一场拼着不做，抵多少诸葛也那周瑜

恒绰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：当窗恒凛凛，出户即皑皑

肖硝

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
肖，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 就实六枝 其六》，原文：指日梦惟肖，羹调天下安

炯壹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
炯，来源于叶适的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》，原文：余哀不浪施，留寄长夜炯

璎意

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璎，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

曦央

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
曦央，来源于孔平仲的《宋诗》《鸡冠》，原文：吐花凌朝曦，生意殊未央

晗韪

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

炽葆

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
炽，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：烈烈炽邦刑，耽耽翦人望

茉颍

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
茉，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：算茉莉、犹低一著

资南

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
资南，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：西垣三字班列闲，南面百城资望峻

挚知

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

慈霆

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
慈霆，来源于释德洪的《宋诗》《慈明禅师真赞》，原文：当知其声如雷霆，稽首慈明常出现

晤献

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晤，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：百年几良晤，何暇计荣悴

自芾

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
自芾，来源于周必大的《宋诗》《徐元敏察院顷和子中兄长篇语颇相属今承出使交广次韵送行兼简经略刘文潜》，原文：自从英英贤牧至，蔽芾棠阴地无丑

城篌

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
城，来源于陈亮的《宋词》《谒金门》，原文：洗尽山城袢褥

阜镌

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
阜，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・迎仙客》，原文：则要的物阜民熙，则俺这为臣子要当竭力

馚栎

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于释正宗的《宋诗》《招福寺作》，原文：自顾不材同社栎，乘流得坎便为家

淬篁

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
淬，来源于谢翱的《宋诗》《鸿门斾》，原文：鸊鹈淬光雌不语，楚国孤臣泣俘虏

律景

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
律景，来源于韦庄的《唐诗》《和李秀才郊墅早春吟兴十韵》，原文：暖律变寒光，东君景渐长

理嘉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
理嘉，来源于姜特立的《宋诗》《赋桐庐陈守瑞粟图》，原文：文士颂连理，野夫献嘉瓜

庭涟

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
庭涟，来源于张贾的《唐诗》《和太原山亭怀古诗》，原文：中庭起崖谷，漱玉下涟漪

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