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在哪可以收生辰八字？全面解析生辰八字的获取方式与重要性

沈承析作者：沈承析2025-05-31 06:45:11

生辰八字，又称四柱八字，是中国传统命理学中的重要概念，用于预测个人的命运、性格和运势。它由出生年、月、日、时的天干地支组成，共八个字，因此得名。那么，在哪可以收生辰八字呢？首先，我们可以通过专业的命理师或算命先生来获取。这些专业人士通常具备丰富的经验和知识，能够根据您的出生信息准确计算出您的生辰八字。其次，随着互联网的发展，许多在线八字查询工具也应运而生。这些工具通常只需要您输入出生日期和时间，即可自动生成您的生辰八字。此外，一些手机应用程序也提供了类似的功能，方便用户随时随地查询。然而，需要注意的是，虽然这些工具和应用程序提供了便捷的查询方式，但其准确性可能因数据输入错误或算法问题而受到影响。因此，如果您对生辰八字的准确性有较高要求，建议还是咨询专业的命理师。生辰八字在命理学中具有重要的地位，它不仅能够帮助人们了解自己的性格特点和潜在能力，还能够预测未来的运势和可能遇到的挑战。通过分析生辰八字，人们可以更好地规划自己的生活和工作，避免不必要的风险和困难。总之，生辰八字作为一种古老的命理工具，至今仍然受到许多人的重视和信赖。无论您是通过专业命理师、在线工具还是手机应用程序获取生辰八字，了解其背后的文化意义和应用价值都是非常重要的。

在哪可以收生辰八字

佰锐

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

邕栎

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《癸丑记颜》，原文：怪奇昔有观邕者，老丑今无看玠人

崇蓁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 降神用《高安》。 其二》，原文：恭事崇坛，礼乐具举

汐珲

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
汐，来源于薛季宣的《宋诗》《水仙操》，原文：朝而潮夕而汐兮，浩兔乌之吐吞

纫瑧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
纫，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：亦欲纫蕙茝，殷勤奉所欢

禧椎

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉祀礼成宴》，原文：真场荐鬯方回跸，泰畤钦柴既受禧

秸凝

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
秸，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

逸钲

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
逸，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：勉力驾疲钝，着鞭追俊逸

壬桠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公二年》，原文：二年春，王二月壬子，宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

媛宁

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
媛，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》，原文：念女嬃之婵媛兮，涕泣流乎于悒

汶武

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
汶武，来源于王维的《唐诗》《寒食汜上作》，原文：广武城边逢暮春，汶阳归客泪沾巾

昕瑥

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
昕，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》，原文：玉佩班昕肃，牙篦道日谈

勤笺

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
勤笺，来源于王沂孙的《宋词》《高阳台》，原文：怎得银笺，殷勤与说年华

潇胥

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
潇胥，来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》，原文：吴会吊胥臣，潇湘寻帝子

晤郇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晤，来源于高斯得的《宋诗》《不浮欲卜居霅川而未决再用韵趣之》，原文：出门无所诣，欲话谁晤语

涔庆

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
涔，来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》，原文：蚁梦迷符竹，牛涔兀屏篂

晠常

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于赵天锡的《元曲》《双调・风入松忆旧》，原文：梦儿里常常见他，说不的半星儿话

冬彦

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三十年》，原文：冬，十月，葬蔡景公

蕋烽

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》，原文：何事东篱数株菊，已将青蕋趁重阳

孜秸

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
孜，来源于赵长卿的《宋词》《采桑子》，原文：疏帘乍卷孜孜看，冰玉精神

朗馠

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
馠hān木芳香。
国学点评
朗，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂诗十首再和前韵 其六》，原文：微吟朗咏足风骚，切莫危言试怒涛

州霖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
州霖，来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其四》，原文：君心常与下民忧，嘉应为霖讵一州

栾淬

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
栾，来源于葛胜仲的《宋诗》《阅讼诉忽疲起卧少顷复视事》，原文：病骨痩栾栾，衰发希种种

嶛骅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

钊檀

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

鉴栖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
鉴栖，来源于姜夔的《宋诗》《次韵诚斋送仆往见石湖长句》，原文：只今击节乌栖曲，不愧当年贺鉴湖

轶林

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
轶林，来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》，原文：遶林势奔轶，动地声喧阗

择采

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
择采，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：采择辨时衰与旺，堪夸

栗柯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
栗柯，来源于赵蕃的《宋诗》《邢兄大声以重九日置酒约梁丈仁伯段兄元衡蕃亦与焉赋诗二首 其二》，原文：栗里当年节，柯山七字诗

琅鑫

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
琅，来源于孙觌的《宋诗》《王令人蔡氏挽词》，原文：谁当授彤笔，端为刻青琅

邕奂

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
邕，来源于赵蕃的《宋诗》《呈欧阳伯威》，原文：李邕昔已求工部，文举今宜荐祢衡

正松

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
正松，来源于释绍嵩的《宋诗》《游吉祥登棘庵别业》，原文：松风清飒飒，秋日正凄凄

灿闰

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
灿，来源于洪适的《宋词》《六州歌头》，原文：玉衡正，钩陈灿，天字起祥烟

瑜正

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
瑜正，来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》，原文：衿情正用留阿瑜，尚得人前称肺腑

甄粤

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
甄，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其二》，原文：饮吸百川从酩酊，诗驱万象入甄陶

泉仟

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泉，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 寒穴》，原文：寒泉发何年，四序常自平

缥琤

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缥琤，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

霓舸

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
霓舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《金明池游》，原文：画舸龙延尾，长桥霓饮波

琛璋

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
琛，来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》，原文：周郎此笔妙殊常，琛台初见惜匆忙

绘郁

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
绘，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：研覃忘日旰，图绘极霞舒

炫瑞

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
炫，来源于赵汝绩的《宋诗》《游石窗》，原文：目光贪翫忽炫焜，足力亦倦难跻攀

寓舜

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
寓舜，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：自然舜孝移风俗，寓意枭羹鄙汉朝

崇淄

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
崇，来源于员兴宗的《宋诗》《遣兴十首 其四》，原文：崇崇笔冢遽如许，劫劫饥坑有是夫

娆棠

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
娆棠，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：燕子似甘愁寂寞，海棠未肯醉妖娆

濡酝

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
濡，来源于李复的《宋诗》《答郎涣》，原文：尔期速售耻干时，行为徒涉惭濡足

戈钟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
戈钟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：是月也，命乐师修鼗鞞鼓，均琴瑟管箫，执干戚戈羽，调竽笙篪簧，饬钟磬柷敔

榭迪

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
榭，来源于张籍的《唐诗》《和户部令狐尚书喜裴司空见招看雪》，原文：谁共登春榭，唯闻有地官

宛霜

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
宛霜，来源于李白的《唐诗》《寄崔侍御》，原文：宛溪霜夜听猿愁，去国长为不系舟

礼彦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
礼彦，来源于柴望的《宋诗》《塞下行赠韦士颖归鄂渚上江陵谒阃相》，原文：岂无燕昭万黄金，筑作高台礼瓌彦

时染

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
时染，来源于杨万里的《宋诗》《憩冷水村道傍榴花初开》，原文：不肯染时轻著色，却将密绿护深红

琛青

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琛，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：胜理环中得，殊琛徼外来

棠明

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
棠明，来源于王诜的《宋词》《玉楼春》，原文：海棠开后月明前，纵有千金无买处

阔盈

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
阔盈，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：朱橘大可围，白鱼阔盈尺

岚珑

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
岚珑，来源于薛晏的《唐诗》《与郑辕崔全素游枋口同赋三韵诗（题拟） 薜荔壁》，原文：玲珑珠缀晓，香霭岑岚夕

琛皤

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
琛，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：时过汤餠客，共破粤侯琛

畅馠

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
馠hān木芳香。
国学点评
畅，来源于李处权的《宋诗》《送庾侄亲迎延平李先生家》，原文：春空吹晴惠风畅，烟草弄色和气舒

筠奈

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
筠奈，来源于李觏的《宋诗》《霜》，原文：非君有分别，力不奈松筠

颀映

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
颀映，来源于释德洪的《宋诗》《季长见和甚工复韵答之》，原文：颀然绿发映华裾，人间此客何从有

荑箪

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
荑，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：红绡撇水荡舟人，画桡掺掺柔荑白

绡熹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绡，来源于陈杰的《宋诗》《送林一甫试浙漕二首 其二》，原文：偶题熟纸光浮桂，漫遣生绡色染蓝

汐言

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
汐，来源于史隽之的《宋词》《望海潮》，原文：送帆樯杳杳，潮汐悠悠

沧瓷

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《生涯四首 其四》，原文：残年端有几，寂寞寄沧洲

纶蘅

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纶，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：缔构三灵改，经纶五纬同

钧昉

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
钧，来源于李流谦的《宋诗》《送夔路费漕》，原文：虽然此意万钧重，自矢报称其未邪

睿彰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
睿彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制迎圣像中路获金龙送还茅山》，原文：华阳翠壑贞灵地，星使送还彰睿志

辽岐

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
辽，来源于熊禾的《宋诗》《闻读书有感》，原文：辽东俎豆铜川筮，认取斯人万古心

映凝

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
映凝，来源于无可的《唐诗》《赋得望远山送客归》，原文：何时凝厚地，几处映孤城

纾峪

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
纾，来源于许及之的《宋诗》《别毛质夫省宣抚丘同知访都督张知院十韵代简》，原文：或纾知己问，已负杀身酬

勖晷

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

舸谧

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
舸，来源于顾云的《唐诗》《天威行》，原文：蛮岭高，蛮海阔，去舸回艘投此歇

婕瑹

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
婕，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

珵媵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

齐媖

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：定之之谓齐

蘅珧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
蘅，来源于高似孙的《宋诗》《嶀台神絃曲 其二》，原文：若有人兮老丛崿，跨黄罴兮度蘅幄

未娇

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
未娇，来源于杜牧的《唐诗》《别家》，原文：初岁娇儿未识爷，别爷不拜手咤叉

隆肖

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
隆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其六》，原文：德隆位尊，礼厚文缛

皓远

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
皓远，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：知其远方归，偏亲已皓首

樱潆

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
樱，来源于曾瑞的《元曲》《尾・据坚平明正清，非为俺自专。若回光返照仁人面，廉洁分明自然显。思乡》，原文：樱唇月下品玉箫，春笋花前按银筝

胧礴

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
胧，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：昭君此时怨画工，可怜明月光[朣]胧

陵潭

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
陵潭，来源于刘边的《宋诗》《会仙巖》，原文：寒潭入陵谷，龙去知何处

奂犹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
奂犹，来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》，原文：数终轮奂犹有待，御史尹仁为吹嘘

峨昂

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
峨昂，来源于朱熹的《宋诗》《屡游庐阜欲赋一篇而不能就六月中休董役卧龙偶成此诗》，原文：金轮西嵯峨，五老东昂藏

盂禺

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
盂，来源于吴则礼的《宋诗》《宣老示寂有怀》，原文：茗椀斋盂成昨梦，蒲团禅板记前身

昊琮

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昊，来源于晏殊的《宋诗》《立春祀太乙 其一》，原文：太昊兹辰授春令，莺旗应在矞云中

梦般

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
梦般，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：共我一般做梦

瑱洌

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

尤韧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
尤，来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》，原文：鲈鱼秋正熟，云泉味尤美

熙敏

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
熙敏，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》，原文：堂堂襄敏公，扬旌上熙河

久瑱

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
久，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二○》，原文：久雨忽晴，心光发明

昃筠

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昃，来源于李彭的《宋诗》《宴清心阁》，原文：追锋看即朝日边，莫道垂纶在幽昃

娴畅

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

原浦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
原浦，来源于林淳的《宋词》《水调歌头》，原文：四望潮登浦溆，万顷绿浮原野，堤岸溢波澜

谧纪

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
谧，来源于谢薖的《宋诗》《贯时轩》，原文：吾轩谧竹友，寓意比三益

畅追

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
畅追，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・四门子》，原文：飞虎将早来望后追，畅好是慌，好是急，误撞入长安市里

琰纾

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琰，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

园莲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
园莲，来源于宋祁的《宋诗》《访僧舍》，原文：碧柰垂园老，青莲杂漏凝

贞漪

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
贞漪，来源于蒋时中的《宋诗》《贞义女祠》，原文：幼年曾读贞女碑，坐想濑水清涟漪

典由

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
典由，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

翎什

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：取琴理曲茶烟畔，看鹤梳翎竹影间

普佶

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
普，来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》，原文：普天知子道，斯匪化工然

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