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李淳风的生辰八字是什么?揭秘唐代著名天文学家的命运密码

蒋祯箴作者:蒋祯箴2025-05-31 21:00:58

李淳风,唐代著名的天文学家、数学家、道士,以其卓越的贡献和神秘的命运而闻名于世。他的生辰八字,即出生年、月、日、时的天干地支组合,被认为是揭示其命运密码的关键。本文将深入探讨李淳风的生辰八字,解析其命运密码,揭示其生平与成就背后的神秘力量。 李淳风出生于隋朝末年,具体年份为公元602年,其生辰八字为壬戌年、乙卯月、丙辰日、己巳时。根据中国传统命理学,生辰八字能够反映一个人的性格、命运和潜在能力。李淳风的八字中,壬水为日主,生于卯月,木旺水相,显示出其聪明才智和敏锐的洞察力。乙木为月令,与日主壬水相生,预示着其在学术和艺术领域有着非凡的天赋。 李淳风的八字中,丙火为日干,代表其热情、活力和创造力。丙火与己土相生,显示出其在实践和应用方面的能力。己土为时干,与日干丙火相生,预示着其在晚年能够取得显著的成就。李淳风的八字中,戌土为年支,与日支辰土相冲,显示出其一生中可能会经历一些波折和挑战。然而,戌土与辰土的相冲也预示着其在逆境中能够展现出坚韧不拔的精神。 李淳风的八字中,巳火为时支,与日支辰土相生,显示出其在晚年能够获得社会的认可和尊重。巳火与戌土相生,预示着其在晚年能够取得显著的成就。李淳风的八字中,卯木为月支,与日支辰土相生,显示出其在学术和艺术领域有着非凡的天赋。卯木与戌土相生,预示着其在晚年能够取得显著的成就。 综上所述,李淳风的生辰八字揭示了一个聪明、热情、坚韧不拔的个体,其在学术和艺术领域有着非凡的天赋,并在晚年能够取得显著的成就。李淳风的生辰八字不仅揭示了其命运密码,也为我们理解其生平与成就提供了新的视角。

李淳风的生辰八字是什么

谦绍

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
谦,来源于释清远的《宋诗》《以偈美世奇首座》,原文:有道只因频退步,谦和元自惯回光

望奕

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
望奕,来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其一》,原文:茅斋西望水边楼,亦复开轩对奕秋

本钏

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
本,来源于苏泂的《宋诗》《日铸岭下狂歌行》,原文:也知上天本来广,也知下地本来平

珊优

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
珊,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其八七》,原文:风前敲落珊瑚枝,白玉鞭头直下垂

浠皓

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓,来源于李贺的《唐诗》《将进酒》,原文:吹龙笛,击鼍鼓,皓齿歌,细腰舞

蔓择

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蔓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:使蔓成然走告子干、子皙曰:「王至矣

孜芈

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
孜,来源于王建的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》,原文:故人多在芙蓉幕,应笑孜孜道未光

帧勖

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

君胥

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
君胥,来源于李建勋的《唐诗》《批周宗书后》,原文:凭君为报羣胥道,莫作循州刺史看

晋婕

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:葬晋平公

元轩

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
元轩,来源于朱翌的《宋诗》《万竹亭》,原文:气禀元轩玉立身,露幛烟纛晓初匀

浠策

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
策,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸池字》,原文:烂醉未失策,螺螟彼何知

缘继

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
缘继,来源于杜衍的《宋诗》《和孙珪秘丞》,原文:若谓伊余堪继踵,只应缘木可求鱼

孜析

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
孜,来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》,原文:十五孜孜事文字,磨砻笔砚精神罢

胧月

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
胧月,来源于释居简的《宋诗》《西菩寺三题 其二》,原文:衮衮潢流湛华月,朣胧无夜不鲜明

邕夕

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
邕,来源于李颀的《唐诗》《题僧房双桐》,原文:谁能事音律,焦尾蔡邕家

倾梁

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
倾梁,来源于王禹偁的《宋诗》《秋霖二首 其二》,原文:津梁尽倾坏,商贩绝经过

凛皓

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
凛皓,来源于苏轼的《宋诗》《留别叔通元弼坦夫》,原文:愿存金石契,凛凛贯华皓

琳蒲

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琳,来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其九》,原文:忆著碧琳相觅去,问梅期醉水南春

辰瑭

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
辰,来源于范纯仁的《宋诗》《游渶川石桥》,原文:良辰惜虚过,幽寻忍空还

沐泯

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
沐,来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》,原文:乞身未遂归巖谷,满面尘埃慵靧沐

桅理

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桅理,来源于范成大的《宋诗》《夜泊湾洲大风雨未至衡州一百二十里》,原文:灯婢烛囊衣,篙师理樯桅

追萃

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
追,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:又追趁、牡车原隰

娅融

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
娅,来源于曾极的《宋诗》《辎车》,原文:娅姹吴音今古同,宫粧袨服已成空

苡燏

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
火光貌。
国学点评
苡,来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》,原文:侏儒饱笑东方朔,薏苡谗忧马伏波

灵沅

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
灵沅,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》,原文:灵均泛沅澧,子美去梁宋

骃桦

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
骃,来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》,原文:私喜崔骃薄班固,缪贤朱博毁师丹

炀渭

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炀,来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 六》,原文:炀帝行宫汴水滨,数枝杨柳不胜春

搦中

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
搦中,来源于张元的《宋诗》《句 其二》,原文:有心待搦月中兔,更向白云头上飞

沅曜

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沅,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其四》,原文:古今清绝沅湘路,卧想蒲帆十幅开

柯幽

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
柯幽,来源于黄裳的《宋诗》《题卧陶轩》,原文:静挂山图探遥趣,闲眄庭柯荐幽哢

德玖

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
德玖,来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》,原文:寄言怅望独醒人,欲报厚德乏琼玖

钏庆

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
钏,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其四》,原文:红绡半妥金钏明,堤上六郎闚唱声

州淼

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
州淼,来源于刘长卿的《唐诗》《留辞》,原文:南楚迢迢通汉口,西江淼淼去扬州

琝钏

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・双调/五供养》,原文:肌削玉,钏松金,陡恁的闷广愁深

僖缃

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
僖,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:平王避难迁洛阳,桓庄僖惠襄顷匡

弈韪

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
弈,来源于文天祥的《宋诗》《题王声甫松坡樵苦唱后》,原文:谈道谁我知,对弈者其侣

蘅郅

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
蘅,来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》,原文:伫立蘅皋暮,冻云乍敛,霜飙微列

芷芉

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芷,来源于洪咨夔的《宋诗》《阮亨甫寿乐堂澹庵各一首 澹庵》,原文:一径窈柏竹,八窗秀荃芷

诚畚

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
诚,来源于白居易的《唐诗》《闲居偶吟招郑庶子皇甫郎中》,原文:诚知厌朝市,何必忆江湖

楠诺

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
楠,来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:荒芜耘径草,封植伴溪楠

阑堇

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
阑,来源于曹冠的《宋词》《朝中措》,原文:更阑月影转瑶台

阔序

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
阔序,来源于朱熹的《宋诗》《谢人送兰 其二》,原文:淹留阅岁序,契阔心怀忧

彬焘

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
彬,来源于刘宰的《宋诗》《和邑大夫劝驾韵》,原文:自笑当年跃冶金,老来文物见彬彬

攸境

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
攸,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其四》,原文:摄尔攸仪,侑公宴嬉

冶经

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
冶经,来源于文彦博的《宋诗》《游碧涟堂偶作寄致政司空相公聊布所怀》,原文:缘经冶城望,到此即怀贤

琛召

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琛,来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》,原文:六丁下执旱魃囚,蛮琛航远归怀柔

品珹

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chéng玉名。
国学点评
品,来源于梅尧臣的《宋诗》《李仲求寄建溪洪井茶七品云愈少愈佳未知尝何如耳因条而答之》,原文:忽有西山使,始遗七品茶

霈治

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
霈,来源于李庾的《唐诗》《东都望幸赓歌(题拟)》,原文:望云光兮拜千百,西泽霈兮均东泽

荣蕖

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
荣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:216 木谓之华,草谓之荣

棠涟

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
棠,来源于辛弃疾的《宋诗》《周氏敬荣堂诗》,原文:春风棠棣萼,秋日脊令原

昃岭

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昃,来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》,原文:归路取盘洲,下昃行踪急

宏谒

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
宏,来源于白元鉴的《唐诗》《讲堂》,原文:)(〖1〗《洞霄图志》卷四《古迹门·叶天师讲堂》条:「旧志载在山门外,天师役鬼神所建,制度宏巧,绝不类常工

纫寓

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纫,来源于董嗣杲的《宋诗》《渔郎》,原文:青莎纫短衣,备在风雨先

徽桠

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
徽,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:柔范蔼徽声

胥忱

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
胥忱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:尔忱不属,惟胥以沈

蒂栗

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
蒂,来源于姚西巖的《宋诗》《蜡梅》,原文:花簇柔枝疑蜜窍,蒂含新蘂似蜂房

倾纭

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
倾,来源于顾况的《唐诗》《送使君》,原文:山亭倾别酒,野服间朝衣

箴婧

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
箴,来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其二》,原文:汉制春温劝敦本,周家夙戒岂无箴

炘鸿

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
鸿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》,原文:宝命自天,鸿禧锡祚

箪如

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
箪如,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答秦少章乞酒》,原文:岂如箪瓢子,卧起一牀书

衡匡

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
衡匡,来源于阳枋的《宋诗》《秤锤峡》,原文:待出持衡手,一匡天下平

愉酝

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
愉,来源于苏洵的《宋诗》《答张子立见寄》,原文:古书今文遍天下,架上未有耿不愉

鸥娄

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
鸥,来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》,原文:浦鸥防碎首,霜鹘不空拳

齐晶

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
齐晶,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十一》,原文:出户忽看春雪下,六宫齐卷水晶帘

骓蔳

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
骓,来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:馀花谢,又似乌江,骓兮不逝

璨尚

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
璨尚,来源于陆游的《宋诗》《简黎道士》,原文:耆旧凋零谁晤语,篇章璀璨尚风流

潜皓

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
潜皓,来源于黄子善的《宋诗》《题涌月亭二首 其二》,原文:寒光照夜潜蛟动,皓色穿林宿鸟飞

绚航

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
绚,来源于李正民的《宋诗》《寄邦求拟南食作》,原文:黄闲射雉出林中,田鼠化鹑毛彩绚

黛韵

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
黛韵,来源于郑清之的《宋诗》《桂花》,原文:清芬肯作椒兰观,雅韵羞陪粉黛妍

朝椰

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
朝,来源于白居易的《唐诗》《长安闲居》,原文:无人不怪长安住,何独朝朝暮暮间

筝犹

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
筝犹,来源于毛熙震的《唐诗》《临江仙 二》,原文:隔帏残烛,犹照绮屏筝

姣晢

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
姣,来源于葛立方的《宋诗》《云仙》,原文:纷姣服兮走朝与暮,焄蒿淫昏兮使君怒

靖匡

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
靖匡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:子闾曰:「王孙若安靖楚国,匡正王室,而后庇焉,启之愿也,敢不听从

淮凝

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
淮凝,来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》,原文:君不见北风吹淮风浪黑,铁马千羣凝一色

尔谦

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
尔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:丧尔子,丧尔明,尔罪三也

洲映

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
洲映,来源于卢祖皋的《宋词》《洞仙歌》,原文:有苍崖乔木,石磴鸣泉,尘不到,掩映十洲三岛

旒胧

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
旒,来源于杜甫的《唐诗》《送樊二十三侍御赴汉中判官》,原文:使者纷星散,王纲尚旒缀

璆绡

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 亚献宫架《冲安》。》,原文:庆云鬰鬰,鸣璆琅琅

葵蔷

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
葵,来源于苏颂的《宋诗》《恭谢庆成诗十韵》,原文:百辟旅庭纷岳抃,四方延首效葵倾

熙谒

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
熙,来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》,原文:舆人欢呼争诵说,元祐嘉熙莫分别

茗召

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
茗,来源于宋祁的《宋诗》《题僧惠升壁》,原文:高谈犀饰麈,清啜茗成枪

誉漪

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
誉漪,来源于韩的《宋词》《虞美人》,原文:清誉冰溪棠荫、绿漪漪

庭岭

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
庭岭,来源于陈公辅的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:闽岭何妨传雅咏,龙庭行即告嘉猷

铮梓

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
铮,来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 清音》,原文:山出涓寒一道泉,暗声落涧玉铮然

晣瞳

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

畚裴

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
畚,来源于周弼的《宋诗》《幽居漫成 其一》,原文:薄云翻药畚,斜日送柴车

戈遥

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
戈遥,来源于李咸用的《唐诗》《题王处士山居》,原文:干戈猬起能高卧,只个逍遥是谪仙

桢诺

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》,原文:疎受老慵出,刘桢疾未平

谐嵘

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
谐,来源于刘子翬的《宋诗》《闻筝作》,原文:幽幽孤凤吟,众鸟声难谐

淖飔

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
淖,来源于曾丰的《宋诗》《晨霜客路》,原文:踏开冻淖琼浆溜,摇动凝梢玉屑倾

禺磊

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
禺,来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》,原文:我闻番禺,熙宁之前

恽兴

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
恽兴,来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》,原文:吴兴太守美如何,柳恽诗才未足多

峰庆

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
峰庆,来源于孔平仲的《宋诗》《花望之弄璋亭》,原文:开亭面峰岛,来客庆桑弧

夕虔

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
夕虔,来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎自陕归阙》,原文:因君更感忠虔意,夕梦翩翩遶帝闱

桠壬

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
桠,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:五叶映雕阑,三桠骈粉蕊

纭宸

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
纭,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 坐禅》,原文:端坐收神,初则纷纭

涌峻

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
涌,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十七》,原文:圆镜朗如日,涌出无碍智

景椰

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
景,来源于赵希蓬的《宋词》《蝶恋花》,原文:对景沉吟嗟没兴

娇爕

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
娇,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:娇困横波慢

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