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1989年1月23日生辰八字解析：命运与性格的深度剖析

唐沐彻作者：唐沐彻2025-06-08 22:40:09

1989年1月23日，这一天出生的人拥有独特的生辰八字，这不仅决定了他们的命运走向，也深刻影响了他们的性格特征。八字，即出生时的年、月、日、时四柱，每柱包含天干地支，共八个字，是中国传统命理学中预测个人命运的重要工具。对于1989年1月23日出生的人来说，他们的八字组合揭示了他们的人生轨迹和潜在的性格倾向。首先，从年柱来看，1989年属于己巳年，己土坐于巳火之上，象征着坚实的基础与热情的性格。月柱为丁丑月，丁火与丑土的结合，预示着他们在事业上有着坚韧不拔的毅力和创造力。日柱则是乙卯日，乙木与卯木相生，显示出他们具有温和、善良的性格，同时也富有艺术天赋。时柱则根据具体的出生时间而定，但无论何时，时柱都是影响个人晚年运势和子女缘分的重要因素。综合来看，1989年1月23日出生的人，他们的八字显示出一种平衡与和谐，既有土的稳重，又有火的热情，木的柔和，这使得他们在面对生活的挑战时，能够保持冷静与乐观。他们的性格中既有坚韧不拔的一面，也有温柔体贴的一面，这使得他们在人际关系中能够游刃有余。在事业上，他们往往能够凭借自己的努力和才华，取得不俗的成就。而在感情生活中，他们则倾向于寻找能够理解和支持自己的伴侣。总之，1989年1月23日生辰八字的解析，为我们提供了一个深入了解这一天生人的窗口，通过八字，我们可以更好地理解他们的命运走向和性格特点，从而为他们提供更有针对性的建议和指导。

1989年1月23日生辰八字

沛储

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
沛，来源于袁说友的《宋诗》《祷雨于保福寺是日大雨至》，原文：沛然而下期中熟，可以无饥免大祲

采瑥

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
采，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：呼儿为招客，采制聊亦复

葆霆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
葆，来源于释居简的《宋诗》《柔桑》，原文：羽葆欹墙绿未摇，春风易放曲尘消

仟滇

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

羡涌

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
羡，来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》，原文：君莫羡花间女郎只鬭草，赢得珠玑满斗归

勃纪

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
勃，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：若无貂勃明勋业，几使功臣枉见夷

术钏

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《若耶村老人》，原文：养生惟一啬，此在吾术内

琤潮

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：卫磬琤鍧极，齐竽僭滥偏

逻朴

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
逻，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》，原文：拍拍元来浑是令，哩鸣囉了逻鸣棱

羿绪

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》，原文：羿昔落九乌，天人清且安

析蓬

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
析蓬，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：瑞霭蓬莱殿，祥标析木津

涧温

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
涧温，来源于周必大的《宋诗》《廷秀用进退韵格赋奉祠喜罢感思诗次韵》，原文：东华行踏京尘软，南涧休贪钓石温

映芗

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
映，来源于曹勋的《宋词》《定风波》，原文：映竹幽姿深有思

筠墨

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
筠墨，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：计疎疑翰墨，时过忆松筠

枫籍

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
枫籍，来源于无名氏的《宋词》《八宝妆》，原文：枫陛荐章吻合，金闺仙籍名通

漓蕖

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
漓，来源于林希逸的《宋诗》《苦雨》，原文：一春苦淋漓，既晴差自喜

蘅澧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蘅，来源于杨亿的《宋诗》《荷花》，原文：银汉桥横鹊，蘅臯袜溅罗

榭研

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
榭，来源于苏籀的《宋诗》《忆雍都一首》，原文：娱宾北榭忘忧酒，侍燕西川没骨花

缨延

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
缨延，来源于姜特立的《宋诗》《一年佳节惟立春元夕并在一日亦盛事也灯火笙簧处处有之斗城且尔况京都乎追想旧游成一诗聊摅鬰鬰 其三》，原文：延得簪缨还洞府，移将星斗下瑶京

恤峪

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
恤，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其九》，原文：帝祉荐彰符盛德，圣心勤恤为生民

蓬胥

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蓬胥，来源于刘挚的《宋诗》《简提刑朱仲隐初玉学士》，原文：当年蓬馆近储胥，红璧东西对直庐

苒祈

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
苒，来源于王之道的《宋诗》《和董令升舍人》，原文：苒苒年华催我老，酣酣春意得人迷

杨枫

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
杨枫，来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》，原文：枫叶飘霜鲈鲙香，杨花飞雪河鲀美

胧纮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
胧，来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》，原文：云去住，月朦胧

隋沁

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
隋，来源于释居简的《宋诗》《大雄寺陈朝桧》，原文：托根陈土隋风烟，送尽鲤鱼蜚上天

珐犹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》，原文：生有限，望犹奢

裕弈

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
裕，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」，传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

维识

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
维识，来源于刘学箕的《宋诗》《楚骚有正有反予既以数语咏独开荷花诸公宠和工甚辄拾余意反作一章》，原文：一从炎暑变秋风，识破维摩色想空

桔胥

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
桔，来源于陈文蔚的《宋诗》《和叶仲洽喜雨》，原文：千里赤地天不管，毫发微功矜桔槔

羿潮

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：鉴于后羿，而用德度，远至迩安，五也

骥荷

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
骥荷，来源于宋庠的《宋诗》《秋夕池上》，原文：神龟荷里宿，仙骥露中飞

洵朝

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

勰缤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

蓬凌

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
蓬凌，来源于许及之的《宋诗》《彩鹢》，原文：不须凌弱水，乐地即蓬壶

梦荷

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
梦荷，来源于陆游的《宋诗》《夏日》，原文：竹梢露滴惊残梦，荷盖风翻送早凉

堇情

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

浦箫

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
浦箫，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其三》，原文：吹洞箫兮望极浦，君之归兮云在下土

茂纾

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
茂，来源于陆长源的《唐诗》《詶孟十二新居见寄》，原文：爱君蒋生迳，且著茂陵书

冰娴

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
冰，来源于姚述尧2的《宋词》《行香子》，原文：玉骨冰肌

樨真

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
樨真，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

盂茂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：国夏伐晋，取邢、任、栾、鄗、逆畤、阴人、盂、壶口

凌麒

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
凌麒，来源于殷文圭的《唐诗》《贺同年第三人刘先辈咸辟命》，原文：脱俗文章笑鹦鹉，凌云头角压麒麟

藻霓

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
藻霓，来源于不详的《唐诗》《眇目道士命牋毫书诗（题拟）》，原文：霓帔岂劳施粉藻，宝冠犹更贴花钿

荷翩

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
荷翩，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其七》，原文：凉风猎猎低荷盖，归翼翩翩度柳堤

璎帧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
璎，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：丞相沙隄初踏练，将军紫髯浑缀璎

晰缈

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晰，来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》，原文：清明开晓镜，昭晰辨秋毫

葵芃

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
葵，来源于周紫芝的《宋诗》《八月二十一日大热夜半微凉》，原文：蒲葵呼扇腕欲摇，絺绤捐衣汗犹滴

桥壬

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
桥壬，来源于洪适的《宋诗》《石鼓诗》，原文：辛壬癸甲雁分翅，桥门观者堵墙如

泱箫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泱箫，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：箫鼓荡四溟，异香泱漭浮

苓夕

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
苓，来源于方岳的《宋诗》《秋晓登山》，原文：惟应负苓者，来往古松阴

秸缈

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
秸，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：感毕逋，怀秸鞠，咏夫不，寻师学道虽乐，吾母有离忧

芦觅

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芦觅，来源于张先的《宋诗》《吴江》，原文：欲图江色不上笔，静觅鸟声深在芦

渲梦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

采晠

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
采，来源于郎士元的《唐诗》《赋得长洲苑送李惠》，原文：都迷采兰处，强记馆娃年

霜兆

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
霜兆，来源于陈普的《宋诗》《孟子 一暴十寒》，原文：一粒微阳稍兆和，严凝莫奈雪霜多

虢析

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋卜偃曰：「虢必亡矣

淳南

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
淳南，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：南中匠人淳用钢，再令盘屈随手伤

宗镌

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
宗镌，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〗然则诗之作在大和间，镌石则在武宗会昌中，其间相去固将十载矣

枝珲

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
枝，来源于戴复古的《宋诗》《罗敷词》，原文：举头桑枝挂鬓唇，转身桑枝勾破裙

桦苓

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

茶华

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茶华，来源于林亦之的《宋诗》《春晚招石门陈居士游麦斜巖破新茶因读南华齐物论二首 其一》，原文：更须汲井开茶共，读尽南华齐物篇

隅桑

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
隅桑，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人讯余遭蹶之苦》，原文：桑榆正要补东隅，与子初期继二疏

淳娇

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
淳，来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其二》，原文：含淳咏德声盈耳，易俗移风事格天

帧愉

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

柃音

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》，原文：此哀之发于声音者也

望槿

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
望槿，来源于朱庆余的《唐诗》《送罗先辈书记归后却还闽中留别》，原文：望岭又生红槿思，登车岂倦白云程

桥觉

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
桥觉，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 皇后阁 其三》，原文：平桥御水破冰痕，忽觉东风徧九门

奕湫

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
奕，来源于司马光的《宋诗》《故绛城》，原文：奕世为盟主，诸侯听会期

胧子

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
胧子，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：微风暗度香囊转，胧月斜穿隔子明

宓麒

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《涉洛川》，原文：宓妃漫结无穷恨，不为君王杀灌均

继韫

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
继，来源于方回的《宋诗》《题柯德阳埽尘斋》，原文：因继几前王，册府建中秘

州绰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
州绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」州绰曰：「有如日

缔琮

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
缔，来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》，原文：缔交从若水，百里绝相过

崎慕

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
崎，来源于度正的《宋诗》《剑门诗》，原文：诸侯有道人安业，何用崎岖闭剑门

团韪

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
团，来源于李纲的《宋诗》《大小二廪石》，原文：仙家何事亦赢粮，廪石团团峙道傍

时岚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
时岚，来源于庞籍的《宋诗》《窃闻集贤侍郎政成公暇时出游览因念青社境物之胜长句四韵奉寄》，原文：当时不俟交符印，恨失岚亭展宴罍

绅凇

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
绅，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：书绅以自劝，因之遗友生

瀚瑭

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瀚，来源于李光的《宋诗》《伏覩亲征榜又闻韩侯过江北是皆可喜然小臣区区亦有不胜忧者輙次韵成鄙句呈子骏侍郎》，原文：漫说风沙临瀚海，遥怜草木旧淮山

缔漾

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
缔，来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其一》，原文：寻我烟霞朋，缔此金石交

鹄纶

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
鹄纶，来源于释居简的《宋诗》《酬方岩》，原文：时拊碧云歌碧云，婆娑鹄羽青纶巾

碧茵

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
碧茵，来源于李纲的《宋诗》《次韵东坡四时词四首 其一》，原文：绕池烟草碧成茵，夹竹露桃红破萼

宏卫

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
宏，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予惟曰：「汝劼毖殷献臣、侯、甸、男、卫，矧太史友、内史友、越献臣百宗工，矧惟尔事服休，服采，矧惟若畴，圻父薄违，农夫若保，宏父定辟，矧汝，刚制于酒

芦谊

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芦，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其五》，原文：莫听猿夜啼，莫看芦花雪

由原

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
由原，来源于梅尧臣的《宋诗》《豕》，原文：司原悔何由，肝胆空骇栗

虞坤

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
虞坤，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：干坤含疮痍，忧虞何时毕

蒂睿

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蒂，来源于刘长卿的《唐诗》《家园瓜熟是故萧相公所遗瓜种悽然感旧因赋此诗》，原文：事去人亡迹自留，黄花绿蒂不胜愁

苑椿

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
苑椿，来源于陈著的《宋词》《踏莎行》，原文：杏苑长春，椿姿耐老

冽闳

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
冽，来源于欧阳修的《宋诗》《早朝》，原文：雪后朝寒犹凛冽，柳梢春意已丰茸

经中

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
经中，来源于喻良能的《宋诗》《安抚开府史丞相诞辰》，原文：挥毫落纸妙卿云，千佛经中蚤致身

芗琬

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《蝶恋花》，原文：此是芗林游戏处

曦荏

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
曦，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《赞姚秦三藏罗什法师诗》，原文：诗后有题记云：「维那僧定瑞、副寺僧祖瞻、祖肹、监寺僧祖□、祖）（曦，正大乙酉岁仲冬望日，主持传法沙门义金重录立石

笠莜

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
笠，来源于汪莘的《宋诗》《夜兴》，原文：抖擞向来尘土梦，便提蓑笠上渔舟

蕋敦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

亭崔

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
亭崔，来源于高骈的《唐诗》《句 二》，原文：见《桂苑笔耕集》卷十七崔致远《钓鱼亭》诗自注引高骈句

栾兴

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
栾，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：苇花纶虎落，松瘿鬬栾栌

灿绡

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
灿绡，来源于汤舜民的《元曲》《滚绣球・赤羽旗疏刺剌风尚高，丹墀陛湿浸浸雪未消，金銮殿淡氤氲瑞烟》，原文：银酥蜡明灿灿金莲护绛绡，采鸾扇微影影青鸾纛翠翘，氍毹锦软茸茸平铺着宝街复道，珊瑚钩滴滴溜高簇起绣幕珠箔

洵诗

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
洵诗，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

晖艺

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晖，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇太后阁六首 其一》，原文：青晖凝辇路，佳气拥宸居

存熹

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
存，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○四》，原文：科臼弗存，轨仪何暇

舸淙

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
舸，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：孤负梅花立晴昼，一舸凄凉雪底

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