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付姓双胞胎女孩起名指南：寓意美好、音韵和谐的名字推荐

徐零远作者：徐零远2025-08-26 12:23:42

为付姓双胞胎女孩起名是一项既充满喜悦又需深思熟虑的任务，它不仅关乎孩子的身份标识，更承载着家庭的祝福、文化传承和个性表达。在中国传统文化中，名字被视为人生的重要组成部分，往往蕴含着父母对子女的期望与愿景，尤其是双胞胎，名字更需要体现彼此的关联性与独特性。首先，起名时应注重名字的寓意。付姓本身具有“赋予”、“付出”等积极含义，因此可以选择与之相配的女孩名字，如“付婉清”和“付婉悦”，其中“婉”代表柔美、温婉，“清”和“悦”则分别象征纯洁和快乐，整体寓意双胞胎姐妹生活清澈愉悦。其次，音韵的和谐至关重要。双胞胎名字最好在发音上保持一定的节奏感，避免过于拗口或重复，例如使用相近的声母或韵母，如“付思琪”和“付思瑶”，“思”字共用，体现姐妹情深，而“琪”和“瑶”均指美玉，象征珍贵与美好。此外，考虑到双胞胎的特殊性，名字可以融入对称或互补元素，比如从诗词或自然中汲取灵感，“付雨婷”和“付雪婷”就借用了天气意象，表达柔美与纯洁的平衡。现代起名还应注意避免生僻字，确保名字易于书写和记忆，同时符合法律法规和社会习惯。最后，起名过程可以结合家庭文化背景或个人故事，使名字更具个性化，例如参考祖辈名字或使用吉祥数字。总之，为付姓双胞胎女孩起名需要综合考量寓意、音韵、文化因素，以及未来的实用性，从而创造出既优美又富有深意的名字，为姐妹俩的人生开启一个美好的起点。

付姓双胞胎女孩起名

付奂纭

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奂，来源于姜特立的《宋诗》《居室》，原文：居室要须存野意，不求轮奂炳丹青

付凇炯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

付情虔

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
情虔，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：乃圣情弥渥，诸臣意更虔

付豫烊

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
豫，来源于明皇帝的《唐诗》《春中兴庆宫酺宴》，原文：还将听朝暇，回作豫游晨

付麒里

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
麒里，来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》，原文：遭时有用君当起，丹青宛转麒麟里

付霓忱

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
霓，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》，原文：扬光云霓上，声价弥海县

付慕湫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
慕，来源于舒岳祥的《宋诗》《昼睡》，原文：生平慕睡乡，逃暑最为良

付崎霁

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
崎，来源于丁倣的《宋诗》《碧沼寺》，原文：襥被须期借禅榻，尽穿荦确与崎岖

付麒苓

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
麒，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・滚绣球》，原文：去时节未四旬，回来时经几春，不觉染秋霜两鬓，转回头高冢麒麟

付羿菡

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》，原文：关弓比射羿，舍镞不虚发

付耘珹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
耘，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其三》，原文：行矣且归耘，寸田聊自娱

付和卿

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
和卿，来源于刘敞的《宋诗》《奉和诸公御制后苑赏花钓鱼》，原文：卿云共和光华旦，瑞雾偏凝沆瀣杯

付泯苒

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
泯，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：牧之文采宜未泯，夫子风流今有声

付景沐

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
景沐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远和答昌甫读谪仙诗 其二》，原文：清晨沐兰芳，夷心玉景篇

付淼朝

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淼，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 南垞》，原文：落日下崦嵫，清波殊淼漫

付里翡

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
里翡，来源于秦观的《宋诗》《崔徽》，原文：西门寺里乐未央，乐府至今歌翡翠

付楣琪

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
楣，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：冀因拂衣还，松丸染高楣

付蒲翡

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
蒲翡，来源于廖行之的《宋诗》《暮春偶成四首 其一》，原文：翡翠山容暗，蒲萄江涨深

付谨钥

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
谨钥，来源于郭祥正的《宋诗》《赠张参军》，原文：天门夜叉识虑恶，为我无钱谨关钥

付盈旖

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
盈旖，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

付庄沫

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
庄沫，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：束薪斗米助朝炊，却恐庄周笑濡沫

付锦馥

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
锦馥，来源于史浩的《宋诗》《代弥坚就赵府作会致语口号》，原文：扶舆和气笙歌沸，馥鬰春风锦绣光

付茸曜

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茸，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：乍疑芊绵里，稍动丰茸际

付瑜皎

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
瑜，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：坚质温润如荆瑜，冷光凌乱侵琨珸

付兆逻

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
兆，来源于释正觉的《宋诗》《次韵端楞伽与生首座》，原文：缘生谁兆有非有，寂照自知空不空

付盂莆

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
盂，来源于苏辙的《宋诗》《画文殊普贤》，原文：弟子先后执盂缶，老僧槎牙森比肩

付晏娅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
晏，来源于宋祁的《宋诗》《即事》，原文：我来春已晏，道樾半清阴

付湲竹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
湲竹，来源于文彦博的《宋诗》《游潜溪》，原文：脩竹荫清溪，潺湲阙塞西

付珑礼

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
珑，来源于张玉孃的《宋诗》《灯夕迎紫姑神》，原文：烛影晕迷光绰约，帘环声彻珮玲珑

付禾久

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
禾久，来源于俞德邻的《宋诗》《仙人巖即事》，原文：云封巖窦生灵禾，仙灵蜕久留仙艖

付徵析

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于梅尧臣的《宋诗》《玉汝赠永兴冰蜜梨十颗》，原文：遗之析朝酲，亦以蠲烦疾

付与般

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
与般，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・菩萨梁州》，原文：眼去眉来，倒与真奸真盗一般，教官司问去

付桢箫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

付至泉

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
至泉，来源于释德洪的《宋诗》《余往汉上清修白鹿二老送至龙牙作此别之》，原文：因法相逢亦一时，云泉所至共娱嬉

付绎潭

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
绎，来源于韩琦的《宋诗》《送范纯仁司封移漕京西》，原文：衰拙何堪定绎骚，使台犹喜会英髦

付书奂

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
书，来源于曾丰的《宋诗》《富阳陈大夫遣二吏抄俚文用写道寓于文之意还以请益》，原文：道固无方实以书，要于书悟道之虚

付阔璃

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
阔璃，来源于陈渊的《宋诗》《陪知县夜饮泛碧斋再用前韵》，原文：移舟为爱玻璃阔，放盏那知琥珀深

付绅秋

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
绅秋，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：菽麰诜诜兮奋裳绅，秋种既即兮农则勤

付意篌

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
意，来源于魏夫人的《宋词》《定风波》，原文：落花无意恋春华

付祈椿

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
祈椿，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：庄椿祈不老，辽鹤竚来翔

付泱奥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
泱，来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》，原文：天寒云不散，泱漭路犹迷

付箴婷

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
箴，来源于刘敞的《宋诗》《答吴冲卿学士》，原文：子我平生交，夙昔聆箴规

付陵暖

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
陵暖，来源于赵鼎臣的《宋诗》《去冬张若水伯奋以雪诗示余懒不暇和张屡趣之因谩谓张候有雪当奉和二月五日平旦雪数寸遽作此诗》，原文：春分犹著御冬衣，寒色凭陵暖自迟

付思易

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
思易，来源于苏泂的《宋诗》《寄卢子高二首 其二》，原文：每思今古易，终畏别离烦

付烽珵

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《太师魏国史公挽歌词五首 其三》，原文：岁贡来戎币，秋防灭塞烽

付凡璋

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
凡，来源于白居易的《唐诗》《赠樊著作》，原文：凡此士与女，其道天下闻

付謇栎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

付函琛

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
函，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：一门函佛界，三子摘天葩

付吟季

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
吟季，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：季子金闺彦，高吟常醉眠

付纮舟

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
纮，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：顿地纮，提天纲

付才宛

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
才宛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《鹤媒歌》，原文：梳翎宛若相逢喜，祗怕才来又惊起

付季誉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
季誉，来源于周孚的《宋诗》《谢杜丈见过》，原文：向时苏季子，尝有过情誉

付柒傅

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

付朔飐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
朔，来源于张耒的《宋诗》《寄陈履常二首 其二》，原文：残年河朔雪，近腊水乡春

付箬醇

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
箬醇，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：箬下进醇酎，鉴中结飞铃

付蔚蒲

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蔚，来源于苏舜钦的《宋诗》《蜀士》，原文：献册叩谏鼓，其言蔚可观

付焘蓁

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

付冶昕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
冶，来源于王禹偁的《宋诗》《寒食出城马上偶作》，原文：艳冶桃花迎马笑，轻狂榆荚扑人飞

付澎璐

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《初三日晚题》，原文：浮云晚陆离，巨浪朝澎湃

付蕋郁

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

付憧煦

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
憧，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四八》，原文：残灯无焰影憧憧，人世心形两自降

付函霆

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
函，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其一五》，原文：所恨足无双翅舄，但将诗代一函书

付慈君

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
慈君，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：君王慈孝自天然

付槿旆

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
槿，来源于王维的《唐诗》《瓜园诗》，原文：黄鹂啭深木，朱槿照中园

付湲珩

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
湲，来源于韩翃的《唐诗》《家兄自山南罢归献诗叙事》，原文：枥中嘶欵段，阶下引潺湲

付品飐

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
品，来源于陈亮的《宋词》《水调歌头》，原文：事业随人品，今古几麾旌

付韪婴

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

付涧奕

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
涧，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》，原文：揆材既樗栎，揣分合涧薖

付荷亘

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
荷亘，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易雨后韵兼简沈仲一》，原文：蒲荷绵亘衡从亩，鸥鹭追随下上音

付禧琦

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
禧琦，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》，原文：天禧资善环琦园，只字落纸时争传

付久蔓

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
久蔓，来源于李纲的《宋诗》《题成士瑴所藏辋川雪图》，原文：幽人一去久寂寞，寒藤滋蔓谁能删

付珈霏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：金紫珈笄偕老，备长生福贵

付鉴妍

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
鉴妍，来源于邹浩的《宋诗》《戏世美》，原文：幽花脉脉鉴清潩，似与当日争蚩妍

付箩希

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
箩，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：其他杂冗莫分辨，徒见漫乱如箩筛

付芾裕

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芾，来源于赵汝腾的《宋诗》《饯史计使 其一》，原文：祥刑生意徧庭荄，蔽芾棠阴手自栽

付昕滢

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
昕，来源于谢黻的《宋诗》《东山》，原文：想为携蜡屐，自往穷朝昕

付祁嫒

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
祁，来源于李之仪的《宋诗》《第六郭将求诗久未暇今以寄之》，原文：今秋取天祁，明年入兴州

付瑶陟

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瑶陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其七》，原文：陟降墄陛，奉将英瑶

付渝莜

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
渝，来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》，原文：古渝何必卜故庐，不如再饮西湖酒

付宁璩

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
宁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子宁以他规我

付齐桐

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
齐桐，来源于皇甫冉的《唐诗》《田家作》，原文：药验桐君录，心齐庄子篇

付孜盈

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
孜盈，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・贺新郎》，原文：(正末唱)我无钱时，他恶歆歆嗔满怀，还了钱，喜孜孜笑盈腮

付勖华

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

付薏峪

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
薏，来源于辛弃疾的《宋诗》《送别湖南部曲》，原文：愧我明珠成薏苡，负君赤手缚于菟

付竺岚

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《和仲弟十绝 其二》，原文：慈母清斋奉竺干，平生功行默通天

付涟绚

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
涟，来源于项安世的《宋诗》《挽枝江朱学谕》，原文：此风今远矣，吾涕自涟洏

付茯芮

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
茯，来源于周必大的《宋诗》《门客郑安世写寿星求赞》，原文：穹龟鹿鹤朋三寿，伴我松根斸茯苓

付绰桅

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
绰，来源于苏辙的《宋诗》《九日家酿未熟》，原文：尚有姑射人，自守常绰约

付磐墨

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
磐，来源于刘敞的《宋诗》《种竹偶书》，原文：其中置磐石，可以措尊斚

付甯琬

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
甯，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：甯越身犹贱，冯煖胆未呈

付玖鸢

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
玖，来源于林用中的《宋诗》《崖边积雪取食清甚次敬夫韵》，原文：崖边琼玖吐清光，偶到山间得味尝

付煦湫

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
煦，来源于司马光的《宋诗》《山头春色》，原文：天意欲回煦，羣生稍鬰蒸

付景允

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
景，来源于杨公远的《宋诗》《再用韵 其六》，原文：画写景中景，云分山外山

付献玟

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
献，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：献与千官头上戴

付净姬

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
净，来源于綦崇礼的《宋诗》《和李元叔秋怀 其二》，原文：香火远祠庭，文书净窗几

付渌篁

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
渌篁，来源于李纲的《宋诗》《同翁士特小饮中隐堂》，原文：松篁荫翳罇中渌，杖履逍遥池上台

付曜莆

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
曜，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其七》，原文：众星自伏见，两曜常晖光

付序婧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
序，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：时节序鳞次，古今同鴈行

付邕琮

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
邕，来源于舞柘枝女的《唐诗》《献李观察》，原文：谁是蔡邕琴酒客，魏公怀旧嫁文姬

付桅崇

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
桅，来源于苏轼的《宋诗》《慈湖夹阻风五首 其一》，原文：捍索桅竿立啸空，篙师酣寝浪花中

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