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楚辞诗经女孩起名:古典诗意与吉祥寓意的完美融合

朱飐庆作者:朱飐庆2025-08-26 18:23:14

起名是父母给予孩子的第一份珍贵礼物,它不仅是一个标识,更承载着家族的期望与文化传承。在中国传统文化中,楚辞和诗经作为文学瑰宝,蕴含着丰富的诗意和哲理,成为女孩起名的灵感源泉。楚辞由屈原等诗人创作,以其豪放浪漫的风格和深沉的情感著称,而诗经则是中国最早的诗歌总集,以其简洁优雅的语言和丰富的生活画面闻名。从这些古典作品中选取名字,不仅能让名字充满诗意的美感,还能赋予孩子深厚的文化内涵和吉祥寓意。例如,诗经中的“舒窈”源自《陈风·月出》的“舒窈纠兮”,形容女子娴静美丽的样子,适合希望孩子温婉优雅的父母;楚辞中的“兰若”出自《九歌·湘夫人》的“芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡”,象征着高洁和芬芳,寓意女孩品德高尚。起名时,父母应综合考虑音韵、字形和寓意,避免生僻字以确保名字的实用性。同时,结合现代审美,可以从诗句中提取关键词如“清扬”、“婉如”等,既保留古典韵味,又符合当代趋势。总之,楚辞诗经女孩起名是一种将传统与现代相结合的艺术,通过精心选择,父母能为孩子打造一个独特而富有故事的名字,陪伴她一生成长。

楚词诗经女孩起名

墨竺

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
墨,来源于张縯的《宋诗》《云岩寺 其二》,原文:行人舟似叶,题墨藓生纹

晶裳

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
晶裳,来源于邓林的《宋诗》《效晋乐志拂舞歌淮南王二篇 其二》,原文:广寒宫殿凝水晶,霓裳羽衣沈香亭

惋汀

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
惋,来源于韩愈的《唐诗》《赠刘师服》,原文:虞翻十三比岂少,遂自惋恨形于书

倾祈

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
倾祈,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其二》,原文:惟新兹首祚,倾祝乃祈年

久泉

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
久泉,来源于刘筠的《宋诗》《句 其二○》,原文:鸱蹲野芋谁为尹,雪积泉盐久置官

婳韦

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

舸慈

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
舸,来源于杜甫的《唐诗》《奉寄李十五祕书二首 一》,原文:竹枝歌未好,画舸莫迟回

染胭

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
染胭,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:恰则才如针粟大,忽然谁把胭脂染

皖云

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
皖云,来源于王安石的《宋诗》《别雷国辅之皖山》,原文:莫厌皖山穷绝处,不妨云水助风骚

瑛幂

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
瑛,来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》,原文:弹圜金橘差坚久,瑛赤含桃讵可双

苒嫣

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
苒,来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:寸阴嗟荏苒,十驾敢踌躇

矜徵

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
矜,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》,原文:谁矜坐锦帐,苦厌食鱼腥

栾嫣

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
栾嫣,来源于李彭的《宋诗》《净芗亭》,原文:赖有此檀栾,嫣然时解箨

融丁

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
融丁,来源于范成大的《宋诗》《送郭季勇同年归衡山》,原文:丁宁祝融峰,将迎两枯藜

澜桥

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
澜桥,来源于王洋的《宋诗》《去秋过吴江臞翁园亭追作》,原文:一水斯须分静僻,四桥缭绕照波澜

钲飖

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
钲,来源于李吕的《宋诗》《贞妇》,原文:留连不忍去,斜红挂日钲

芃幂

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
芃,来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》,原文:苗芃芃兮防莠,桂鬰鬰兮防蠹

芨慈

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

蔳祺

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺,来源于韩维的《宋诗》《太后阁六首 其二》,原文:枝间双鹊语,应是报春祺

漫忱

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
漫忱,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答程帅高机宜四首 其一》,原文:自分迂愚著海滨,诸公荐力漫忱恂

雯沉

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

沧瑛

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
沧,来源于萧允之的《宋词》《蝶恋花》,原文:吹过沧洲,多少伤春怨

臻韶

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
臻,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:类招臻倜诡,翼萃伏衿缨

畅什

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
畅,来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》,原文:道合徽音畅,芳辰景命新

媪夷

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
媪夷,来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》,原文:冯夷肆陆梁,富媪难载负

津皎

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
津皎,来源于庾抱的《唐诗》《卧疴喜霁开扉望月简宫内知友》,原文:高高侵地镜,皎皎彻天津

幽蔳

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
幽,来源于田亘的《宋诗》《句 其四》,原文:幽姿高韵独翛然

玫郝

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
玫,来源于贺铸的《宋诗》《北园初夏》,原文:蔫红半落生香在,向晚玫瑰架上风

尔漪

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
尔漪,来源于陈渊的《宋诗》《钱清过堰》,原文:未经破碎亦偶然,得造涟漪真幸尔

旬钲

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
旬,来源于乔知之的《唐诗》《和苏员外寓直》,原文:三旬登建礼,五夜直明光

砺桑

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
砺桑,来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其二》,原文:不论文南山成带砺,要看东海生禾桑

晳兹

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》,原文:颜渊陋巷乐何事,曾晳风雩咏不休

胧麒

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
胧,来源于白居易的《唐诗》《卧听法曲霓裳》,原文:朦胧闲梦初成后,宛转柔声入破时

敏肖

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
敏,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章 一》,原文:敏尔之生,胡为波迸

远自

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
远自,来源于何基的《宋诗》《和吴巽之石菖蒲》,原文:岂不与世接,自远尘俗沾

壹莲

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
壹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:请壹战,壹战不克,请再,再不克,请三,三不克,请四,四不克,请五,五不克,举国而授

冉绪

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
冉绪,来源于张纲的《宋诗》《次韵李传道感事》,原文:冉冉生涯飘似梦,悠悠心绪乱如云

珊景

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
珊景,来源于白居易的《唐诗》《别陕州王司马》,原文:笙歌惆怅欲为别,风景阑珊初过春

舜滇

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
舜,来源于曹松的《唐诗》《武德殿朝退望九衢春色》,原文:苏舒同舜泽,煦妪竝尧仁

沅凡

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沅,来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》,原文:武陵野人事渔钓,独游沅溪忘故道

情晶

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
情晶,来源于卢钧的《唐诗》《荐冰》,原文:不改晶荧质,能彰语露情

知涵

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
知涵,来源于赵公豫的《宋诗》《立春日作》,原文:养性颇知学是贵,涵情尤识道称尊

芙颍

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
芙,来源于姜特立的《宋诗》《秋后得雨》,原文:风露洗芙蓉,艳质照商旻

釉忱

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱,来源于赵汝腾的《宋诗》《与张草庐予欲嗣奏聘君草庐寄声止予歌以答之》,原文:仰高致兮慕予,积卑忱兮愿摅

桐峪

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
桐,来源于陆敬的《唐诗》《游清都观寻沈道士得都字》,原文:缥袠桐君录,朱书王母符

子秋

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
子秋,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五四》,原文:三秋桂子玉舒花,天上楼台出帝家

函璁

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
函,来源于陆文圭的《宋诗》《跋徐知事所藏禊帖》,原文:玉函人不见,茧纸乃蠹鱼

琢知

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琢知,来源于陈著的《宋诗》《和吴竹修》,原文:何幸相知足磨琢,言诗须到赐商边

语霄

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
语霄,来源于陆游的《宋诗》《寄卭州宋道人》,原文:语终冉冉已云霄,万里秋风吹鹤驾

鹄楣

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
鹄,来源于姚勉的《宋诗》《赠相道士梁弥仙》,原文:仙人住其间,鸾鹄飞矫矫

靛幻

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

序幻

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
序,来源于释文珦的《宋诗》《柘溪道中》,原文:几番时序换,两鬓雪霜新

瑚澜

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
瑚澜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八二》,原文:光燄波澜俱满浄,珊瑚林树涨高潮

瑥卓

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于邓肃的《宋诗》《再次前韵二首 其二》,原文:时遣纡余资卓荦,更将华妙济雄豪

沅晰

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沅,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:〖3〗毕沅《关中金石记》卷四:「竦,贾餗兄

珺馠

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
hān芳香。
国学点评

瑱釉

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

逵诗

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
逵诗,来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》,原文:义净另有伤玄逵二诗,亦见同书,《全唐诗》已收入

涧良

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
涧良,来源于徐夤的《唐诗》《松》,原文:涧底青松不染尘,未逢良匠竞谁分

嵇宁

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
嵇宁,来源于宋祁的《宋诗》《昼寝》,原文:宰墙不塓嵇胞转,宁觉人间有畏途

翎萄

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
翎,来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》,原文:梦中同蹑鳯凰翎,归作霓裳羽衣曲

柃嘉

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嘉,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:享嘉会,万宇欢康

璩暖

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

晖渌

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晖渌,来源于李廌的《宋诗》《三月三日》,原文:树外浮阳湖水渌,漠漠不动含晴晖

新芊

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
新芊,来源于武元衡的《唐诗》《唐昌观玉蘂花》,原文:琪树芊芊玉蘂新,洞宫长闭彩霞春

温挚

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
温,来源于储光羲的《唐诗》《行次田家澳梁作》,原文:前登澳梁坂,极望温泉分

莞致

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
莞致,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:皆由内史意,致得东莞词

璇崎

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璇,来源于李思聪的《宋诗》《朱陵洞》,原文:真君玉册光千古,赤帝璇宫镇八蛮

葵沛

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
葵,来源于李纲的《宋诗》《题邵平种瓜图》,原文:又不见于陵仲子推相位,为人灌园刈葵藿

钲嘉

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
钲,来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》,原文:石田渡口钲鼓鸣,忆同居民送君行

岐蕾

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
岐,来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:更何堪、临岐送客

楦尤

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
楦,来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》,原文:当时青紫楦,曾有许精灵

柒才

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

娴涧

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
娴,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》,原文:安石廊庙姿,岂不娴将略

璨韧

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
璨,来源于卫宗武的《宋诗》《和叶野渡易古铜瓶韵》,原文:刻画尽精微,光泽加璀璨

闳莱

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
闳,来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁紫微见过亦谒不遇道上逢之》,原文:高闳一何新,未归闾巷静

潇鹄

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
潇鹄,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:伫立潇湘,黄鹄高飞,望君不来

黎凝

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
黎,来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》,原文:何以奉宽条,何以抚黎庶

瑄洛

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

琳觅

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
琳觅,来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其九》,原文:忆著碧琳相觅去,问梅期醉水南春

湲忆

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
湲忆,来源于周必大的《宋诗》《留题文氏双秀亭三首 其一》,原文:身在江湖欲看山,山行还忆弄潺湲

郇罡

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
郇,来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》,原文:悽怆郇瑕色,差池弱冠年

品轶

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
品,来源于赵时韶的《宋诗》《永阳道中》,原文:评品全人少,山坡独有梅

原璋

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
原璋,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:原自有、孔璋书檄,元龙豪气

嫒尧

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧,来源于李洞的《唐诗》《出山覩春牓》,原文:连席频登相,分廊尚祝尧

奕尉

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
奕,来源于孟简的《唐诗》《白乌呈瑞赋附歌》,原文:素德式昭兮何写奕,玄质从化兮为洁白

泊沫

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
泊,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 绿荷雨跳珠》,原文:荷外雨潇潇,舟如泊断桥

霆荔

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
霆,来源于魏了翁的《宋诗》《赠造琴道士刘发云刘亦解致雷》,原文:若知雷霆起处起,便知音是人心生

敏固

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
敏固,来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》,原文:乡来尝以记属我,固避牢辞慙不敏

彰岭

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
彰,来源于苏拯的《唐诗》《药草》,原文:生草不生药,无以彰土德

良憬

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
良,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王待制知陕府》,原文:选良出旧诏,出守必名臣

戍沉

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
戍沉,来源于董嗣杲的《宋诗》《李正将病归》,原文:风雪沉昏夜,犹思戍散闗

畚凇

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》,原文:日落牛羊犹被野,农闲畚锸正开湖

瞳鹤

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
瞳鹤,来源于吴泳的《宋词》《满江红》,原文:见老鹤、翩跹飞下,方瞳如漆

澈祈

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
澈祈,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 龙池 二》,原文:澄澈无涯深浅水,虔恭祈祷雨连绵

其依

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
其依,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一八》,原文:崇丘巍巍,动植其依

蒂瑱

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
蒂,来源于陆游的《宋诗》《题斋壁四首 其三》,原文:旗亭村酒何劳醉,聊豁平生芥蒂胸

璃蔳

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
璃,来源于朱子仪的《宋诗》《访戴图》,原文:四山摇玉夜光浮,一舸玻璃凝不流

苓椿

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
苓,来源于徐照的《宋诗》《陈待制五月十四日生朝》,原文:斸石逢云母,栽松长茯苓

俐陟

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・感皇恩》,原文:他显耀些饱暖衣食,卖弄些精细伶俐

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