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韩性起名女孩：寓意深远的名字选择指南与文化传承

丁韬虢作者：丁韬虢2025-09-03 12:58:16

在韩国文化中，为女孩起名不仅仅是一个简单的标签，它承载着家族的期望、文化的传承以及个人的 identity。韩性起名女孩这一主题，涉及到对韩文姓名结构的理解、汉字的寓意选择以及现代趋势的融合。首先，韩国的姓名通常由三个部分组成：姓氏（如金、李、朴等）， followed by 一个或两个音节的名字。姓氏在韩国社会中具有深厚的家族和历史意义，往往代代相传，而名字则更注重个性和寓意。对于女孩的名字，家长常常会选择那些听起来柔美、富有诗意且蕴含积极含义的词汇，例如“智慧”（지혜, Ji-hye）、“美丽”（미라, Mi-ra）或“和平”（평화, Pyeong-hwa）。这些名字不仅反映了父母对女儿未来的美好祝愿，还融入了儒家思想中的美德，如仁爱、孝顺和坚韧。 起名过程中，家长会考虑汉字的笔画数、音韵平衡以及五行理论（金、木、水、火、土），以确保名字带来好运和平衡。例如，如果一个女孩的八字中缺少“水”元素，名字中可能会加入相关汉字，如“海”（해, Hae）或“雨”（우, Woo），以补足命运。此外，现代韩国起名也受到全球化和流行文化的影响，许多家长开始结合传统与时尚，选择既经典又独特的名字，避免过于常见。例如，名字如“서연”（Seo-yeon，意为“优雅的莲花”）或“하윤”（Ha-yoon，意为“夏天的 grace”）正变得越来越流行。 然而，起名并非易事，它需要深思熟虑。错误的汉字组合可能无意中带来负面含义，因此许多家庭会咨询起名专家或使用在线工具来验证选项。总的来说，韩性起名女孩是一个融合艺术、文化和心理学的旅程，旨在为每个女孩赋予一个能伴随她一生、激励她成长的珍贵礼物。通过了解这些元素，家长可以做出更 informed 的决定，确保名字不仅好听，还能成为女孩自信和成功的基石。

韩性起名女孩

杨韧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
杨，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：妙舞花前，杨柳夸身段

桔蕙

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
桔，来源于余靖的《宋诗》《和邃卿张学士暑夕》，原文：荃葛野裳交羽扇，桔槔邻圃响蔬畦

秭月

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
秭月，来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》，原文：西京地大民风厚，蜀秭沈波月蚌还

樨蓓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

蔓泯

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蔓，来源于孙钦臣的《宋诗》《罗浮即景》，原文：淡烟轻纠素，修蔓密垂缨

琛愉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《开田》，原文：曩说琛师迈往贤，不将大义答开田

昼陟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
昼陟，来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》，原文：恩章陟西戺，戎钺炫春昼

胧乘

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
胧，来源于楼钥的《宋诗》《吴少由惠诗百篇久未及谢又以委贶勉次来韵》，原文：我方投老与世隔，映窗爱景方朣胧

闲瑥

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
闲，来源于吴潜的《宋词》《满庭芳》，原文：年年事，闲愁闲闷，挂在绿杨边

筝邕

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
筝，来源于秦观的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：玉纤慵整银筝雁

镌情

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
镌情，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

援峤

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
援，来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊，皆上金盘荐；笑杀池中并蒂莲，未许东风见。》，原文：援紫毫，磨端砚

武澈

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
武澈，来源于米芾的《宋诗》《送王涣之彦舟》，原文：集英春殿鸣鞘歇，神武天临光下澈

珹正

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・挂玉钩》，原文：(正旦唱)

芨莹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

茗追

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
茗追，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 康王谷水帘》，原文：追薪爨绝品，瀹茗浇穷愁

希珊

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
希，来源于胡宏的《宋诗》《五峯亭》，原文：松竹希微绿，菱莲次第丹

沁本

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沁本，来源于常衮的《唐诗》《赴京旅次感怀》，原文：（以上二诗见沁泉山馆郭柏苍校刊本《唐制诏集》

昙潭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昙，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其二》，原文：当初若论收奸细，莫把瞿昙做佛看

勤韵

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
勤韵，来源于邹浩的《宋诗》《次韵慎微雪》，原文：殷勤非俗韵，潇洒是生涯

珑恽

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
珑，来源于苏良的《宋诗》《咸淳乙丑良月同张彭二寅契游七星巖因以纪胜》，原文：杖屦追随入翠蓬，玲珑一窍彻心胸

簌蔚

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《离亭宴煞・直吃到落花风散笙歌住，朦胧月转西楼去。舒翡翠被儿中眠，》，原文：屏开闲孔雀，帘簌控金钩

瑄清

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

晖笛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
晖笛，来源于文天祥的《宋诗》《改题万安县凝祥观》，原文：道人横笛招归鹤，坐到斜晖上壁珰

葭蕾

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
葭蕾，来源于黄公度的《宋诗》《至日题江山驿》，原文：云容山意商量雪，梅蕾葭灰漏泄春

婧晃

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》，原文：沉点点帅印悬腰，明晃晃双锋在手

序纯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
序纯，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：西序东向，敷重厎席，缀纯，文贝，仍几

黎璨

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
黎，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其二》，原文：悲伤念遗黎，指顾出完垒

嵇琮

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
嵇，来源于王昌龄的《唐诗》《赵十四兄见访》，原文：嵇康殊寡识，张翰独知终

酝旒

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
酝，来源于崔与之的《宋词》《贺新郎》，原文：人道菊坡新酝美，把一觞、满酌歌难老

蕾楹

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蕾，来源于戴栩的《宋诗》《官满寓济川馆得叶嘉仲和朱宰梅花诗次韵云作梅花诗当用欧公雪中酬唱今凡诗家常用字一切屏去乃佳朱令君仆未识面见足下道其语差强人意又与斯君德润善乃赓此诗以兴譬诸草木吾臭味也 其五》，原文：饥雀啄芳蕾，蠹苔侵碧枝

淇砚

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
淇砚，来源于文天祥的《宋诗》《绿漪堂》，原文：砚里云坛月，席间淇水风

喻桥

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
喻桥，来源于范成大的《宋诗》《入分宜》，原文：新喻渡无桥，分宜桥有栏

琰兹

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琰兹，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：英辞一洗千载陋，写之琬琰宜在兹

霆禺

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
霆，来源于葛立方的《宋诗》《九效 永固》，原文：抚榇循题兮愁雾重，江河倾泪兮雷霆声恸

经旨

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
经旨，来源于义净的《唐诗》《题取经诗》，原文：后贤如未谙斯旨，往往将经容易看

冰烽

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
冰烽，来源于苏舜钦的《宋诗》《己卯冬大寒有感》，原文：延川未撤警，夕烽照冰雪

芾单

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：芾之体，峭以健

治初

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
治初，来源于强至的《宋诗》《送知府吴龙图》，原文：国初以来治蜀者，处置尽自乖崖公

曜容

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
曜容，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 三》，原文：容颜曜十日，奚计年刼多

滢蕴

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

惟谒

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
惟谒，来源于杜甫的《唐诗》《承沈八丈东美除膳部员外阻雨未遂驰贺奉寄此诗》，原文：通家惟沈氏，谒帝似冯唐

隋斐

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
隋，来源于邹补之的《宋诗》《题古城巖》，原文：依然雉堞古城基，开创由来自汉隋

珂庭

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
珂庭，来源于张少博的《唐诗》《雪夜观象阙待漏》，原文：残雪初睛后，鸣珂奉阙庭

中瞻

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
中瞻，来源于赵友直的《宋诗》《墓庐追亲》，原文：瞻彼林中乌，犹能怀反哺

萌兴

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
萌兴，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：几微言性命，萌兆审兴亡

芾般

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芾，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：蔽芾余千本，青葱共一园

砺休

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
砺休，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：与国同休山若砺，锡公难老寿如冈

绍忆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
绍忆，来源于岳珂的《宋诗》《忆昔二首 其一》，原文：忆昔绍兴际，垂髫游上都

墨舸

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
墨舸，来源于戴叔伦的《唐诗》《将游东都留别包谏议》，原文：衰客慙墨绶，素舸逐秋风

桠洌

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

嵇悦

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
嵇悦，来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》，原文：山公悦崇资，嵇氏陶清音

和绎

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
和绎，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其四》，原文：汉家公主出和亲，御厨络绎送八珍

恽绎

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
恽，来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：柳恽江头赏白苹，小风吹处晓烟轻

惟恬

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
惟恬，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四六》，原文：岁尽年穷，多少人脚忙手乱，惟有宝峰恬然不管

闲潇

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
闲潇，来源于李中的《唐诗》《竹》，原文：便有好风来枕簟，更无闲梦到潇湘

诣萝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴省》，原文：士谁与贺争同进，众亦推弘诣太常

夕楣

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
夕，来源于马子严的《宋诗》《云巖》，原文：日暮云已归，今夕竟何夕

瞻伽

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瞻，来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其二》，原文：鼎重开周历，巖瞻拱舜裳

磊惟

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
磊惟，来源于孙觌的《宋诗》《与李彦能范安同赴泽民之集饭后野步》，原文：虺隤未忍加鞭去，磊块惟愁着酒浇

辽绅

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《寓蓬莱馆》，原文：海上羝应乳，辽东鹤已回

冽谧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
冽，来源于曾几的《宋诗》《题张彦实舍人墓下涌泉亭》，原文：寒泓孰出之，甘冽可抱瓮

宜鸢

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
宜鸢，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其七》，原文：维新造化今将始，鱼跃鸢飞物物宜

慈潮

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
慈潮，来源于释月磵的《宋诗》《石林塔》，原文：老舌炽然无慈在，钱塘潮撼宋王城

颖淅

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
颖，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陶几道观洪积仁诗编》，原文：剡藤敲氷琢玉板，月兔脱颖供毛锥

云愉

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
云，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其一○》，原文：道人白云居，心与白云俦

珧灏

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

孜燃

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
孜，来源于欧阳修的《宋词》《惜芳时・思归乐》，原文：孜孜地、告他梳裹

珹翩

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸以予编成商于唱和集以二十韵诗相赠依韵和之》，原文：一嘲花灼灼，再咏雁翩翩

汉郝

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
汉，来源于孙应时的《宋诗》《庭下小桧》，原文：高冈有同根，天风拂河汉

乘绪

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
乘绪，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：老来情绪那忍说，夙瘴乘之觉疲薾

憬纤

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

韵纭

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
韵纭，来源于杨万里的《宋诗》《走笔和张功父玉照堂十绝句 其五》，原文：红红紫紫尽纭纭，韵处终输庾岭君

竺娴

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
竺，来源于齐己的《唐诗》《谢王先辈湘中回惠示卷轴》，原文：多君百首贻衰飒，留把吟行访竺卿

言馟

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
言，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：君言病岂无媒

珊原

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
珊，来源于周渭的《宋诗》《叠秀山》，原文：极目紫宸何处是，碧云深处珮珊珊

柒杨

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

由苏

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
由苏，来源于刘攽的《宋诗》《次韵晁单州诗六首 其三》，原文：李陵苏武俱尘土，豪杰由来自得师

萱莲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
萱莲，来源于梅尧臣的《宋诗》《奉和永叔得辛判官伊阳所寄山桂数本封殖之后遂成雅韵以见贶》，原文：香生莲幕间，花白萱堂侧

璆淞

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璆，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：茂绩世茅土，有孙亦璆琳

渲恬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

绍矜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《下蜀驿》，原文：幄殿荒凉屋欠扶，绍兴遗老故应无

绎绎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎绎，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第三室奏大顺之舞曲》，原文：寝庙绎绎，昭事同寅

菡瑾

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
菡，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刁景纯学士赴越州》，原文：尝闻有西子，菡萏不相若

霄重

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
霄重，来源于权德舆的《唐诗》《广陵诗》，原文：层台出重霄，金碧摩颢清

浠郇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

璞酝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
璞，来源于吴则礼的《宋诗》《又次竹枕韵》，原文：试拈支头当陶瓦，不许卞璞登氍毹

奎冶

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：妙则已具，奎文式绚

琀暖

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：暖发黄宫和气软

柃研

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于陈杰的《宋诗》《题点易窗道人苏门遗啸》，原文：清溪研露一双鹤，苏门啸空千仞鸾

季薇

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
季薇，来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》，原文：非关月季姓名同，不与蔷薇谱牒通

秭韪

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
秭，来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》，原文：可须辩士诳荆楚，似喜逐臣还秭归

和茹

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
和茹，来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其二》，原文：琼浆酌天和，玉芝茹春香

严覃

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
严，来源于朱熹的《宋诗》《书事》，原文：严程事云已，端居秋向残

影焓

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
影，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嫩寒初透东风影

涧什

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
涧，来源于刘克庄的《宋诗》《野性》，原文：窗纳邻峯碧，瓢分远涧清

匠洛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
匠，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长吉上人淮甸相遇》，原文：报投仍勉强，实谬匠者为

琉维

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琉，来源于元稹的《唐诗》《襄阳为卢窦纪事 四》，原文：琉璃波面月笼烟，暂逐萧郎走上天

与俪

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
与俪，来源于李新的《宋诗》《古意 其四》，原文：野人孤鹤姿，与云相伉俪

笺俏

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
笺，来源于花仲胤的《宋词》《南乡子》，原文：接得彩笺词一首，堪惊

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