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给学古筝女孩起名字：灵感、寓意与精选推荐

董篌宣作者：董篌宣2025-09-16 12:19:00

学习古筝不仅是一种艺术修养，更是对中华传统文化的传承。对于学习古筝的女孩来说，一个好听、寓意深远的名字不仅能增强她的艺术气质，还能成为她人生旅程中的美好标识。起名字时，家长往往希望名字能体现古筝的优雅、音乐的灵动以及女孩的柔美特质。因此，在选择名字时，可以考虑融入古风元素、音乐术语或诗意意象，例如使用“琴”、“韵”、“雅”、“音”等字眼，这些字不仅听起来悦耳，还能传达出与古筝相关的文化内涵。例如，“琴心”一名，取自“琴心剑胆”，寓意女孩内心纯净、才华横溢；“韵宁”则结合了音乐的韵律与宁静的气质，适合性格文静的女孩。除此之外，还可以从古诗词中汲取灵感，如《诗经》中的“清扬”或“婉如”，这些名字充满古典韵味，容易让人联想到古筝的悠扬旋律。起名时还需注意避免生僻字或过于复杂的组合，确保名字易读易记，同时与姓氏搭配和谐。例如，如果姓氏为“李”，可以考虑“李筝韵”这样的名字，既突出古筝主题，又流畅自然。此外，名字的寓意也应积极向上，如“悦音”代表快乐的音乐，“思弦”暗示对艺术的深思，这些都能激励女孩在学筝道路上坚持前行。总之，给学古筝女孩起名字是一个充满创意和情感的过程，通过结合传统文化、个人喜好和实际需求，家长可以为孩子选择一个独一无二的名字，陪伴她在音乐的世界中茁壮成长。

给学古筝女孩起名字

尔桢

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
尔，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：嗟尔后进，朂哉自勉

籍焓

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
籍，来源于卫宗武的《宋诗》《理学》，原文：四书共羣籍，精微穷奥义

绍琦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
绍，来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》，原文：我虽病倦愧不文，亦作长谣绍貂尾

娄蒲

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：五、邾娄人、郑人伐宋

景晠

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
景，来源于张抡的《宋词》《点绛唇》，原文：行乐迷芳景

仟馟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

兆珩

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
兆，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：元龟献兆良辰协，哲匠施勤庶艺全

蓓茗

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
蓓，来源于蔡戡的《宋诗》《家父约端约饭端约以疾辞乃作古风并送腊梅数枝因次前韵》，原文：故折金蓓赠我翁，绝胜桃杏漫山红

采纴

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
采纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

娣岭

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》，原文：夫之姑、姊妹，娣、姒妇，报

存青

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
存青，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四○》，原文：应须长远存高节，屹屹乔松老更青

单霓

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
单霓，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：霓旌似系单于颈，猎骑如破匈奴营

霖蕖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
霖，来源于杨万里的《宋诗》《罗溪望夫岭二首 其二》，原文：惟有望夫心志苦，甘霖偏为七娘流

盛什

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
盛什，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：盛事留篇什，赓酬愧不扬

颉瑱

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
颉，来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》，原文：黄钺指期擒颉利，捷书先献大安宫

硝珞

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

宣晋

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
宣晋，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《魏征葬日登凌烟阁赋七言诗（题拟）》，原文：太宗幸苑西楼望哭尽哀，令晋王宣勑祭之

云謇

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
云，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・油葫芦》，原文：(带云)伯伯

书纫

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
书纫，来源于陈起的《宋诗》《秋夜怀康节》，原文：煎药炉边童梦晓，读书檠下妇纫寒

憬霜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
憬霜，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

缮轼

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

绅晴

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
绅晴，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：蓬莱飞一岛，云外拖晴绅

芈荣

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

仪郦

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
仪，来源于戴表元的《宋诗》《方处士挽诗二首 其一》，原文：敛仪应自定，只著古衣巾

瑚滢

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二一》，原文：湛湛河源翡翠碧，团团海日珊瑚红

品裕

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
品，来源于张栻的《宋诗》《雪中登楼分韵得未字》，原文：今年腊三白，故足苏品汇

潭馟

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
潭，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：今朝渡石潭，兰桨乱青带

琲勰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琲，来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》，原文：佐我新炊秔，珠琲光粲粲

兹茜

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 送神用《凝安》。》，原文：圣朝稽古，崇兹武经

迪茉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：又惟殷之迪诸臣惟工，乃湎于酒，勿庸杀之，姑惟教之

陇忆

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
陇忆，来源于朱松的《宋诗》《次韵李尧端见嘲食蕨》，原文：春入晓痕催采蕨，雨翻泥陇忆归田

津醇

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
津醇，来源于王安上的《宋诗》《句 其三》，原文：齿牙不觉流津津，比似投醪同饮醇

攸闲

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
攸闲，来源于姬昌的《周易》《周易/大畜卦》，原文：九三，良马逐，利艰贞，曰闲舆卫，利有攸往

渝芍

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
渝，来源于洪咨夔的《宋诗》《温泉院 其二》，原文：玉环不碎征尘里，更引三郎到古渝

琳梧

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琳，来源于释善珍的《宋诗》《送陈上舍之潮州》，原文：雄篇掩众作，声价如琳琅

璞妤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
璞，来源于林希逸的《宋诗》《玉水记方流》，原文：玉水何从记，工因卞璞求

潮萝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
潮萝，来源于唐最的《宋诗》《安适轩》，原文：卧听潮音坐看山，烟萝静处闭禅关

瑶史

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
瑶史，来源于王迈的《宋词》《满江红》，原文：人道是、史君寿母，宴瑶池曲

暖鑫

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
暖，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：井花暖处新阳动

芉桥

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

竹祺

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
竹，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一五》，原文：脩竹芭蕉入画图

零映

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
零映，来源于施枢的《宋诗》《午寝》，原文：旧诗零乱满藤牀，绿映帘深一缕香

浅诣

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
浅，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三》，原文：旧日重阳，今日重阳，篱菊披金浅浅黄

玫识

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
玫，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂观牡丹》，原文：谁道元舆能体物，只教羞死刺玫瑰

菀津

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
菀，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柳菀更桑柔

秸夷

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
秸，来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》，原文：夺目光华开秀句，堆场藁秸验丰年

阮忆

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
阮忆，来源于宋庠的《宋诗》《咏竹》，原文：嵇阮生平忆共游，此君高节最凌秋

染析

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
染，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠希孝》，原文：丝随丹青染，变态非复旧

朝倾

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
朝倾，来源于卢象的《唐诗》《紫阳真人歌（幷序）》，原文：供帐倾朝一送归，双童驷马从兹出

阮白

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
阮白，来源于唐庚的《宋诗》《蜑儿歌》，原文：阮咸已老得遥集，白髪自媿还欣然

妤宓

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》，原文：犹胜汉宫悲婕妤，网虫不见乘鸾子

覃镌

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
覃，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：此编雅什盈数百，覃思成诵惊余神

筠炜

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
筠，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：清香先透筠笼细，甘液俄通玉齿寒

忻沁

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
忻，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次史君喜雨偈韵 其二》，原文：连朝霪雨忻从欲，一念通神只反求

浠正

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・七弟兄》，原文：(正旦唱)

纫亦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纫亦，来源于胡仲弓的《宋诗》《采采歌》，原文：秋香亦可纫，何如鸣佩玉

勰棂

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

孝柔

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
孝柔，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

蓁娣

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
蓁，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：已有清荣谕，终难混棘蓁

珞莞

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
珞，来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》，原文：累累璎珞作新装，万蘤匀开细细香

焘桑

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

杉温

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
杉温，来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其二》，原文：阡陌南阳旧，松杉厚夜温

夕芦

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
夕芦，来源于陶岘的《唐诗》《西塞山下回舟作》，原文：鸦翻枫叶夕阳动，鹭立芦花秋水明

袤樨

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

泰谧

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泰谧，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：寰宇谧，泰阶平

薇飐

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
薇，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：色映蔷薇水，光浮琥珀尊

境宛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
境宛，来源于朱槔的《宋诗》《寄梦肇》，原文：老境怀人山宛转，春风著物鬓摧残

凝珺

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
凝，来源于刘黻的《宋诗》《腊月六日见雪》，原文：只此严凝气，中含造化仁

凇薇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

缥季

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缥，来源于李煜的《唐诗》《子夜歌（《全唐诗》八九九词句只存首二句，题作《菩萨蛮》）》，原文：缥色玉柔擎，醅浮盏面清

专合

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
专合，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：羽檄如流星，虎符合专城

普汉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
普汉，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(普云)夫《礼记》乃汉儒所撰述，杂录古礼之义

郄本

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
郄本，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：今虽异养后同功，一本庄椿三郄桂

漳傅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
漳，来源于宋祁的《宋诗》《答屯田齐员外见赠》，原文：淹卧清漳续畔牢，平时赋笔谢登高

玮喻

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

正泉

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
正泉，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其四》，原文：甘泉正念论思旧，辅郡仍推誉望休

锦言

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
锦言，来源于黄庭坚的《宋诗》《答阎求仁》，原文：相从宴坐歌胡床，赠言锦绣邀报章

炜觉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
炜，来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》，原文：烘煁有炜，酒醴惟旨

荑馟

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
荑，来源于钱惟演的《宋词》《玉楼春》，原文：嫩似春荑明似玉

虢霆

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋荀息请以屈产之乘与垂棘之璧，假道于虞以伐虢

舟奥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
舟，来源于刘长卿的《唐诗》《早春赠别赵居士还江左时长卿下第归嵩阳旧居》，原文：放舟驰楚郭，负杖辞秦塞

菀酝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
菀，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

韪和

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

枝琥

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
枝琥，来源于释宝昙的《宋诗》《为王师宣子寿 其二》，原文：荔枝黄压腰围重，琥珀红添盏晕深

诗语

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
诗语，来源于李复的《宋诗》《侯书记二子席上乞诗遂赠》，原文：学作四韵诗，已无近俗语

闳颍

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
闳，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：深闳高盖竞豪权，大浪长风独萍梗

温椰

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
温，来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》，原文：锱铢校重轻，冰火殊凉温

献缈

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
献，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：献戎捷，军得曰捷

馟诚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于白居易的《唐诗》《委顺》，原文：郡俸诚不多，亦足充衣食

佳矜

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
佳矜，来源于杜甫的《唐诗》《承闻河北诸道节度入朝欢喜口号绝句十二首 六》，原文：燕赵休矜出佳丽，宫闱不拟选才人

璎曼

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
璎，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

磐馠

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
馠hān木芳香。
国学点评
磐，来源于戴复古的《宋诗》《山中即目二首 其二》，原文：茅屋七五聚，沙汀八九磐

俪缪

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
俪缪，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：绸缪谨始待如宾，伉俪要终贵和睦

钰兴

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：皆坐祭，遂饮，卒觯兴，坐奠觯，遂拜，执觯兴，宾、介席末答拜

蓬甯

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蓬，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李安州纪赠二十韵》，原文：谁将郧城水，换取蓬莱山

芨恺

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

冽胭

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
冽，来源于朱复之的《宋诗》《葛仙井》，原文：葛翁凿井冽寒泉，浸熟丹砂去作仙

临蔚

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
临蔚，来源于孔平仲的《宋诗》《出城一首》，原文：南顾临大江，厉风蔚波涛

巡娄

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
巡，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其四》，原文：六宫悲晏驾，四岳罢来巡

清季

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
清季，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：上人本高胄，季父践清列

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