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女孩起名叫甘棠：寓意、文化与命名建议

朱胥锋作者：朱胥锋2025-10-29 06:09:33

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母的期望、文化底蕴和美好寓意。近年来，越来越多的父母倾向于为女儿选择富有诗意和文化内涵的名字，而“甘棠”这一名字正逐渐受到关注。甘棠，源自《诗经·召南·甘棠》篇，诗中写道：“蔽芾甘棠，勿剪勿伐，召伯所茇。”这里的甘棠指的是一种棠梨树，象征着仁爱、美德和纪念，因为召公奭（西周时期的贤臣）曾在甘棠树下处理政务，为民解忧，后人通过爱护甘棠树来表达对他的敬仰和怀念。因此，女孩起名叫甘棠，不仅听起来优雅动听，更蕴含着深厚的历史文化意义。 从字面来看，“甘”字代表甜美、美好，如甘露、甘甜，寓意女孩生活幸福、性格温和；“棠”字则指棠梨树，常与春天、花朵相联系，象征生机、纯洁和高雅。结合起来，甘棠这个名字传递出一种自然、清新、又不失端庄的气质，非常适合现代女孩。在命名时，父母可能希望女儿能像甘棠树一样，茁壮成长，绽放美丽，同时具备仁爱和智慧的品质。此外，这个名字在音韵上也非常悦耳，甘棠的发音轻柔流畅，易于记忆，且不容易与他人重名，凸显了个性化选择。 从实用角度，起名甘棠还考虑了五行和八字平衡。在传统命理学中，“甘”字属木或土，代表生长和稳定；“棠”字则明显属木，象征生命力和活力。如果女孩的八字中缺木或需要增强木元素，这个名字可以起到补益作用，带来好运和健康。同时，甘棠这个名字在现代社会中的适用性很强，它既不古板也不过于时尚，适合各种场合，从学校到职场，都能展现出独特的文化魅力。父母在起名时，还可以结合姓氏来调整，例如“李甘棠”、“王甘棠”等，听起来更加和谐。 总之，女孩起名叫甘棠是一个充满智慧的选择，它融合了文学、历史和哲学，让名字成为一份珍贵的礼物。随着人们对传统文化回归的重视，这样的名字不仅能让女儿从小感受到文化的熏陶，还能在未来的人生中，成为她自信和身份的源泉。如果您正在考虑为女儿起名，甘棠无疑是一个值得推荐的选项，它既尊重传统，又拥抱现代，完美诠释了名字的力量与美。

女孩起名叫甘棠

析孜

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
析，来源于姚勉的《宋诗》《赠宗人简斋》，原文：剖析到精微，而后会大全

园绅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
园，来源于卢炳的《宋词》《蓦山溪》，原文：名园精舍，总被游人到

琝绡

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于吴文英的《宋词》《法曲献仙音》，原文：过数点斜阳雨，啼绡粉痕冷

钲孝

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
钲，来源于虞俦的《宋诗》《和使君巩大监秋阅》，原文：金钲鼙鼓肃秋声，画㦸油幢照座明

澄娥

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
澄娥，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 桓公井》，原文：我欲唤常娥，团圆伴澄澈

永蕊

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
永蕊，来源于周紫芝的《宋诗》《蜡梅一首》，原文：永怀蕊宫姿，微黄淡飞标

桔旎

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
桔，来源于无名氏的《唐诗》《桔槹赋附歌》，原文：（见同书卷一一○缺名《桔槹赋》附

思绅

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
思绅，来源于张榘的《宋词》《沁园春》，原文：旒冕兴思，绅望，应有天边丹诏催

曦冽

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
曦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五五》，原文：绿槐阴合正炎曦，高叠盆冰匝座围

惟烟

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
惟烟，来源于蒋晋的《宋诗》《葛井仙踪》，原文：寂寞烟霞洞云静，惟留斯迹令人传

郇由

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

旒珊

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
旒，来源于周紫芝的《宋诗》《高公墓》，原文：载笔有公言，高论肃冕旒

鹭娣

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
鹭，来源于赵处澹的《宋诗》《和韵》，原文：飞鹭起沙渚，何人移短蓬

逻匠

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：绿林戡大盗，紫逻息罢民

漳忻

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
漳，来源于王之涣的《唐诗》《宴词》，原文：长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流

圆姿

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
圆姿，来源于刘子翬的《宋诗》《向元伯寄爇香陶炉有心清闻妙之语》，原文：鄱江细壤如凝脂，陶成小炉圆浄姿

琉妍

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
琉妍，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏十绝一宿云峯寺二到韩公庄三饭草衣岩四泊东禅刹五六七八游碧玉泉九访杨秀才十叔夏思归 其五》，原文：峯回路转酬劳客，一派琉璃春正妍

合遒

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
合遒，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：虞文发愿乃合作，壮古遒丽功力全

滟媵

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
滟，来源于张方平的《宋诗》《谢浙漕刘忠顺郎中送簟》，原文：玉水一方光潋滟，霜华八尺翠琅玕

郄郇

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郄，来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》，原文：长离更挟鹓鶵至，射策同攀郄诜桂

筝曦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
筝，来源于许岷的《唐诗》《木兰花 一》，原文：宝筝金鸭任生尘，绣画工夫全放却

颍爕

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
颍，来源于叶梦得的《宋诗》《偶书为山亭五首 其四》，原文：羶秽初闻颍水清，东君更复过蒙城

鹄骃

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
鹄，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：雄鹄衔枝来，雌鹄啄泥归

珏兹

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

涧遥

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
涧遥，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其二》，原文：杜门不出交二仲，木阴涧曲遥相通

匠恒

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
匠，来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 扆》，原文：师匠求有余，好书不外假

兆臻

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
兆，来源于释德洪的《宋诗》《次韵垂金馆》，原文：先与儿曹为美兆，读书窗映笏头黄

珞莲

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
珞，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

郄卓

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
郄，来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》，原文：勿夸郄林枝，未说燕山芳

澎蕖

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

诺瞳

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
诺，来源于田锡的《宋诗》《结交篇》，原文：我愿然诺心，不得轻相悦

椒郝

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
椒，来源于陆游的《宋诗》《己巳元日》，原文：曾孙新长奉椒觞，儿女冠笄各缀行

固箩

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
固，来源于王令的《宋诗》《壬辰三月二十一日读李翰林墓铭云少以任侠为事因激素志示杜子长》，原文：十五尚意气，自待固不卑

楹治

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
楹治，来源于范成大的《宋诗》《寄题祝郢州白雪楼》，原文：楚望风烟倚绣楹，使君静治有高情

京炘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 十四》，原文：鸟众泊（京本作「拍」）营墙（京本作「坛」）

秸禺

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
秸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：槀秸既设，珪币既陈

峨飐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
峨，来源于翟汝文的《宋诗》《北固山》，原文：巍峨开元帝，玉座犹高悬

豫阮

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
豫，来源于强至的《宋诗》《和礼之喜雪十二韵》，原文：既云丰年在冬雪，豫拟痴腹盈朝餐

诏本

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
诏本，来源于范祖禹的《宋诗》《送廷珍殿丞兄通判阆州》，原文：诏条安远民为本，才刃如君地有余

藻谒

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
藻谒，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：贽谒桑魏公，藻鉴非易与

凡楹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
凡，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》，原文：凡夫见闻，月皎水浑

甯飖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
甯，来源于晁公溯的《宋诗》《张若虚乃予妻党汤德翁外孙喜其来赋此》，原文：方起甯氏宅，再兴文纪门

荑筝

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
荑，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：金刀正在柔荑手

召蔚

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
召，来源于白居易的《唐诗》《木芙蓉花下招客饮》，原文：晚凉思饮两三杯，召得江头酒客来

芃雅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
芃，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：芃芃黍稷垄，蔼蔼桑柘林

燮合

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
燮合，来源于江汉的《宋词》《喜迁莺》，原文：镇抚风棱，调燮精神，合是圣朝房魏

文珏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
文，来源于陈与义的《宋诗》《甘泉吴使君使画史作简斋居士像居士见之大笑如洞山过水睹影时也戏书三十二字》，原文：简斋虽传，文殊无二

缃纭

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直一笑帖赞》，原文：至宝道旁世收拾，乃以齧残弃缃笈

荏支

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
荏，来源于许棠的《唐诗》《江上行》，原文：东原归未得，荏苒滞江关

砚琀

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
砚，来源于杨公远的《宋诗》《病起 其一》，原文：检点尘侵砚，爬搔雪满簪

存琰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
存琰，来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》，原文：宠秩官封贵，徽音琬琰存

蔻艺

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蔻，来源于毛文锡的《唐诗》《中兴乐》，原文：豆蔻花繁烟艳深，丁香輭结同心

蕴娣

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
蕴，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一七》，原文：妙蕴岂能超佛祖，寸衷端可格天心

曦桅

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
曦，来源于洪刍的《宋诗》《次韵陈使君咏霰雪三首 其三》，原文：地席横陈处，晨曦未得归

宜煦

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
宜煦，来源于宋祁的《宋诗》《蜀地海棠繁媚有思加腻干丰条苒弱可爱北方所未见诸公作诗流播西人余素好玩不能自默然所道皆在前人陈迹中如国风申章亦无愧云》，原文：蜀道天余煦，珍葩地所宜

荑蕴

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：55　莁荑，蔱蘠

英未

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
英未，来源于欧阳修的《宋诗》《赠杜默》，原文：顾我文字卑，未足当豪英

暄炫

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
暄炫，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其七》，原文：胡儿驱马意何忙，淮海暄风炫日光

藻灵

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
藻灵，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：扬万世之英灵，彰一朝之翰藻，斯亦差堪自慰者矣

憬旖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

焓篁

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于杨万里的《宋诗》《宿灵鹫禅寺二首 其一》，原文：暑中带汗入山中，霜满风篁雪满松

自史

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
自史，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：诗篇冥助得江山，文史终年自怡怿

茗爕

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
茗，来源于张耒的《宋诗》《朝寒》，原文：便是衰翁一日了，夜炉茗果亦随宜

黎陇

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
黎陇，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・仙吕/点绛唇》，原文：这雪润陇亩，滋禾稼，天下黎民皆喜也

绚戍

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
绚，来源于董嗣杲的《宋诗》《金凤花》，原文：埋丛还绕萧台胜，绚彩应怀舜殿空

璨萝

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
璨，来源于赵蕃的《宋诗》《晨起雪作》，原文：所恨梅未开，不得争璀璨

旬煦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《喜宾旸归》，原文：风雨更旬余，掩关空室幽

陵明

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
陵明，来源于张鼎的《唐诗》《古铜雀台歌（题拟）》，原文：试忆望陵三五夜，便是西园明月时

瑄恒

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

朦珊

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
朦珊，来源于柳永的《宋词》《宣清》，原文：残月朦胧，小宴阑珊，归来轻寒凛凛

芨芹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

艺彦

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
艺，来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》，原文：远途哀跛鼈，薄艺奖雕虫

潭兹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
潭兹，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 北瀑布》，原文：兹潭谁主复谁宾，清世宁容有隠沦

崔姬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
崔姬，来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》，原文：神仙太乙莲，图画崔徽面，才思班姬扇

楣萱

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
楣，来源于王迈的《宋诗》《寄题卢川容膝轩诗》，原文：谁将容膝榜轩楣，未见高人心领之

缨惋

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
缨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有子盖既祥而丝屦组缨

霖绎

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霖，来源于方回的《宋诗》《八月朔后雨昼夜不止》，原文：□蔑丝毫暑，何庸一再霖

汐瑄

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
汐，来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》，原文：吴王故苑古长洲，潮汐池边一伫留

恽黎

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
恽，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：岸边渐长陶潜菊，渚畔初生柳恽苹

萌簌

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
萌，来源于陆游的《宋诗》《园中观草木有感》，原文：赪桐时更晚，春尽始萌芽

瞻僖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瞻，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平去恶木葺新轩一首》，原文：定复讥中郎，寸碧瞻孱颜

遒筱

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
遒，来源于陈元晋的《宋诗》《赠刘贤良》，原文：十二书言天下事，气如蕡直语加遒

陵崔

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
陵崔，来源于陈普的《宋诗》《夜台》，原文：角陵初为五斗盗，崔浩继作千寻宫

悦瑛

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
悦，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其四》，原文：音尘在我前，悠然情话悦

晋燿

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晋，来源于沈辽的《宋诗》《龟兹舞》，原文：其间曲调杂晋楚，歌词至今传晋语

醇媖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
醇，来源于陈旸的《宋诗》《缺题》，原文：文场秉笔渊源厚，诗席谈经业履醇

莘筱

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
莘，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 君子去仁》，原文：钓渭耕莘皆往辙，圣贤不法我何归

陟峨

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
陟峨，来源于魏了翁的《宋诗》《和史少庄登山韵三首 其一》，原文：君今高著步，直与陟嶒峨

秋涧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
秋涧，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其九》，原文：松柏生涧壑，坐阅草木秋

贞俪

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
贞，来源于明皇帝的《唐诗》《端午》，原文：忠贞如不替，贻厥后昆芳

蝶郇

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
蝶，来源于周孚的《宋诗》《莫秋赠端甫》，原文：老秋余几日，丛菊抱寒蝶

炘蕙

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首 其一》，原文：盈庭树兰蕙，芬香日凋零

崔枫

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
崔，来源于邓肃的《宋诗》《黄杨巖》，原文：芒鞋千尺上崔嵬，手摘星辰脚底雷

臻治

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
臻治，来源于宋孝宗的《宋诗》《秋日临幸祕书省因成近体诗一首赐丞相史浩以下》，原文：欲臻至治观熙洽，更罄嘉谋为赞襄

理瞻

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
理瞻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：命理瞻伤，察创，视折，审断

涧烯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
涧，来源于曾几的《宋诗》《盛夏东轩偶成五首 其五》，原文：涧蒲上九节，不受尘土姿

莆诣

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
莆，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：莆之甲姓，实维大方

橙和

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
橙和，来源于洪咨夔的《宋诗》《试院口占 其一》，原文：万里江湖秋思动，擣橙和蟹荐新醅

娇京

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
娇京，来源于杨无咎的《宋词》《一丛花》，原文：怜君语带京华样，纵娇软、不似吴邦

史莆

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
史莆，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：（见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

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