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张铭予测名解析：姓名寓意、五行八字与人生运势全解

黄圣作者：黄圣2026-01-01 07:21:37

在中国传统文化中，姓名不仅是一个人的符号标识，更被赋予了深厚的文化内涵与命运寓意。‘张铭予’这一姓名，从姓名学的角度进行剖析，可窥见其独特的五行配置、音律节奏与潜在的能量导向。首先，从字形结构来看，‘张’姓作为中华大姓之一，具有开阔、张扬的意象，五行属火，象征热情与活力；‘铭’字从金从名，本义为刻铸在器物上的文字，引申为铭记、深刻，五行属金，代表坚韧、锐利与不朽；‘予’字为给予、授予之意，五行属土，蕴含包容、奉献与稳定的特质。三字组合形成‘火生土、土生金’的相生格局，理论上构成了一个能量流通、相辅相成的姓名体系。 从音韵角度分析，‘张铭予’发音为阴平、阳平、上声的组合，声调起伏有致，读来朗朗上口，具有较好的听觉美感。在数理方面，通过康熙字典笔画计算（张11画、铭14画、予4画），天格12（木）、人格25（土）、地格18（金）、外格5（土）、总格29（水），形成了木土金水土的配置。其中人格25数属土，主性情温厚、心善稳重，但有时易显固执；地格18金则暗示意志坚定、具备突破困难的执行力；总格29水为智谋起伏之数，可能意味着人生中后期需注意智慧与机遇的把握。 结合八字命理来看，若‘张铭予’的出生时间能补足八字所需的五行，此姓名中的金土元素可增强其稳定性和决断力，火元素则增添行动热情。在文化寓意上，‘铭予’可解读为‘铭记给予’或‘铭刻恩惠’，蕴含感恩、深刻与奉献的精神导向，适合期望培养孩子重情义、有担当品格的家长选择。当然，姓名学分析仅为传统文化视角的参考，个人的成长环境、教育背景与自我努力才是决定命运的核心要素。现代社会中，一个好名字更应被视为一种美好的祝愿与身份认同，助力个人在社交与心理层面建立自信。

张铭予 测名

堇青

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
堇，来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》，原文：为君进甘旨，君视肉有堇

晷泯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晷，来源于郑斯立的《宋诗》《赠陈宗之 其一》，原文：恬无分外想，賸有日晷闲

临馟

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
临，来源于葛起文的《宋诗》《偶成》，原文：破黄临小草，咄咄逼鹅群

箪丁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
箪，来源于刘攽的《宋诗》《雨中》，原文：始知箪瓢人，陋巷本自足

娇允

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
娇，来源于李处全的《宋词》《忆秦娥》，原文：嫩红倚绿娇如滴

皤斯

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
皤斯，来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首 其三》，原文：酒醴副佳肴，黄髪斯皤然

鸥晃

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鸥，来源于吴琚的《宋词》《浪淘沙》，原文：忘机鸥鹭立汀沙

未绚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
未绚，来源于陆游的《宋诗》《春晚简陈鲁山》，原文：吾衰未忘情，小句亦倩绚

孜和

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
孜和，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・水仙子》，原文：若不是你荆楚臣急忙忙剩到根前，将一个赤力力活擒拿，将一个喜孜孜生放免，怎能勾大和妇，美甘甘再得缠绵

涛冽

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
涛冽，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：壁间飒飒松涛起，□□□□□氷冽

汐鸢

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
汐，来源于杨泽民的《宋词》《六丑》，原文：朝云信、且候潮汐

浦繁

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
浦繁，来源于李中的《唐诗》《秋江夜泊寄刘钧正字》，原文：潮满钓舟迷浦屿，霜繁野树叫猨猱

笈缪

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
笈，来源于沈辽的《宋诗》《云巢醮上清冷台》，原文：崇坛设香火，秘笈开真经

悟奂

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
悟，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举过苏次元四首 其三》，原文：三生绮语习，一悟心超然

椰琰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
椰，来源于戴复古的《宋诗》《口号送椰心簟刘使君》，原文：适有椰心席，慇

隽苑

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
隽苑，来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》，原文：秘苑仪星地，羣英得隽年

志憬

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
志，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：乘兴携壶，文饮欣同志

裕珵

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃裕民曰：『我惟有及

涔隋

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：耿耿清标阔，涔涔宿酒昏

晷仁

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
晷仁，来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》，原文：民命一丝悬晷刻，仁心触处作春风

夷亦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
夷亦，来源于韩淲的《宋诗》《官闲》，原文：我亦为之喜，夷犹情味深

玢颉

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

苍捷

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
苍捷，来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其七》，原文：撑船捷出苍湾去，要看山围玉镜奁

梧堰

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
梧，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 七》，原文：梧桐荫我门，薜荔网我屋

璃柳

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
璃柳，来源于俞灏的《宋诗》《云海亭》，原文：点破琉璃云表雁，足成图画柳边舟

芸月

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
芸月，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次宫教六斋庆成韵 其一》，原文：简编有味芸香细，风月无边草色鲜

德竺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
德竺，来源于祖无择的《宋诗》《感事》，原文：东家木铎德音远，西竺金人像教来

泉忻

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
泉忻，来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》，原文：不敢希酿泉，忻然覩香雪

纴甯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

仁砺

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
仁，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其一○》，原文：此身傥未死，仁义尚力行

才炀

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
才炀，来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》，原文：俸微才给斗升储，炀灶烟沈乏爨苏

琰瑗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
琰，来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》，原文：壶岭九华，营是一枝，何异乎持琬琰以易羊皮

炯榷

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
炯，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其七》，原文：炯炯君子心，至死能忍贫

晢镌

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

自溯

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
自溯，来源于宋祁的《宋诗》《同赋饮舫》，原文：莫辞沿溯远，双檝自逢迎

伦岐

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
伦岐，来源于骆宾王的《唐诗》《叙寄员半千》，原文：岐路情虽狎，人伦地本偏

彦攸

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
彦，来源于李端的《唐诗》《长安感事呈卢纶》，原文：敛板辞羣彦，回车访老农

勉渌

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
勉，来源于魏野的《宋诗》《次韵和酬知开封县钱易学士见寄三首 其二》，原文：远劳仙馆客，相勉寄诗来

益椿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
益，来源于释大观的《宋诗》《明化惟长老请赞》，原文：为无所为，益无所益

如桐

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
如桐，来源于郑世翼的《唐诗》《过严君平古井》，原文：如何属秋气，唯见落双桐

怀榭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
怀榭，来源于杨凌的《唐诗》《奉酬韦滁州寄示》，原文：散怀累榭风，清暑澄潭月

繁昃

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
繁，来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》，原文：散诞得寛壤，繁大宜无日

葭梁

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
葭梁，来源于武元衡的《唐诗》《江上寄隐者》，原文：蒹葭连水国，鼙鼓近梁城

静颐

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
静颐，来源于遇臻的《唐诗》《颂》，原文：搘颐静坐神不劳，鸟窠无端吹布毛

婉秋

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
婉秋，来源于刘敞的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：牛女永相望，婉娈悲素秋

序缎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
序，来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其二》，原文：贫富交情乃见，炎凉岁序方成

烟融

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
烟融，来源于李纲的《宋词》《水龙吟》，原文：晚春天气融和，乍惊密雪烟空坠

庆仞

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
庆，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：齯童相庆，室以完富

榆影

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
榆影，来源于张仲素的《唐诗》《玉绳低建章》，原文：天榆随影没，宫树与光攒

松尹

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
松尹，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其二》，原文：松江县尹送图经，中有唐诗喜不胜

笈匠

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
笈，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 龟峰楼》，原文：俯瞰桑田悲物化，闲披蘂笈洞玄机

琅尧

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琅，来源于黄庭坚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：望蔚然深秀，琅琊山也

韵琀

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
韵，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：韵堪听，声不俗，驻云轩

崔昱

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
崔，来源于孟浩然的《唐诗》《寻梅道士》，原文：崔徐迹未朽，千载揖清波

史瑞

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
史瑞，来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》，原文：史不绝书称上瑞，地无遗利足三农

晠皎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于顾封人的《唐诗》《月中桂树》，原文：皎皎舒华色，亭亭丽碧空

茯淼

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其二》，原文：松根茯苓味绝珍，甑中枸杞香动人

娇霏

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
娇，来源于巩丰的《宋诗》《海棠》，原文：富贵天专与，娇柔韵不粗

圆宣

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
圆宣，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二八》，原文：臣邻近密方宣赐，圆饼均盛小绛囊

炀津

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
炀津，来源于赵文的《宋诗》《上陵》，原文：丰碑去梁何处津，堲周作灶谁家炀

霜淖

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
霜淖，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：足赢黏履淖，头羨飐巾霜

兴旖

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
兴，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 雍和》，原文：玄端肃事，紫幄兴祥

繁椰

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
繁，来源于王贞白的《唐诗》《金陵》，原文：六代江山在，繁华古帝都

凡楹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：凡作刑罚，轻无赦

笠棋

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
笠棋，来源于陈著的《宋诗》《游鹿顶山》，原文：钟鼓江湖笠，琴棋水竹房

憬焱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

奎郦

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
奎，来源于王十朋的《宋诗》《谢李侍郎赠御书》，原文：九天赐下飞奎翰，照眼昭回悼云汉

苍峨

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
苍峨，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》，原文：蒋山鳞鬣苍嵯峨，参伐可扪斗可摩

纫逻

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
纫，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

温笙

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
温笙，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：润入笙箫腻，春馀笑语温

炳炜

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炳，来源于沈辽的《宋诗》《赠有道者》，原文：矫矫髙平生，真诀炳丹青

竺晔

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
竺，来源于皇甫冉的《唐诗》《赴无锡寄别灵一净虚二上人云门所居》，原文：高僧本姓竺，开士旧名林

储秋

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
储秋，来源于王洋的《宋诗》《帅相生日二首 其一》，原文：邦家袭庆因前续，岳渎储精自几秋

瑥陇

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：唯传贤媛陇，犹结后人心

恒冽

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
恒，来源于赵友直的《宋诗》《拟古二首 其二》，原文：堂堂谷中室，草木恒相邻

漫汝

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
漫汝，来源于徐侨的《宋诗》《五云寺》，原文：单僧怜汝喧鱼板，漫叟便余玩鹤琴

零暌

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
零，来源于无名氏的《宋词》《婆罗门・婆罗门引》，原文：断肠处、容易飘零

颉真

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
颉真，来源于陈造的《宋诗》《再次韵送张守 其二》，原文：颉颃前辈真无愧，褒拂迂儒每过情

笺纯

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
笺，来源于欧阳修的《宋词》《感庭秋・撼庭秋》，原文：红笺封了还重拆

晖媖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晖，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十九》，原文：任缘终日送斜晖

粤漓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
粤漓，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》，原文：应侯气盖百粤小，朱侯谊与漓江长

原廷

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
原廷，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》，原文：卿道是用《论语》治朝廷有方，却原来只半部运山河在掌，圣道如天不可量

茸媵

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
茸，来源于袁燮的《宋诗》《紫薇花二首 其一》，原文：蒙茸曲径紫薇花，几载藤萝巧蔽遮

常恒

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
常恒，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十七》，原文：怨结恒对值，累劫常苦愁

锐秭

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
锐，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 当利港》，原文：龙骧乘上游，锐气吞敌境

璃琀

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
璃，来源于曾丰的《宋诗》《赣县向宰座上见绿萼梅主簿程开老相勉赋诗》，原文：中有孤根别风骨，白金镂盏玻璃台

绡纴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
绡，来源于陈允平的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：鲛绡罗帕，泪洒胭脂血

炔自

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

熠旎

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
熠，来源于李颀的《唐诗》《送綦毋三寺中赋得纱灯》，原文：熠爚众星下，玲珑双塔前

诀远

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
诀远，来源于罗适的《宋诗》《游天台桐柏观二首 其二》，原文：我有玉符真诀在，黄衣谁肯远相过

涧漓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
涧，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：迟迟涧畔松，鬰鬰含晚翠

羡纫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
羡，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・梁州》，原文：我贵我荣君莫羡，十年前是一书生

诚箪

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
诚箪，来源于刘宰的《宋诗》《谢诸友移具游德及亭》，原文：箪瓢诚有味，山水会知音

潆莱

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

筠净

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
筠净，来源于徐夤的《唐诗》《客厅》，原文：移却松筠致客堂，净泥环堵贮荷香

炘铭

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于张九成的《宋诗》《悼王侍郎》，原文：江湖添老泪，落日照铭旌

约琥

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
约，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：依约滩声杂橹声

暖择

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
暖择，来源于释德洪的《宋诗》《送日上人归石门》，原文：狐死怀生正丘首，鸟栖知暖择南风

珩缔

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
珩，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠汪泰轩》，原文：把我葱珩解，从公款段游

意中

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
意中，来源于释清远的《宋诗》《美容可观》，原文：唯有意中人，使我眉头蹙

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