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19年猪年宝宝怎么起名字

苏易馠作者:苏易馠2022-02-25 20:24:10

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

19年猪年宝宝怎么起名字

涛南

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
涛,来源于杨亿的《宋诗》《胡秘丞知浔州》,原文:如今纵有,云涛万顷,翠巘千重

茶凇

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
茶,来源于陈普的《宋诗》《咏史 张华 其四》,原文:不見青鞋士,来煎黑面茶

炯贞

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
炯,来源于孔武仲的《宋诗》《过巴河寄经父》,原文:黄葉頻供掃,青山炯自如

笺渭

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
笺,来源于施乘之的《宋词》《清平乐》,原文:云笺密洒付飞鸿

宗燃

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
宗,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:宗庙飨之,子孙保之

凇炀

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

绚堇

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

明燝

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
明,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野泛沧波馆至赤石观刈早稻韵》,原文:庚午仍重午,離明正繼明

蓁锦

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
蓁,来源于齐己的《唐诗》《寄监利司空学士》,原文:清溝東畔翦蓁菅,雖設柴門盡日關

暌奂

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
暌,来源于冯伟寿的《宋词》《木兰花慢》,原文:寸晷戀言笑,佳期欲阻暌

芍韶

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芍,来源于周紫芝的《宋诗》《春晚偶题》,原文:阿婆許嫁無消息,芍藥花開又一春

暌未

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
暌未,来源于邹浩的《宋诗》《示胜业寺长老有余 其一》,原文:乖暌未即去,歎恨成淹留

奘袁

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

芮宣

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芮,来源于皇甫冉的《唐诗》《崔十四宅各赋一物得簷柳》,原文:竇融既入朝,吳芮空記面

镌楹

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

憧荷

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
憧,来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其五》,原文:憧憧人得蠅頭利,不了青帘酤酒錢

裕熙

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
裕,来源于寇国宝的《宋诗》《题阊门外小寺壁》,原文:節用裕下,根深本强

诗莆

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
诗,来源于范成大的《宋诗》《题传记二首 其二》,原文:能消几许诗书

钰溯

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于释居简的《宋诗》《次韵吴主簿初度供佛》,原文:山合失空曠,江奔成溯洄

倾樟

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
倾,来源于越王贞的《唐诗》《奉和圣制过温汤》,原文:寒浸东倾不定

榭童

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
榭,来源于宋祁的《宋诗》《杨初归九江》,原文:何當把臂登雲榭,共看鯨波浸碧空

玺潞

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
玺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以玺节出入之,国凶荒札丧,则市无征而作布

恒潭

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
恒,来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其六》,原文:浄名毗耶中,妙喜恒沙外

若尧

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
若尧,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:天下之民从之,若 尧崩之后,不从尧之子而从舜也

晳朦

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
晳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

潭情

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
潭,来源于温庭筠的《唐诗》《秋雨》,原文:光延東嶺月,清轉碧潭風

浩君

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
浩君,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一》,原文:君氣久已浩,君志復何求

薏昉

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
薏,来源于胡仲弓的《宋诗》《元日次韵》,原文:寄言遊者休披採,還似人懷薏苡歸

蓁淮

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
蓁,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 四十五》,原文:一徑斸煙蓁,千里老雲木

羡灏

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
羡,来源于刘摰的《宋诗》《双桥》,原文:羈逰未羡端居樂,看月房湖又一回

奎昼

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
奎,来源于白居易的《唐诗》《赠杓直》,原文:水月宸奎炳,風雲寶墨香

恣泱

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
恣,来源于张士逊的《宋诗》《句 其三》,原文:衰影朗在照,空庭恣鳴蛩

亘曙

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
亘,来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》,原文:一從命駕赴戎鄉,幾度躬先亘法梁

泰蕋

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
泰,来源于释德洪的《宋诗》《和人春日三首 其三》,原文:兔走烏飛如未息,路塵終見泰山平

昙佰

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
昙,来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》,原文:每夜家烧香告斗拜瞿昙,北辰村争忍相坑陷

情煜

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
情,来源于元稹的《唐诗》《看花》,原文:多情多病

昉岭

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昉,来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》,原文:嚴父配天,昉自今日

嶂葆

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
嶂,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》,原文:崩雲四合千嶂重,奔電一掣十里紅

峤璂

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
峤,来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》,原文:澄清闽峤,姑命申伯式南邦

垣倾

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
垣,来源于杜范的《宋诗》《再用韵》,原文:窮閻荒村,頹垣破屋

椿雯

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
椿,来源于项安世的《宋诗》《陈宣干至晐》,原文:待从公,痛饮八千馀岁,伴庄椿寿

致岳

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
致,来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》,原文:聲罪致討,忿激普天

忻昊

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
忻,来源于释文珦的《宋诗》《空庐》,原文:始入松路永,獨忻山寺幽

川沁

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
川,来源于郑樵的《宋诗》《饷馌歌》,原文:回望锦川挥粉泪

蒂胥

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蒂,来源于杨绘的《宋诗》《柳花》,原文:蓮開花並蒂,荔擘珠在掌

崇懿

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
崇懿,来源于释正觉的《宋诗》《题奉化西峰圆觉禅院》,原文:虔崇懿號,祗答景祥

秭储

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
秭,来源于周紫芝的《宋诗》《黄文若携秦别驾侍儿像见过戏题二绝 其二》,原文:終夜厭姑惡,經春無秭歸

峪卫

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

僖艺

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
僖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王问诸椒举,对曰:「成王克许,许僖公如是,王亲释其缚,受其璧,焚其榇

灏瑜

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

雯淮

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

润齐

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
润,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:平瞻太极,天街润纳璇题,露床夜沈秋纬

涟梓

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
涟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 初献升降用《钦安》。》,原文:暮雨并深流细草,暖风交颈傍清涟

妍葆

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
妍,来源于杨万里的《宋诗》《大丞相益国周公访予于碧瑶洞天刘敏叔写以为图求予书其后》,原文:渡波清彻映妍华

缘泱

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缘,来源于赵汝鐩的《宋诗》《史镇江丐祠得请仍进职 其二》,原文:都缘为、颜色殊常,见馀花、尽无心爱

瑧桢

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

粤韬

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
粤,来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》,原文:不如南粤匈奴使,航海梯山有到時

闲楠

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
闲,来源于陈逢辰的《宋词》《乌夜啼》,原文:闲步小亭池

沧戈

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
沧,来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其一》,原文:沧浪一舸,断魂重唱苹花怨

炽渲

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
炽,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》,原文:吾皇圣寿无极,享晏粲千载相逢,我翁亦昌炽

良霖

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
良,来源于李石的《宋诗》《千叶梅 其三》,原文:大雪擁都門,子行亦良苦

蓁韧

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
蓁,来源于关汉卿的《元曲》《么・群芳会首,繁英故友,梦回时绿肥红瘦。荣华过可见蔬薄,财物广始》,原文:師徒宿蓁莽,宴坐吾亦恥

茉函

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
茉,来源于汪藻的《宋诗》《东安许明府同里之亲任满回家求诗为别即席赋此兼简熊使君》,原文:香寒茉莉簪,尘冷芙蓉枕,泪淡胭脂添

策秋

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
策秋,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三七》,原文:荷聲策策秋來後,桂影團團月上時

芾伽

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芾,来源于胡仲弓的《宋诗》《雪中杂兴四首 其三》,原文:征轅已動不容攀,回首棠陰蔽芾間

樱芸

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
樱,来源于张商英的《宋诗》《过新城院》,原文:(唱)你却不掴绽我这樱桃樊素口

恣晖

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
恣,来源于陈允平的《宋词》《南歌子》,原文:绮罗香暖恣欢娱,暂尔宽怀抱

蕙迪

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
蕙,来源于吴镒的《宋诗》《野石巖》,原文:一寸春霏拂綺寮,蕙花江上雪初銷

致葵

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
致,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其三》,原文:兩情含眷戀,一餉致辛酸

简冶

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
简,来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:豆粥萍齑,脍羹鳞脯,湖海人常折简招

槿书

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
槿,来源于刘长卿的《唐诗》《奉饯元侍郎加豫章采访兼赐章服》,原文:偶曳枯筇出槿籬,松間盤石坐移時

湫帧

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
湫,来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》,原文:蛟黿護老湫,鷗鳬狎淺汊

泯鸿

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
泯,来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》,原文:酒血紅杯,亦既泯之

零朝

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
零,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 息城》,原文:棄置固其宜,零落誰復傷

史洵

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
史,来源于梅尧臣的《宋诗》《风笛》,原文:世德書芳史,傳家有令孫

茗昉

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
茗,来源于白居易的《唐诗》《东城桂三首 二》,原文:顧渚及陽羨,又復下越茗

莹希

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
莹,来源于释慧空的《宋诗》《容茶头为本无庵道头陀求偈》,原文:晴檐试暖,表里莹如无疵

术洛

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
术,来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》,原文:人间方解道术,兼明治身,与国阶梯

烁璐

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
烁,来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》,原文:王母仙衣无分着,金灿烂光闪烁,多管是天孙巧织紫霞绡

樨苑

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
樨,来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》,原文:四樹木樨花正發,幽香隨處且忘憂

蔷戚

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
蔷,来源于方岳的《宋诗》《醉歌》,原文:蔷薇露,牡丹球

原漪

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
原,来源于张舜民的《宋诗》《为圃》,原文:原野爲之焦,無復青青麥

楹爀

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
楹,来源于张炜的《宋诗》《柯山制墨胡处士求隶字》,原文:盡晝山楹坐,居然外物身

远芗

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
远,来源于赵友直的《宋诗》《寒食》,原文:风软湖光远荡磨

和沛

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
和,来源于吴则礼的《宋诗》《郁李甚开其花如雪以珍瓶贮之》,原文:豈有鳳口,而和梟聲

骞滔

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
骞,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:鰅鳙短狐,王虺骞只

臻霄

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
臻,来源于李商隐的《唐诗》《残花》,原文:牒訟日以簡,賦輸日以臻

孜圆

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
孜,来源于谭用之的《宋诗》《句 其三》,原文:吾才誠駑弱,十年空孜孜

缔沉

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

宜绰

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
宜,来源于无名氏的《宋诗》《永青溪石壁》,原文:松枝鹤骨偏宜老

睨嶂

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
睨,来源于杨亿的《宋诗》《送僧归越》,原文:鼠愁燈崛峍,鴉睨鐵琅璫

珈茯

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
珈,来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》,原文:猶憶升堂初拜跪,依然象服儼笄珈

璋冽

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
璋,来源于释居简的《宋诗》《蔡提干卜居》,原文:牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城

绅烟

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
绅,来源于陆游的《宋诗》《除夜》,原文:雁塔题名,宝津朌宴,盛事簪绅常说

箫煊

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
箫,来源于张辞的《唐诗》《题壁》,原文:弄玉,若见吹箫伴侣,慢慢的说俺从前受过的苦

荟缨

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

普颖

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
普,来源于周邦彦的《宋词》《鹊桥仙令・鹊桥仙》,原文:普賢腹裏接觀音,善財稽首稱奇特

恤昭

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
恤,来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其六》,原文:貞觀初勤恤,開元未怠荒

栎燿

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、晋侯使荀栎唁公于干侯

滇裕

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
滇,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

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