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给李女宝宝起名

胡识林作者：胡识林2022-02-25 21:18:10

给李女宝宝起名

霄曜

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
霄，来源于梅尧臣的《宋诗》《勉裴如晦》，原文：瑞呈霄漢外，興入笑言間

重礼

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
重礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以圭璋聘，重礼也

桅璩

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》，原文：高桅一昂摩日邊，及其一低如沉淵

鹤和

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
鹤和，来源于徐铉的《唐诗》《和陈表用员外求酒》，原文：醉後百篇诗，尽从他、龙吟鹤和

其正

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
其正，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“莫非命也，顺受其正

约华

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
约，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二○》，原文：吴猛约，何时是

琪轼

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琪，来源于郭广和的《宋诗》《金州》，原文：崑崙進琪樹，飛舞下瑤池

瑺秭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

婷亦

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
婷，来源于范成大的《宋诗》《知郡安抚以立春日揭所书新安郡榜南楼之上晓雪纷集邦人以为善祥遂开宴以落之辄赋长句一篇以附风谣之末》，原文：娉婷惜不嫁，恐爲蕩子悞

术年

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
术，来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》，原文：嵩嶺今成花鍊术，周原空詠堇如飴

尉宣

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尉，来源于吕温的《唐诗》《友人邀听歌有感》，原文：張湯每遭駡，刀筆忝廷尉

琼冶

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琼，来源于温庭筠的《唐诗》《过新丰》，原文：梅花十顷，递暗香、琼瑶真景

乔胭

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
乔，来源于舒岳祥的《宋诗》《用韵寄胡元鲁因梅所袖达》，原文：乔木生云气

睨煦

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
睨，来源于王希吕的《宋诗》《学士院入直赋景物二首 其一》，原文：北風崩雲三尺雪，側睨天池頗愁絕

储俏

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
储，来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》，原文：孩儿今日救了储君，替了亲爷，他须是为国于家

与媖

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
与，来源于韩愈的《唐诗》《杏园送张彻侍御归使》，原文：凭谁说与

欢堇

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
欢，来源于乔潭的《唐诗》《裴将军剑舞赋附歌》，原文：聚散悲欢箭速

召锦

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
召，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其四二》，原文：只恐趨召還，接武夔與龍

孜博

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
孜博，来源于周文璞的《宋词》《一翦梅》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

越缤

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
越，来源于赵蕃的《宋诗》《呈周昭礼二首 其二》，原文：越山叢叢兮越溪疾，美人雄劒兮相先後出

凰惜

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
凰，来源于白居易的《唐诗》《宿池上》，原文：時聞鳳凰鳴，隠隠丹霞中

戈琢

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
戈，来源于李乂的《唐诗》《次苏州》，原文：七德干戈止，三邊雲霧消

映子

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
映，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：籩豆牲牢，庭燎輝映

遥馠

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
馠hān木芳香。
国学点评
遥，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・普天乐》，原文：遥想窗扉敞，多能磊落收

肖陟

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
肖，来源于王十朋的《宋诗》《再用前韵 赠大老》，原文：幸有季衡風味肖，何當倚檻語朝暉

乘俪

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
乘，来源于张镃的《宋诗》《薝卜花盛开因赋四韵》，原文：诗与酒，且乘闲

晓般

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晓，来源于王之道的《宋诗》《秋日即事二首 其一》，原文：琴振玉，晓色倚梧桐

皙源

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
皙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶籯》，原文：白皙風流似有鬚，一門豪貴領蒼梧

亭勰

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
亭，来源于方回的《宋诗》《探菊二首 其一》，原文：群花迎日各有態，一莖出水初亭亭

焓琬

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于韦庄的《唐诗》《题淮阴侯庙》，原文：壺嶺九華，營是一枝，何異乎持琬琰以易羊皮

陵冉

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
陵，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：不见宋家陵寝废

尉予

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
尉，来源于吕温的《唐诗》《友人邀听歌有感》，原文：張湯每遭駡，刀筆忝廷尉

滟绰

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
滟，来源于林稹的《宋诗》《冷泉》，原文：翠缕香凝，玉膏酒滟

崇乔

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
崇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：温故而知新，敦厚以崇礼

犹箐

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
犹，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：算犹有、凭高望眼

胭盂

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
胭，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四○》，原文：不用胭脂涴玉姿，精神偏在月明時

迪博

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：允迪兹，生民保厥居，惟乃世王

昃晣

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
昃，来源于陈造的《宋诗》《朱倅索诗作三绝谢之 其一》，原文：今朝定見看花昃，明日應聞漉酒香

韪皤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

纪飔

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
纪，来源于清昼的《唐诗》《道观中和潘丞观青溪图联句》，原文：也只为差了这一分年纪

潆恺

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

煦召

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
煦，来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其五》，原文：犹赖是、上苑风光渐好，芳容将煦

骃漓

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

蔓闻

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蔓，来源于张的《宋词》《昭君怨》，原文：紅紫交加一徑通，翠條柔蔓浴玲瓏

琮存

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琮，来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯谋归》，原文：質如琮璧潤，氣等芝蘭襲

若霓

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
若，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：無一不若，師師旅旅

柃茵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵，来源于项安世的《宋诗》《题周丞相寿沙亭》，原文：花滿車茵酒滿船，亂雲堆裏訪枯禪

零卫

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
零，来源于吴龙翰的《宋诗》《秦淮 其一》，原文：零落桐葉雨，蕭條槿花風

般宣

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
般，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》，原文：似这般发志气，如管宁割席

艺术

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
艺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：布常无艺，征敛无度

仑勰

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

维玢

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
维，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：天女维摩相对、两忘情

蔻萦

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
蔻，来源于李中的《唐诗》《寄左偃》，原文：豆蔻浓时，酴醿香处，试把菱花照

净襄

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
净，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：净揩妆脸浅匀眉

恤倾

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
恤，来源于周必大的《宋词》《谒金门》，原文：安人在勤恤，保大殫襟俯

冉枝

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
冉，来源于陈延龄的《宋诗》《浮觉院竹轩》，原文：依依露下綠，冉冉風中展

笛鸠

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
笛，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：柳綴長縹帶，篁掉短笛吹

采丁

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
采丁，来源于晁说之的《宋诗》《钱德载以临江朱玠笔见赠以诗谢之德载与李先之亦相善》，原文：海濱魚鹽勝耕稼，嘗呼父老采丁寧

诗逵

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
诗，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：枉裁诗字锦，悔寄泪痕笺

晢珏

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

天鸠

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
天，来源于陈造的《宋诗》《早步湖上》，原文：天水碧

杏朴

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
杏，来源于钱时的《宋诗》《偶书》，原文：桃杏仪容，不觉又年笄岁

研闰

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
研，来源于朱熹的《宋诗》《过飞泉岭》，原文：不見龍蛇筆，新乾研滴蜍

品资

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
品，来源于刘得仁的《唐诗》《送车涛罢举归山》，原文：福祿固足駭，流品胡能拘

锦怡

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
锦，来源于乔潭的《唐诗》《裴将军剑舞赋附歌》，原文：锦瑟畔、低迷醉玉

苓潆

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
苓，来源于苏辙的《宋诗》《赠景福顺长老二首 其二》，原文：下有千歲老茯苓，化爲琥珀光自照

尚崇

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
尚崇，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南诉衷肠》，原文：希古秉微尚，崇雅攄恬情

博莆

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
博，来源于吕祖谦的《宋诗》《端明汪公挽章二首 其一》，原文：摩挲銅鍱腹，博君一笑捧

辰梦

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
辰，来源于方月涧的《宋诗》《游黄山留题 其一》，原文：再世星辰上，三年雨露邊

嫒经

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》，原文：玉阶三尺，好扶经济侍天颜

凡阑

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
凡，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其二》，原文：性任融凡聖，修宜示否臧

蒂函

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蒂，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其八三》，原文：卓僊在時養瓊芝，深根固蒂活人命

辰勤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
辰，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：丧乱佳辰不易攀

援蓬

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
援，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：援琴松滿耳，添酒月入樽

敏淼

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
敏，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一八》，原文：粵惟不敏，濫吹連司

崎濡

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
崎，来源于无名氏的《宋词》《醉花阴》，原文：山徑崎嶇紫翠連，白雲深處是壺天

墨瑺

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
墨，来源于释智圆的《宋诗》《寄雪窦长老》，原文：刻畫峰巒勢，尸功翰墨餘

川蕾

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
川，来源于无名氏的《宋词》《相见欢》，原文：談玄說妙，熱謾兩川

舸柳

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
舸，来源于黄敏求的《宋诗》《野塘杂兴 其一》，原文：畫舸雙艚錦爲纜，芙蓉花發蓮葉暗

磐常

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
磐，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：未知此溪發其誰，河潢自天磐石資

瑛烟

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
瑛，来源于强至的《宋诗》《诗赠圆公大士》，原文：勒崇揚休，寫之瓊瑛

渌潜

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
渌，来源于杨冠卿的《宋诗》《蜡梅四绝 其一》，原文：我饮过这香喷喷三盏儿安魂酒，则被你闪杀我也血渌渌一双脚指头

宣楦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
宣，来源于王十朋的《宋诗》《哭何子应 其三》，原文：尚記宣和末，賢科擢阿戎

思烯

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
思，来源于邓肃的《宋诗》《和陈少卿》，原文：厭晴思滴瀝，閔雨思開霽

语桦

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
语，来源于滕茂实的《宋诗》《偶成》，原文：被啼莺语燕催清晓

松纤

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
松纤，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三九》，原文：行天入镜，做弄出、轻松纤软

蘅铮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蘅，来源于喻良能的《宋诗》《温泉》，原文：蘅薄頻牽望，陽林久駐鑣

诚幂

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
诚，来源于邵谒的《唐诗》《自叹》，原文：诚孝感南极，老人星垂眷

汀耘

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
汀，来源于江津的《唐诗》《句》，原文：雙浴鴛鴦出綠汀，櫂歌聲

缈箩

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
缈，来源于舒岳祥的《宋诗》《初蝉》，原文：望仙驭缥缈，神山明灭

棋霜

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
棋，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》，原文：到洞中，掩柴扉，唤得仙童对着棋

莱湲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
莱，来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其二》，原文：但愿得，年年此会满蓬莱

晋桔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
晋，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：晋者何

葭彦

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
葭，来源于黄庶的《宋诗》《送郭评事节判磨勘》，原文：候蟲奮地桃李妍，野火燒原葭菼茁

郅岐

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
郅，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：日晚鸊鵜泉畔獵，路人遙識郅都鷹

和姬

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
和，来源于卢祖皋的《宋词》《摸鱼儿》，原文：和衣和闷睡

闻栖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
闻，来源于袁说友的《宋诗》《与副伴王领卫论弈象》，原文：闻十丈，藕大如船

裳鸢

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
裳，来源于李之仪的《宋诗》《次韵方叔晚过湖上时积雨新霁夜色如昼传闻余有兴元之命》，原文：俗客避白眼，傲歌舞紅裳

阮彤

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
阮，来源于强至的《宋诗》《梨花》，原文：浮舟作阮咸，坐客亦興起

桐旎

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
桐，来源于舒岳祥的《宋诗》《挽爱山李德夫》，原文：桐花落萬井，月影出重城

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