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胡婉弈作者：胡婉弈2022-03-04 05:51:10

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凰喻

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
凰，来源于释行海的《宋诗》《客中》，原文：千載却隨湘女泣，風前時學鳳凰飛

葭憧

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
葭，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 三》，原文：十有三年春，齐侯次于垂葭

琦悠

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
琦，来源于陈造的《宋诗》《元夜病起二首 其一》，原文：洞房闇怊悵，琦璜結組縞

斌纫

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

津景

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
津景，来源于叶特的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：平津景物晚依依，正是梅黄麥秀時

原橙

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
原，来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其一》，原文：田有黍稷，原有榛栗

鸿皓

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
鸿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《杜鹃》，原文：惊鸿吹下江湖去

崎嵊

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
崎，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：經時兀兀坐筠鄉，命駕崎嶇傍夕陽

勖茜

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《即事》，原文：汲書荀勖定，漢史蔡邕專

飐焓

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
飐，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三二》，原文：凄风休飐半残灯

自禹

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
自禹，来源于喻良能的《宋诗》《二月五日夜梦何茂恭论诗》，原文：自禹及文武，天機

初逵

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
初，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：残腊初雪霁

磐原

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
磐，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：一堆磐石東西向，鑿破混沌中心虛

逸蘅

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
逸，来源于释正觉的《宋诗》《斜川道上望庐山三绝 其三》，原文：淮南學神仙，逸跡窮山海

奂裕

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

阑追

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
阑，来源于项安世的《宋诗》《读文与可集效其体送新邛州范宗丞》，原文：翠楼十二阑干曲

锦璆

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
锦，来源于曹菘〖1〗的《唐诗》《赠陈先生（句）》，原文：念锦屋瑶筝，却伴闲云住

遒纭

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
遒，来源于李绅的《唐诗》《仙都即事》，原文：遒人振木鐸，農器鑄干將

和缃

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
和，来源于史浩的《宋诗》《次韵林寺簿立冬日斋祠精进寺》，原文：太和充塞，群心率籲

琦琪

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琦，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：帝曰吁汝琦，輔翼甚勞止

漓闳

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
漓，来源于韩淲的《宋诗》《松雪 其二》，原文：野風蕭瑟知秋早，社酒淋漓喜歲穰

奥弛

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
奥，来源于程大昌的《宋词》《浣溪沙》，原文：丹經汗損幾車牛，奥意難從紙上搜

朝援

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
朝，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：试数阶蓂有几，昨朝看到今朝

乔爕

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
乔，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 野塘小隠》，原文：待乔木都冻，千山尽老，更烦玉指劝羽觞

艺纾

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
艺，来源于张侹的《唐诗》《寄人》，原文：伏兵四面一齐起，饶你有通天武艺，怎施威

廷札

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
廷，来源于吴潜的《宋词》《卜算子》，原文：廷尉天下平，異論乃冰炭

璋源

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璋，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：颙 颙卬卬，如圭如璋，令闻令望

琢涟

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
琢，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：良工存舊筆，老叟琢新詩

遥秋

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
遥秋，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其二》，原文：程遥秋浪疊，村暝夜燈微

彻州

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
彻，来源于上官良史的《宋诗》《河梁值雨有怀严羽》，原文：最苦唱彻骊歌，重迟留无计

梁晃

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
梁，来源于王文卿的《宋诗》《逍遥峰》，原文：琴聲抽楚雪，歌曲下梁塵

庚单

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
庚，来源于彭汝砺的《宋诗》《移舟泊通济亭》，原文：果然留下長庚去，更賺行人作曉星

些巡

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
些，来源于陆游的《宋诗》《久雨薪炭食饮俱不继戏作》，原文：些小姜瓜

旬苓

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旬，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 一》，原文：山高田易旱，已過一旬晴

韧年

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：年年此磯上，萬掣無一得

娄孝

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
娄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：五、邾娄人、郑人伐宋

圣郁

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
圣，来源于王曾的《宋诗》《句 其一一》，原文：(外上)端居高拱，圣主垂福无穷

钏玮

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
钏，来源于无名氏的《宋词》《清平令破子・清平乐》，原文：懒品么弦金雁并，瘦惊双钏玉鱼宽

梦郝

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
梦，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其九》，原文：梦入阳台雨

町典

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
町，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其七》，原文：散人出入無町畦，朝游湖北暮淮西

淖羿

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
淖，来源于苏颂的《宋诗》《和林乔年学士》，原文：掀淖起復仆，頃步如重關

隋伊

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
隋，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：斷碑古寺曾經眼，剛笑陳隋徃事非

境倩

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
境，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：孤心企寒柏，萬境付朝菌

韫嶛

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
嶛liáo木高。
国学点评
韫，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：道韫能文，终未胜、潇洒风流姿质

翙宜

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

宣临

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
宣，来源于赵文的《宋诗》《哭亦周 其二》，原文：導納江漢，節宣南北

晠境

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于裘万顷的《宋诗》《题苏希亮画》，原文：老境吾猶健，春筵此最佳

灵茉

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
灵，来源于王十朋的《宋诗》《分韵得两字》，原文：滔滔雪浪大江中，陈光蕊呵，你魂灵儿敢有、有

谧瑜

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

烊轼

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

盂闳

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
盂，来源于翁卷的《宋诗》《初晴道中》，原文：無量寶臺師化坐，一盂香飯我求分

繁亭

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
繁亭，来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其三》，原文：只恐花繁亭太小，黄昏無處著清香

羡皙

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
羡，来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其一》，原文：拍阑干，空羡平沙落雁，沧波归鹭

绅宣

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
绅，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子张书诸绅

轶秉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

酝飏

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
酝，来源于赵蕃的《宋诗》《梅微开复题》，原文：想金书、秘字赐长生，进九酝霞卮，练颜长好

意淼

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
意，来源于释怀古的《宋诗》《寺居寄简长》，原文：圣人乐意

彦禹

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
彦，来源于邵知柔的《宋诗》《柬吕太学祯》，原文：粲粲西臺彦，恂恂華省郎

松洵

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
松，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋木犀》，原文：松间药臼竹间衣

琪札

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
琪，来源于曾巩的《宋诗》《正月十一日迎驾呈诸同舍》，原文：張亢觸牆成八字，王琪望月叫三聲

冰云

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
冰云，来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》，原文：娇眼珠星，指甲春冰，云鬓剪鸦翎

同晣

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
同，来源于施肩吾的《唐诗》《观美人》，原文：某所某公，同年同月，谁翦招魂纸

郄尔

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
郄，来源于杨万里的《宋诗》《题王宣子新作吉州学前咏归亭》，原文：矯矯雲長勇，恂恂郄縠風

冉漪

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冉，来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》，原文：夕暉半規黄，冉冉納暮壑

翡楣

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
翡，来源于陆游的《宋诗》《观音院读壁间蘓在廷少卿两小诗次韵二首 其二》，原文：鸳鸯翡翠

璁翩

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璁，来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》，原文：雪讓瓏璁巧，冰銷刻鏤瑕

怀茗

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
怀，来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》，原文：终是没情怀

固珈

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
固，来源于于石的《宋诗》《次韵刘和德赋渊明》，原文：草木堅強物，所稟固難奪

荷恺

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
荷，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其二》，原文：立尽荷香，月明人笑语

律荔

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
律，来源于王昌龄的《唐诗》《题僧房》，原文：燈窗看律鈔，小師別爲侶

黎舸

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
黎，来源于刘长卿的《唐诗》《游休禅师双峰寺》，原文：初政寰區望太平，黎民樂業喜更生

栎景

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯自栎入，缓告于楚

杨郁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
杨，来源于李复的《宋诗》《次韵李忱承议所惠诗》，原文：依依杨柳青青草

郄曦

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
郄，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一○》，原文：周興而爪牙，郄超而賓客

彰靛

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
彰，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四四》，原文：露晞朝景彰慈渥，風扇微和表聖時

辽霆

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
辽，来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》，原文：归来恰似辽东鹤，城郭人民

琅黎

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琅，来源于李光的《宋诗》《九月二十八日枕上》，原文：丹丘羽人笑揖我，餉我碧海雲琅芽

谐燮

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
谐，来源于周朴的《唐诗》《南楼 一》，原文：则因这武陵仙子春心荡，却被那尘世刘郎引出来，今仅和谐

炀品

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

欢矗

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
欢，来源于饶节的《宋诗》《虚舟斋诗为王深叔作》，原文：欢声喜色，同入金炉泛浓烟

遥嵇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
遥，来源于曾巩的《宋诗》《钱塘上元夜祥符寺陪咨臣郎中丈燕席》，原文：路遥山远多行役

淮琰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
淮，来源于贾岛的《唐诗》《宿姚少府北斋》，原文：君看淮陰市，豈有國元勛

朴钧

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
朴，来源于陶翰的《唐诗》《经杀子谷》，原文：圖契朴琱推聖智，萬古奔沈餘末伎

磊晳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
磊，来源于苏辙的《宋诗》《上巳后》，原文：當憂磊落世上奇，白頭騎奴安得知

硝镌

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

承馟

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
承，来源于吕本中的《宋诗》《寄向县丞》，原文：看承幸厮勾

境谊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
境，来源于王洋的《宋诗》《送蒋推官归宜兴》，原文：階庭無爭訟，郊境罷守衛

瀚隅

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
瀚，来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》，原文：俎豆其如軍旅何，誰令瀚海起干戈

慕蕋

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
慕，来源于郑刚中的《宋诗》《后圃石榴初为夏日所暴得秋雨所烂易落雀又从而窃之树间日以彫疏顾其余尚可侑吾小饮因成一诗而摘取之》，原文：內樂同顔子，高樓慕隠居

容津

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
容，来源于司马扎的《唐诗》《蚕女》，原文：居然不容，世議迫隘

垣芈

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
垣，来源于许月卿的《宋诗》《赠快霖》，原文：陸子真老農，破屋依頽垣

玉峨

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
玉峨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其六》，原文：濟濟鏘圓玉，峨峨會采

虔郄

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
虔，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」曰：「虔卜于先君也

魁永

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
魁，来源于程公许的《宋诗》《为沧江虞使君赋客室三首 其三》，原文：独占洛阳春气足，遂中天下作花魁

旖晷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
旖，来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》，原文：昔芬馨兮襲人旖旎，今質存兮已魄然而少氣

羡征

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
羡，来源于柳永的《宋词》《忆帝京》，原文：衮衮有家庆，未羡古徐卿

旷轩

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
旷，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八九》，原文：咱两处旷夫，怨女

简翼

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
简，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：梁由靡御韩简，虢射为右，辂秦伯，将止之

绍隆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

崔豫

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
崔，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四八》，原文：竹杖芒鞋看瀑回，暮年筋力倦崔嵬

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