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沐字取名

王馚芃作者:王馚芃2022-03-08 10:03:10

沐字取名

箬荔

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
箬,来源于释居简的《宋诗》《杜鹃花》,原文:箬溪朝雨散,雲色似天台

禧飖

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
禧,来源于戴昺的《宋诗》《七夕感兴二首 其二》,原文:仙樓觚闕概雲霓,奕奕威靈擁太禧

扬缎

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
扬,来源于陈藻的《宋诗》《舟行》,原文:我则见军民士户在楼前,唬的我不敢名扬

芮固

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
芮,来源于许及之的《宋诗》《山房 其三》,原文:無人爲借天公力,移植方根虞芮間

斌覃

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
斌,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水紋簟

礼筹

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
礼,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:受礼天下,又使至代之

维欢

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
维,来源于朱庭玉的《元曲》《皂角儿・闷恹恹镇日凄凉,泪汪汪心中悒怏。为相思病入豪肓,瘦伶仃不》,原文:维岳共生鸿硕

州音

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
州音,来源于薛能的《唐诗》《监郡犍为将归使府登楼寓题》,原文:近役不隔州,音問可絡繹

晨晟

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晨,来源于杨万里的《宋诗》《下元日诣会庆节所道场呈余处恭尚书》,原文:出門重稽首,願值下生晨

婵乘

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
婵,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:云余肇祖于高阳兮,惟楚怀之婵连

鸯央

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鸯,来源于韩淲的《宋诗》《正月十七日》,原文:元来是庞衙内使尽他狼虎威,生拆散你这鸳鸯对

娴芈

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

楦翡

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
楦,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

悦齐

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
悦,来源于李之仪的《宋诗》《书长干僧房》,原文:主悦宾欢,一醉祛袢暑

僖潇

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
僖,来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其一》,原文:不作傅說霖,空閔僖公雨

慈礼

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
慈,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其三》,原文:世人無慈悲,恣情爲殺害

硝崇

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chóng高明宏大。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

茗由

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
茗,来源于释文珦的《宋诗》《堪叹》,原文:開書頓失昏花墜,試茗初看白乳新

航晨

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
航,来源于陈允平的《宋诗》《钱塘旅舍》,原文:湖平風穩送歸航,望隔嚴灘七里長

霄韪

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
霄,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王羲之》,原文:夷途騁駿步,霄漢刷健翮

愿忻

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
愿,来源于强至的《宋诗》《和施耕进士忆竹》,原文:不愿玉堂并金屋,愿年年、岁岁花间醉

孝皋

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
孝,来源于程珌的《宋诗》《仲冬望日登四顾坡》,原文:孝敬中發,和容外彰

俪笠

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

葵忆

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
葵,来源于释慧空的《宋诗》《和曾运使 其五》,原文:惜哉桃李姿,見笑葵與藿

和翩

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
和,来源于林希逸的《宋诗》《后村再和堂字二首且云欲谢遣孤月一意祈天用韵为谢 其二》,原文:感格一機無外事,氣和端自有和聲

澧芮

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
澧,来源于释居简的《宋诗》《次陈中书惠生绡韵》,原文:軍澧南,潰飛鳥

箫沉

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
箫,来源于释德洪的《宋诗》《宿石霜山前庄梦拜普贤像明日到院见壁间画如所梦有作》,原文:茉莉芰荷香,拍满笙箫院

晨清

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
晨清,来源于吴芾的《宋诗》《挽汤丞相三首 其二》,原文:金行序晚,玉露晨清

漪莜

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
漪,来源于苏辙的《宋诗》《子瞻与长老择师相遇于竹西石塔之间屡以绝句赠之又留书邀辙同作遂以一绝继之》,原文:江湖重覆千萬里,淮海浩蕩漣漪淺

禺朝

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
禺,来源于苏轼的《宋诗》《赠蒲涧信长老》,原文:禺山金碧路,此地饒英靈

辰迪

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
辰,来源于徐积的《宋诗》《临卧》,原文:茅社重留地,桑弧載誕辰

如旬

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
如旬,来源于吕昌明的《宋诗》《句》,原文:少別如旬日,相望似五湖

秋青

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
秋青,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕原明侍讲欢喜四绝句 蚕熟》,原文:水晶馬乳薦新秋,青紫酸甜孰味優

邕瑱

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
邕,来源于李兑的《宋诗》《句 其三》,原文:住逢蔡邕書,三日清我胸

祯扬

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

晳匠

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晳,来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》,原文:韓嬰何憑指溱洧,束晳胡據誣周秦

栎尉

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
栎,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:夏,狄伐郑,取栎

惟蓬

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
惟蓬,来源于释居简的《宋诗》《种梅》,原文:自惟[蓬](逢)艾影,叨名蘭桂芬

杉玉

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
杉,来源于雍裕之的《唐诗》《四色 三》,原文:杉風吹袈裟,石壁懸孤燈

箫净

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
箫,来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》,原文:明月洞箫,夕阳细草,沙渚残潮

崔秭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
崔,来源于卢照邻的《唐诗》《结客少年场行》,原文:當時崔自詠云〖略〗

淼烯

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
淼,来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》,原文:滄溟浩淼浮寰區,八紘九野水所儲

蒲秋

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
蒲秋,来源于杨冠卿的《宋诗》《顷岁如番禺与庆传十六兄遇上饶后五年胥会于霅时太学增置生试竟不遂志将别去理朱方棹因咏昔人风雨对床之语慨然有感作是诗》,原文:風飽橫江十幅蒲,秋聲正有玉花鱸

彻蘅

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彻,来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》,原文:司正降阶前,命弟子俟彻俎

胧京

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
胧,来源于关汉卿的《元曲》《步步娇・积趱下三十两通行鸦青钞,买取个大笠子粗麻罩。妆甚腰,眼落》,原文:枕听新雨,往事朦胧

嫣恣

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
嫣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其二》,原文:花艳嫣然照坐红

荷韵

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
荷,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实同年会作》,原文:穗殘饑鳥集,荷破曝龜沈

濡倩

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
濡,来源于李复的《宋诗》《平阳民杜裕民因买薪得紫石于薪中石有黝理自然成观音像相好端具观察》,原文:定是憐濡滯,殷勤悦主人

凇娥

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

援晷

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
援,来源于李纲的《宋诗》《送周元中游黄龙山》,原文:君盡遠詒,盍援掖逢

粤芙

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
粤,来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其二》,原文:元符相國泣前魚,長流百粤復羌胡

籍灵

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
籍灵,来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其二》,原文:既混元初判,两仪布景,复还根本,全籍灵台

绪俐

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
绪,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:奄有下土,缵禹之绪

邕京

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
邕,来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其二》,原文:又原卷題李邕,自當有據,可正《全唐詩》入無名氏之誤

媵简

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:媵爵者执觯待于洗南

缎奥

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

尹砚

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
尹,来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 老梅巖》,原文:風流便可付千載,歐梅尹謝相與傳

辰恒

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
辰恒,来源于罗隐的《唐诗》《送郑州严员外》,原文:食時辰,恒沙世界眼中人

雯娄

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

朴思

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
朴,来源于张耒的《宋诗》《齐安今秋酒殊恶对岸武昌酒可饮故人潘主簿时惠双榼》,原文:形甚朴,聲甚古,一吹寒谷生禾黍

旌宁

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
旌,来源于释行海的《宋诗》《春游》,原文:看取红幢翠盖、引前旌

旎曜

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旎,来源于曹松的《唐诗》《猿》,原文:今花得古名,旖旎香更好

沧荏

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
沧,来源于李商隐的《唐诗》《南山赵行军新诗盛称游讌之洽因寄一绝》,原文:洞庭波冷,望冰轮初转,沧海沈沈

澄杨

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
澄,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 槐轩》,原文:波瀾收日氣,天自回澄寂

郇诣

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郇,来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》,原文:誰其爲民言,世獨無郇模

蓬融

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蓬,来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其四》,原文:拥群仙、醉游蓬岛

嘉桑

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
嘉,来源于王应麟的《宋诗》《东山》,原文:草沒嘉魚穴,雲封拜表臺

越桥

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
越,来源于陈藻的《宋诗》《蟹井》,原文:不知湖與越,吏隱興何如

爀堇

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

桑铮

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桑,来源于陈著的《宋诗》《赋胡贵常所寓西楼》,原文:傷哉田桑人,常悲大絃急

备合

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
备,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:以日中为期,家备尽往

泷葭

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

诣泊

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

纫竣

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
纫,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:结琼纫璐

箪澎

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:幂奠用功布,实于箪,在馔东

谒嘉

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:摈者谒

翎樱

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
翎,来源于王諲的《唐诗》《十五夜观灯》,原文:鶴翎需啄飲,龜尾且泥塗

恽绎

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

援涵

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
援,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:适弗逢世,上弗援,下弗推,谗谄之民有比党而危之者,身可危也,而志不可夺也,虽危起居,竟信其志,犹将不忘百姓之病也

秉皙

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
秉,来源于汪元量的《宋诗》《晓行》,原文:秉彜不可奪,實德無虛名

尧莞

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
尧,来源于孙逖的《唐诗》《长洲苑》,原文:跳丸日月,未甘白发困尧天

祈苑

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
祈,来源于周紫芝的《宋诗》《白苎歌》,原文:白露輟救田,巫祝絕禱祈

琤颉

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琤,来源于元稹的《唐诗》《遣春三首 一》,原文:湖山堂下水聲寒,夜半琮琤響珮環

童瞳

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
童,来源于武元衡的《唐诗》《同洛阳诸公饯卢起居》,原文:秋草日蕪没,荷鋤事兒童

睿楠

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
睿,来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》,原文:睿藻成章煥,宸鈞寓意深

和黛

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
和,来源于徐鹿卿的《宋诗》《七月二十一日重过赣滩十绝句 其九》,原文:有時醉椀和月吞,有時醉棹和煙撥

僖兆

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
僖,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:夏四月己巳,葬齐僖公

庭覃

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
庭,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:庭前红叶已成行

炽潭

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
炽,来源于韩淲的《宋诗》《次韵贵池兄见寄》,原文:耽姹女乘龙,金公御虎,玉炉火炽,土釜灰寒

戎尚

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
戎尚,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五五》,原文:西戎尚可,南蠻殘我

支华

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
支,来源于司空曙的《唐诗》《送程秀才》,原文:木老雁被烹,吾師乃支離

琥袤

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
琥,来源于释与咸的《宋诗》《赠栖禅上人》,原文:色作琥珀紅,堅重如瓊玖

虞逵

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
虞,来源于陈普的《宋诗》《咏史 秦皇 其二》,原文:袨服羣娃宮,不虞姑爭妍

影骞

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
影,来源于范镇的《宋诗》《望湖台》,原文:吹香新句,照影清尊

崧里

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
崧,来源于苏泂的《宋诗》《和颍叟弟春句》,原文:誕空桑兮開有殷,崧嶽降兮周之禎

佳寒

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
佳寒,来源于周紫芝的《宋诗》《周脩武挽词》,原文:黄華非不佳,寒澹每見少

原鸠

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
原,来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》,原文:城鹽州,城鹽州,城在五原原上頭

榆骥

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
榆,来源于刘跂的《宋诗》《虏中作四首 其三》,原文:榆柳風微不動塵,平沙如粉襯車輪

肖章

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
肖,来源于刘长卿的《唐诗》《和州送人归复郢》,原文:愛君克肖充眉宇,將母通家過里亭

惟冰

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
惟,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 莫丑 其四》,原文:方丘之儀,惟敬無文

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