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缺木周易新生儿起名

郑仓裴作者：郑仓裴2023-05-18 01:34:29

周易-缺木，

缺木周易新生儿起名

馟骓

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于刘子翬的《宋诗》《明皇九马图》，原文：书生兀兀园不窥，见马岂辨骝与骓

楚芉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
楚，来源于陈著的《宋词》《念奴娇》，原文：楚楚孙枝，温温婿玉，帘幕欢声拍

芍齐

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芍齐，来源于许景先的《唐诗》《阳春怨》，原文：芍药花初吐，菖蒲叶正齐

伽柯

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
伽，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》，原文：莫除荆棘建伽蓝，七佛常来此处参

娄桠

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
娄，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：莫肯下遗，式居娄骄

禄元

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
禄元，来源于王安石的《宋诗》《次韵子履远寄之作》，原文：柴桑今日思元亮，天禄何时召子云

朴楣

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《听蛙方君作八老诗效颦各赋一首内三题余四十年前已作遂不重说倡言别赋二题足成十老 老农》，原文：瓦盆甚朴常盛酒，茅屋虽低可负暄

远邕

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
远，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：鸾辂音尘远

楦白

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
楦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

澈箫

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
澈，来源于灵澈的《唐诗》《谪汀州》，原文：（见《刘宾客文集》卷十九《澈上人文集纪》、《唐诗纪事》卷七二）

荏僖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
荏，来源于陈东的《宋诗》《与虞章舜卿二表弟季明游兼胜亭有作三律 其二》，原文：荏苒荒三径，依稀度九秋

祺采

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
祺采，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：采梁虹指祺祥集，银榜星分庆赏延

岐晤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
岐晤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题瀑布图后》，原文：方殷岐黄事，何日当展晤

榷原

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
榷，来源于卢纶的《唐诗》《送盐铁裴判官入蜀》，原文：榷商蛮客富，税地芋田肥

祺汉

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
祺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：80　祺，祥也

薏宛

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
薏，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：提兵泊浪间，薏苡谗谤喧

晋芃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋郤缺帅师救郑

霁榷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
霁，来源于吴惟信的《宋诗》《夏日闲居》，原文：急雨开新霁，薰风献嫩凉

蘅皋

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
蘅皋，来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王晚步》，原文：步履蘅皋取次游，日华清淡雨云浮

啸知

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
啸知，来源于余观复的《宋诗》《咏怀》，原文：此意人莫知，独啸巖扉寂

晨稽

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
晨稽，来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》，原文：帝命不可稽，侍晨司校录

知枫

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
知枫，来源于徐元杰的《宋诗》《饯刘恭父二首 其二》，原文：须知楚水枫林下，不似初闻长乐钟

驹煦

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
驹，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：白驹嗟逸豫，黄鸟怨遗忘

茶珲

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
茶，来源于曾几的《宋诗》《盛夏东轩偶成五首 其四》，原文：安得僧舍雪，霏微湿茶烟

岳淮

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
岳淮，来源于李洞的《唐诗》《送张乔下第归宣州》，原文：早程残岳月，夜泊隔淮钟

永苑

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
永苑，来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》，原文：阆苑年华永，嬉游别是情

茂桦

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
茂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：含和均畅茂，鸿庆结非烟

淼萱

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淼，来源于郭知运的《宋诗》《岳阳楼纪兴》，原文：淼淼长江百尺楼，楼头宿雨坐来收

熹纪

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

赓园

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
赓园，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄户曹投赠二首 其一》，原文：蚤赓殿阁微凉作，晚课田园杂兴诗

冬嵇

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，郑驷弘帅师救曹

璎桅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

犹伽

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
犹伽，来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》，原文：补陀洛伽相，在在犹日揭

朝严

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
朝严，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》，原文：直用森严朝北帝，爱将清浅问东溟

濡柯

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
濡柯，来源于王之道的《宋诗》《西灵鹫》，原文：清风偃林柯，征衣尽霑濡

茯凝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
茯，来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其八》，原文：岂是栽松待茯苓，且图山色镇长青

桐献

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桐献，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：烧桐愿献太古音，处囊请试从今始

芉丁

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

茸杉

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
茸，来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》，原文：念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影

燿壬

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
燿，来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》，原文：方疑绚塔灯炤燿，更觉丽天星的历

篁酝

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
篁，来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》，原文：新篁渐添林，晚笋堪荐豆

琦冉

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琦，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》，原文：嶪峨悬霤山，窈窕琦玕洞

旌晤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
旌，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：何事东来诏，遄追北指旌

珵襄

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

储棂

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
储，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：屋庐子曰：“季子不得之邹，储子 得之平陆

琝迪

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无昵于憸人，充耳目之官，迪上以非先王之典

霈瑹

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
霈，来源于王十朋的《宋诗》《喜雨用前韵》，原文：水枯秧老农务急，霈然膏泽来太清

圣萌

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
圣，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：列圣一心，讳兵与刑

燿娣

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：螳螂当辙恃长臂，熠燿宵行矜照火

桠觅

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

蕊萄

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
蕊萄，来源于刘过的《宋诗》《幽居》，原文：玉蕊连屏寒徙倚，蒲萄上架月纵横

术壬

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
术壬，来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》，原文：自言有术通心灵，西庚北壬甲与丁

祈韬

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
祈，来源于文天祥的《宋诗》《使北 其六》，原文：谁遣附庸祈请使，要教索虏识忠臣

晤年

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晤年，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：百年几良晤，何暇计荣悴

懿隽

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
懿，来源于欧阳詹的《唐诗》《徐十八晦落第》，原文：懿哉苍梧凤，终见排云征

榷泷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
榷，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：聊此司征榷

琦源

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琦，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：上人弱龄已隶此，心目所证惟瑰琦

苡礼

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
苡，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：被谤早知缘薏苡，引年谁复念菖阳

诺菡

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
诺，来源于张绎的《宋诗》《书座右》，原文：常德必固持，然诺必重应

傅植

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
傅，来源于陈造的《宋诗》《又悼石湖老人》，原文：商俗均霑傅巖雨，中行羞死绕朝鞭

茗越

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
茗越，来源于梅尧臣的《宋诗》《得雷太简自制蒙顶茶》，原文：顾渚及阳羨，又复下越茗

媪茜

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
媪茜，来源于张耒的《宋诗》《发崔桥》，原文：青新桑媪筥，茜浄浣娘裙

笙琅

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
笙琅，来源于韩维的《宋诗》《喜吴冲卿重过许昌》，原文：琅琅别后篇，铿若御笙磬

虢蔻

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
虢，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：竹夫人湘妃应是前身，不记何年，封虢封秦

研炀

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
研炀，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：吟牋洒余研，茶灶发新炀

昊栗

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
昊，来源于彭汝砺的《宋诗》《持正率和中丞诸公喜雨 其一》，原文：昊天旋日照宸忧，灵雨崇朝遍舜州

茶笙

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
茶笙，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引秋思》，原文：桃笙卷浪花，茶乳翻冰叶，荷香月明人散也

堇翡

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

瞻芍

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
瞻，来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其二》，原文：顾瞻忽眩晃，冷汗如泼水

涌瑹

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
涌，来源于陈岘的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：虬蟠虎骤互起伏，天作地涌非凡俦

杏曦

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
杏曦，来源于曹勋的《宋词》《隔帘花》，原文：正朝曦、桃杏暖，透影帘栊烘春霁

经齐

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
经齐，来源于陈渊的《宋诗》《邑中诸公见和再用前韵 其一》，原文：郭外盈畴草又齐，十年犹负带经犂

琥晠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
琥，来源于权德舆的《唐诗》《杂兴五首 三》，原文：琥珀尊开月暎帘，调弦理曲指纤纤

昼媖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
昼，来源于吕胜之的《宋诗》《题周草窗江村小景扇面》，原文：爱闲人不来，柴门掩春昼

啸卿

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
啸卿，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：闲从孙叟苏门啸，醉和荆卿易水歌

沐筝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沐筝，来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》，原文：平生筝笛耳，惯见沐猴舞

戍姬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
戍，来源于张祜的《唐诗》《夕次桐庐》，原文：戍出山头鼓，樵通竹里歌

冉权

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
冉，来源于赵抃的《宋诗》《观海》，原文：巨海澄澜波自平，停车冉冉看潮生

葵璨

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
葵，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：悲夫骄奢民，不能饱葵藿

弈虢

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《放歌行》，原文：人间万事如弈棋，我亦曾经少壮时

遥桠

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
遥，来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》，原文：遥遥曾闵心，千载知勉励

瑄朦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

辽芙

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
辽，来源于章甫的《宋诗》《简查仲明》，原文：有如辽天鹤，岂受网罟婴

良飖

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
良飖，来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》，原文：夺我同官良，飘飖按城堡

蒲柔

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蒲柔，来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》，原文：草心柔可绾，蒲叶密于编

媖普

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

琦孝

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琦孝，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)将军孝当竭力，于国尽忠，落一个青史标名

页爀

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三一六二页）

晤虞

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
晤，来源于洪迈的《宋诗》《道中》，原文：朝来喜相晤，一饱心已决

勤桐

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
勤桐，来源于葛胜仲的《宋诗》《村人写予像即景山饭道僧祈祷为会颇盛》，原文：此时美稷勤邀迓，他日桐乡必奉尝

旭孝

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
旭，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：鸣椎诫旭旦，哀我苦劳役

珂忻

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珂，来源于孙觌的《宋诗》《少保张公挽词三首 其二》，原文：坠剑今亡矣，鸣珂尚宛然

鸠雅

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
鸠，来源于卫宗武的《宋诗》《七十生朝制坡帽》，原文：肖形雅称氅披鹤，缓步何须杖策鸠

檬杨

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

粹籍

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
粹，来源于陈宓的《宋诗》《赞文公朱先生像》，原文：貌温而严，德刚而粹

栗融

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
栗融，来源于王禹偁的《宋诗》《和冯中允炉边偶作》，原文：春日雨丝暖融融，人日雪花寒栗栗

琳吟

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琳吟，来源于王高的《宋词》《水调歌头》，原文：馀事剩吟咏，金薤灿琳琅

琢葆

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琢，来源于叶茵的《宋诗》《次吴菊潭八月十四夜韵二首 其二》，原文：琢句醉时语，簪花老后情

桢粹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

晢硝

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

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