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用Z字起名 - 如何选择一个以Z字母开头的独特名字

赵诣芸作者：赵诣芸2023-11-25 04:02:01

给宝宝起名是每位父母的一大挑战。寻找一个与众不同的名字，既能表达父母的心意，又能给宝宝带来美好的未来，无疑是一项重要的任务。最近，越来越多的父母开始考虑以Z字母开头的名字，因为Z字起名能给宝宝带来独特和特殊的感觉。那么，如何选择一个以Z字母开头的独特名字呢？本文将为大家介绍几个简单的方法和注意事项。无论你是正在准备迎接新生命的父母，还是希望为孩子重新取一个名字，本文都将为您提供一些有用的建议和灵感。

用Z字起名

川嫒

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
川，来源于岳珂的《宋诗》《二苏文登趋阙二帖赞》，原文：文兮斜川，道兮颍水

炫燿

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
炫燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

凡淼

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
凡，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六○》，原文：或抑或扬，凡圣罔测

霓瑧

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
霓，来源于李商隐的《唐诗》《戊辰会静中出贻同志二十韵》，原文：飘飖被青霓，婀娜佩紫纹

洌霈

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

搦琬

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
搦，来源于李百药的《唐诗》《杂曲歌辞 少年子》，原文：千金笑里面，一搦抱中腰

戍壹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
戍，来源于刘克庄的《宋诗》《哀陈璹》，原文：满怀干世策，自请戍边城

纶枫

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
纶枫，来源于皮日休的《唐诗》《西塞山泊渔家》，原文：白纶巾下髪如丝，静倚枫根坐钓矶

涔史

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
涔，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：簷溜涓涓响涧涔，湿飞蝴蝶见深深

忱杏

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
忱，来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》，原文：丰隆况忱祠，离毕占是常

豫炯

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
豫，来源于岳珂的《宋诗》《吴开府前日帖赞》，原文：豫章之东湖，有公之居

单翀

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
单，来源于王维的《唐诗》《送张判官赴河西》，原文：单车曾出塞，报国敢邀勋

唯知

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
唯知，来源于赵嘏的《唐诗》《下第后上李中丞》，原文：唯应感激知恩地，不待功成死有余

隅子

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
隅子，来源于梅尧臣的《宋诗》《送鲍都官钱塘通判》，原文：君子蹈出处，谁能等隅陬

礴典

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
礴，来源于虞俦的《宋诗》《和王天任喜雪 其一》，原文：乘云四海聊戏剧，磅礴万物同惨舒

闲鸯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
闲鸯，来源于刘埙的《宋词》《菩萨蛮》，原文：闲却鸳鸯枕

旎什

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
旎，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》，原文：冰蟾蜚下一天霜，领畧巖花旖旎香

轶璞

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
轶，来源于桂柔夫的《宋诗》《赠桂琴隠先生傅子云韵》，原文：君是轶羣者，当知不可覊

莱硝

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋，公至自伐莱

凡骥

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
凡骥，来源于陆游的《宋诗》《题宇文子友所藏薛公鹤》，原文：仙人骐骥绝世稀，卵生凡禽似而非

闳胭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》，原文：大句闳篇久擅场，一函初得胜琳琅

秭诏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

翌偕

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
翌，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

潭斌

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
潭，来源于熊以宁的《宋诗》《寿史沧洲》，原文：潭居占其胜，缥缈云涛间

晷俐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
晷，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：举头仰天鸣，所愿晷刻淹

舸竣

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
舸，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 一》，原文：夹岸绿阴千里，龙舟凤舸木兰香

旆津

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旆津，来源于袁说友的《宋诗》《司庾会稽道中答衢民彩帜送行》，原文：征车何事不容征，彩旆歌谣塞路津

乘辽

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
乘辽，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：蓄锐勤耕渭，乘机速渡辽

林崧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
林，来源于姚述尧2的《宋词》《临江仙》，原文：园林木落望中奇

致峤

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
致，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：尊酒怀清致，关山隔俊游

季涵

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
季涵，来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》，原文：后来继者有季弟，潭潭大度涵沧溟

芙珺

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
芙，来源于吴文英的《宋词》《塞翁吟》，原文：有约西湖去，移棹晓折芙蓉

酝昂

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
酝，来源于苏籀的《宋诗》《元夕》，原文：今岁山城索朋侣，屠门酒酝伙酣讴

晶婳

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晶，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：云子饭，水晶瓜

嘉扬

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
嘉扬，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：嘉郡位先进，鸿儒名重扬

芾珂

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
芾，来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其一》，原文：甘棠蔽芾安可同，委蛇天矫腾苍龙

晳希

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

蓁纮

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

专泉

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
专泉，来源于汪藻的《宋诗》《还吴禹功徐帖》，原文：谁专小学国朝初，籍籍甘泉数二徐

明易

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
明易，来源于赵蕃的《宋诗》《寄黄子耕》，原文：明知有传受，未易测渊源

萌昶

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
萌，来源于钱时的《宋诗》《枕上二首 其二》，原文：自心有过有谁知，看此初萌一念时

溯纯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
溯，来源于楼钥的《宋诗》《送从子沆宰郧乡》，原文：忽为麏国行，溯江秋为期

鹤彤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
鹤彤，来源于史浩的《宋词》《木兰花慢》，原文：春醑休辞介寿，鹤书已播彤廷

暌瑾

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
暌，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：暌离思远道，殷勤媿殊奖

堇仪

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：小儿耕养堇堇足，大儿游宦垂垂老

陵岚

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
陵岚，来源于张商英的《宋诗》《游天平山》，原文：风物依稀紫府宫，岚光缭绕朱陵阁

裳晓

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
裳晓，来源于虞俦的《宋诗》《甲寅十一月朔旦冬至适值先妣太夫人服阕从吉感而赋诗二首 其一》，原文：黄鸡催晓破霜天，起整冠裳拜影前

沛粹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
沛，来源于袁说友的《宋诗》《连宵得雨应祷》，原文：当春苦旱干，甘泽未沾沛

忻旌

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
忻旌，来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》，原文：自忻今日旌轩遇，却忆当年研席亲

仞苑

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
仞，来源于李建中的《宋诗》《题仙都山》，原文：巨石临广泽，千仞凌高穹

冽白

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
冽白，来源于白玉蟾的《宋诗》《泛舟松江》，原文：白酒黄封冽以妍，鲈鱼买得一双鲜

矜陟

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
矜，来源于王湾的《唐诗》《秋夜寓直即事怀赠萧令公裴侍郎兼通简南省诸友人》，原文：惠将霄汉隔，劳或岁时矜

鉴武

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
鉴武，来源于杨杰的《宋诗》《古鉴谣》，原文：幽厉不鉴古，纲纪颓文武

皤炽

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
皤，来源于陈文蔚的《宋诗》《重阳侍老人饮》，原文：九十慈亲鬓发皤，今年菊早去年花

武兆

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
武兆，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟我商王，布昭圣武，代虐以宽，兆民允怀

尤纶

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
尤，来源于吕陶的《宋诗》《再和初春微雪》，原文：塞上威尤澟，军中语敢譁

壹闲

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

勖其

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
勖其，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

郇年

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
郇年，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

舟青

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
舟青，来源于张栻的《宋诗》《送甘甥可大从定叟弟之桂林》，原文：挂席上湘水，青山挟行舟

庆涔

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
庆，来源于权德舆的《唐诗》《惠昭皇太子挽歌词二首 一》，原文：前星落庆霄，薤露逐晨飙

炜追

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
炜，来源于释居简的《宋诗》《永明寿禅师赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

勖廷

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

含诺

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
含诺，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：含香登粉署，画诺拥朱轮

奕觅

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
奕觅，来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》，原文：觅官犹博奕，贱赋甚优俳

些楦

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
些，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其二》，原文：尧贤不遗野，楚些岂劳招

飖秭

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
飖，来源于慧净的《唐诗》《和卢赞府游纪国道场》，原文：高才暂骋目，云藻随飘飖

麒崇

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
麒，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・河西后庭花》，原文：你便藏着那未满月麒麟种，(带云)程婴你见么

焘仑

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

志兴

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
志兴，来源于顾况的《唐诗》《题梨花睡鸭图》，原文：（见《吴兴艺文志补》卷四四）

焱稷

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

棹桠

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
棹，来源于翁卷的《宋诗》《送曹西士宰建昌》，原文：买得秋风棹，江行不问程

荔琮

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
荔，来源于宋徽宗的《宋诗》《宣和殿移植荔枝》，原文：密移造化出闽山，禁御新栽荔子丹

影湘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
影湘，来源于杨巨源的《唐诗》《别鹤词送令狐校书之桂府》，原文：影摇江汉路，思结潇湘天

燿休

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
燿休，来源于李纲的《宋诗》《萤火》，原文：暂时熠燿休凭夜，敢傍长空晓日征

种瑄

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
种，来源于陈起的《宋诗》《寄题当湖隠渌亭》，原文：开薸静看云，爱月懒种树

琉姿

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
琉姿，来源于于石的《宋诗》《西湖荷花有感》，原文：水天倒浸碧琉璃，净质芳姿澹相顾

徽壬

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
徽，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：展闱庆典年年举，千古播徽音

靖璆

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
靖，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：《光绪志》当系自雍正《六合县志》转录，文字歧异较多，疑非源出于嘉靖《六合县志》，而系自嘉靖《仪真县志》录出

昶漫

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

秸璞

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
秸，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

柃銮

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于陈陶的《唐诗》《赠江南李偕副使》，原文：从军莫厌千场醉，即是金銮宠命时

舟淅

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
舟淅，来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其三》，原文：柏舟歌罢尘埋镜，淅沥秋声在竹梧

昕种

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
昕，来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》，原文：昕朝三劳遣，昼锦再光辉

圣徵

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
圣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：伊尹，圣之任者 也

季挚

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
季，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里花药 其二》，原文：菊不敢先，迭为仲季

荟桦

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
荟，来源于欧阳修的《宋诗》《永州万石亭》，原文：翦薙发幽荟，搜寻得琼瑰

崎洲

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
崎洲，来源于方回的《宋诗》《用前韵酬孟君复二首 其二》，原文：邂逅十洲三岛客，崎岖万死一生身

浠鉴

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于李易的《宋诗》《浴鹄沼》，原文：鹄沼开新鉴，纤尘莫遗遮

旌爀

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
旌，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二二》，原文：剑佩明山雪，旌旗湿海云

灵桢

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：明灵来思，歆我精衷

瑺谊

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

般柃

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
般，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四二》，原文：智使千般用，思量也大愚

浅种

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
浅种，来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其三》，原文：同参共用如何显，种田博饭机非浅

闰辑

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
闰，来源于许棐的《宋诗》《钟俊卿见访》，原文：树未经霜飞叶早，菊因闰月放花迟

筱其

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

渌湛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
渌湛，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》，原文：有酒有酒兮湛渌波，饮将愉兮气弥和

纴皖

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

专永

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
专永，来源于叶适的《宋诗》《包颙叟挽词二首 其二》，原文：养志诸郎事，专经永夜残

灵宜

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
灵宜，来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可同游法王岳寺》，原文：林深想见灵根茂，地胜宜多隠者居

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