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生辰八字合五行：揭秘命运与五行的奥秘

韩炯钏作者：韩炯钏2025-03-14 05:22:11

生辰八字合五行，是中国传统文化中极为重要的一部分，它融合了天文学、历法学、阴阳五行学说等多种学科，旨在通过分析个人的出生时间（即生辰八字）来揭示其命运走向。生辰八字，即一个人出生的年、月、日、时四柱，每柱包含天干地支，共八个字，故称“八字”。五行，即金、木、水、火、土，是古代中国哲学中描述宇宙万物构成和变化的基本元素。八字与五行的结合，是通过分析八字中五行的强弱、生克关系，来预测个人的性格、健康、事业、婚姻等方面的运势。 在八字分析中，五行的平衡被认为是个人运势和谐的关键。如果一个人的八字中某一行过强或过弱，都可能导致运势的不平衡。例如，如果一个人的八字中火过旺，可能会导致性格急躁、易怒，甚至影响健康。此时，通过五行调和的方法，如佩戴相应的五行饰品、调整居住环境的风水布局等，可以有效地平衡五行，改善运势。 生辰八字合五行的应用非常广泛，不仅限于个人运势的预测，还可以用于选择吉日、婚配、起名等方面。例如，在婚配中，通过分析双方的八字五行，可以预测婚姻的和谐程度，从而选择最佳的婚配对象。在起名时，根据孩子的八字五行，选择与之相合的字，可以增强孩子的运势，促进其健康成长。 总之，生辰八字合五行是一门深奥的学问，它不仅帮助我们了解自己的命运，还提供了改善运势的方法。通过深入学习和实践，我们可以更好地掌握自己的命运，创造更加美好的生活。

生辰八字合五行

浅昭

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
浅昭，来源于韩淲的《宋诗》《人日》，原文：门外溪山犹浅浅，床头书册谩昭昭

珈绚

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珈绚，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

朔籍

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
朔，来源于周紫芝的《宋诗》《食橄榄记客语》，原文：朔风吹元云，欲雪愁江天

桠潭

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

致君

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
致君，来源于柳宗元的《唐诗》《咏史》，原文：燕有黄金台，远致望诸君

崇恒

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
崇恒，来源于郭昭干的《宋诗》《述怀二首 其二》，原文：绮丽世所欣，崇高物恒忌

轶袤

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
轶，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：英声轶云汉，远势击沧溟

桠缮

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

惟渤

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
惟渤，来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》，原文：平生胸臆渺溟渤，惟学虞卿穷著书

纪傅

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
纪傅，来源于徐仲谋的《宋诗》《白苹洲》，原文：风流人物两相逢，白傅高文纪汉公

翩隽

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
翩隽，来源于吴龙翰的《宋诗》《春懐》，原文：歌喉呖呖鸟声隽，舞袖翩翩蝶翅轻

越砚

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
越，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」将适泠，弥曰：「鲁不足与，请适城锄以钩越，越有君

怀辽

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
怀辽，来源于刘著的《宋诗》《渡辽》，原文：身隔辽东渡，心怀冀北群

渝忻

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
渝，来源于姬昌的《周易》《周易/豫卦》，原文：上六，冥豫，成有渝

年阑

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
年阑，来源于何梦桂的《宋诗》《和闽人龚玉峰韵 其一》，原文：猛拍阑干赋感伤，十年往事几回肠

夷椰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
夷椰，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

菀昊

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

怡瑾

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
怡，来源于王安石的《宋诗》《东皋》，原文：楚制从人笑，吴吟得自怡

遥沐

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
遥沐，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：三熏沐，但焚香清夜，遥拜台星

竺淅

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
竺，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：糜竺收资，桓景登高

篁映

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
篁映，来源于王安石的《宋诗》《重游草堂 其三》，原文：水映茅篁竹，云埋茑女萝

裴昀

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
裴，来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》，原文：拔俗万丈山标崷，使君不减裴商州

珉琮

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
珉琮，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：自顾珉玞璞，何缘侣圭琮

至泱

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
至泱，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：至道泱泱兮，由之以全

泱云

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
泱云，来源于梅尧臣的《宋诗》《宝元圣德诗》，原文：冥濛云雾低，泱漭干坤接

悟鸥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
悟鸥，来源于释居简的《宋诗》《颐斋》，原文：池宽纵鱼乐，机忘悟鸥疑

砚霜

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
砚霜，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：洗砚冰霜合，烹茶气味甜

奎芈

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《黄子羽山长为不及同山行次余东发别余韵见寄因再用韵以谢二首 其一》，原文：文脉丝垂感慨深，奎躔今直鄮山阴

瑥湲

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于卢照邻的《唐诗》《怀仙引》，原文：石濑潺湲横石径，松萝幂䍥掩松门

戈些

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
戈，来源于刘长卿的《唐诗》《赴宣州使院夜宴寂上人房留辞前苏州韦使君》，原文：恋旧争趋府，临危欲负戈

郅蔻

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

渌峪

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
渌，来源于罗邺的《唐诗》《冬夕江上言事五首 五》，原文：一带长溪渌浸门，数声幽鸟啄云根

棂薏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
棂，来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》，原文：挥扇云生岫，开窗月傍棂

欢典

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
欢典，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：瑞典兼河洛，欢心极镇藩

硝纶

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

滢肖

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

芊静

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
芊静，来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其二》，原文：老眼看花愁欲眩，却怜草色静芊芊

至璋

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
至璋，来源于王位之的《唐诗》《五言晚汎灵溪之作》，原文：诗刻后有题名五行：朝散郎行临涣县尉李嵒□义□奉敕修功德□□□□陈忠盛开□□□□岁次庚辰临涣主簿陈奉璋因题庙内额至此

禧矗

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
禧，来源于萧德藻的《宋诗》《台城》，原文：六朝旧事知多少，尽在天禧塔上层

椰翰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
椰，来源于殷尧藩的《唐诗》《醉赠刘十二》，原文：椰花好为酒，谁伴醉如泥

轶洛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
轶洛，来源于洪适的《宋诗》《会黄雷州乐语口号》，原文：二难辞藻琢琼瑰，入洛当年擅轶才

杉渌

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
杉渌，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》，原文：远渌送凫鹜，余兹上杉松

楠彰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
楠，来源于郑獬的《宋诗》《稚卿约郭外之游》，原文：楩楠即赤霄，容此蟠根屈

中藻

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
中藻，来源于孙逖的《唐诗》《送新罗法师还国》，原文：上卿挥别藻，中禁下禅衣

奕蕴

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
奕，来源于孔武仲的《宋诗》《谒苏子瞻因寄》，原文：华严长者貌古奇，紫瞳奕奕双眉垂

诚奕

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
诚，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：重念此三者，急务诚在兹

瑷容

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

犹馠

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
馠hān木芳香。
国学点评
犹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：四、不郊，犹三望

壹蕴

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：壹出言而不敢忘父母，是故恶言不出于口，忿言不反于身

什筝

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
什，来源于张扩的《宋诗》《曾徽言学士求赋所蓄端砚曾尝避乱海陵家赀尽没于贼独携此砚脱去》，原文：平生依石丈，什袭费调护

釉澄

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 二十、分流泉咏》，原文：地涌澄泉美，环城本自奇

璁箪

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
璁，来源于吴泳的《宋诗》《霜朝》，原文：欵乃湖歌断，珑璁晚色归

斌奈

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

蒲追

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
蒲追，来源于李弥逊的《宋诗》《春日书斋偶成 其二》，原文：渐老追芳苦厌劳，团蒲欹坐首慵搔

零页

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
零，来源于贯休的《唐诗》《读玄宗幸蜀记》，原文：泣溻干坤色，飘零日月旗

析烯

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
析，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十一》，原文：又原诗为长诗一首，此处析为十一首，亦未允

霆函

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
霆，来源于楼钥的《宋诗》《雪》，原文：从以震霆至三四，惊破蛰户纷昆虫

琳谒

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琳谒，来源于张耒的《宋诗》《岁日同郡官朝天庆回偶成》，原文：清晓琳宫拜谒还，驼裘犹怯夜霜寒

怀豫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
怀豫，来源于吕本中的《宋诗》《围城中故人多避寇在邻巷者雪晴往访问之坐语既久意亦暂适也》，原文：豫怀巖壑里，所至陪杖屦

恤箴

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
恤，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：申明恤刑诏，梃重舍轻疑

飏融

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
飏融，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：悠飏好梦入巫峰，泄泄融融兴正浓

婷其

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
婷其，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：比屋有高楼，其上娉婷姝

仑琰

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
仑，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 河右平》，原文：王师如雷震，昆仑以颓

皎勤

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
皎勤，来源于李流谦的《宋诗》《累年中秋无月今年凡数夕有之十五日尤佳》，原文：皎月当中秋，觇候每倦勤

舜繁

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
舜繁，来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

荏蕖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
荏，来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其二》，原文：干戈十年余，荏苒百忧至

川蔚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
川蔚，来源于杜范的《宋诗》《挽李处士》，原文：确荦羣山兀海隅，芬川蔚有吉人居

鹄壹

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
鹄，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其一○》，原文：严子从我时，脩竦峙双鹄

壹淼

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：请壹战，壹战不克，请再，再不克，请三，三不克，请四，四不克，请五，五不克，举国而授

峻仑

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
峻仑，来源于杜甫的《唐诗》《赠蜀僧闾丘师兄》，原文：世传闾丘笔峻极逾昆仑

珞覃

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珞，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

治诺

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
治诺，来源于程俱的《宋诗》《次韵叶翰林见寄 其一》，原文：更评他日归贤守，画诺何人称治中

齐秭

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
齐，来源于邵桂子的《宋词》《满江红》，原文：穷醋大、齐齐整整，岂无贷揭

璨彰

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璨，来源于邹浩的《宋诗》《送杜堪才以江汉故人少为韵 其二》，原文：振衣入朝廷，玉立争璀璨

斐羿

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
斐，来源于赵善括的《宋诗》《和罗倅竹园唱和之什》，原文：续貂慙斐然，君恕毋督过

鉴鉴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴鉴，来源于邵雍的《宋诗》《求鉴吟》，原文：水鉴见人貌，人鉴见人神

煜祁

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《湖边小聚》，原文：鸣机灯煜煜，饮犊雨萧萧

畚珉

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
畚，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 浚治西池》，原文：泥涂不忍海波臣，畚锸故烦牛马走

夷粹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
夷粹，来源于郭印的《宋诗》《游杨村仁王院二十韵》，原文：须臾问讯通，颜色颇夷粹

玢瑥

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

至鉴

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
至鉴，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：至真降鉴，飚驭下皇闱

瑷卫

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

棂霆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

澈夕

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
澈夕，来源于韦骧的《宋诗》《席间和向辟之元夜 其二》，原文：月华莹澈通春夕，民气融和却暮寒

胧团

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
胧团，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：月斧琢朣胧，团栾覆石钟

未楦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
未，来源于胡翼龙的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：未了残梅怨结

淄茗

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
淄，来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》，原文：眼中有淄渑，犹解商略此

臻蔳

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
臻，来源于林钟宫的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：一降通感，八变必臻

淖子

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淖子，来源于石介的《宋诗》《送李生谒张侯》，原文：见子伊心喜，扶子出泥淖

匠晶

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
匠，来源于郭祥正的《宋诗》《白玉笙》，原文：琢成匠人十指秃，进奉明堂声妙曲

昶覃

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

棕钏

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
棕，来源于张孝祥的《宋诗》《张钦夫送笋脯与方俱来复作》，原文：鲑腥辟三舍，棕栮乃臣仆

椰崔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
椰，来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》，原文：竹枝歌峡夜，椰子醉蛮春

胥瑛

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
胥，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其四》，原文：帝告于公，绍胥尔宇

芙瑺

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
芙，来源于舒岳祥的《宋诗》《石莲花》，原文：芙蓉生木末，可证楚人篇

栎晓

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
栎晓，来源于晁补之的《宋诗》《秋夜古风》，原文：人间栎社几黄落，晓窗洗黛悲青铜

殷年

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
殷年，来源于司空图的《唐诗》《元日》，原文：殷勤元日日，欹午又明年

旨枫

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
旨，来源于释德洪的《宋诗》《解空居士赞》，原文：是谁宗旨，临济仍云

灏绪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
灏，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：灏气才中兔魄圆，众躔韬彩独娟娟

珹韶

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶，来源于杨无咎的《宋词》《人娇》，原文：慢奏云韶，美斟仙酝

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