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小仙女生辰八字解析：揭秘命运与性格的奥秘

吴椿作者：吴椿2025-06-03 13:58:00

在中国传统文化中，生辰八字被视为揭示个人命运与性格的重要工具。所谓生辰八字，即根据一个人出生的年、月、日、时四个时间点，分别对应天干地支中的四个字，共八个字，来推算其一生的运势。对于小仙女而言，她的生辰八字同样蕴含着丰富的命运信息。首先，从年柱来看，小仙女的出生年份对应的天干地支，往往能反映出她的家庭背景与早年运势。例如，若年柱为‘甲子’，则可能意味着她出生于一个较为富裕的家庭，早年生活较为顺遂。接着，月柱则更多地关联到她的性格与情感生活。月柱的天干地支组合，可以揭示她的情感倾向与处理人际关系的方式。例如，月柱为‘乙卯’的小仙女，可能性格温和，善于与人相处，情感生活较为丰富。日柱则直接关联到她的个人命运与健康状况。日柱的天干地支，往往能反映出她的身体健康状况与主要的人生转折点。例如，日柱为‘丙午’的小仙女，可能身体健康，精力充沛，但需注意避免过度劳累。最后，时柱则更多地关联到她的晚年运势与事业发展。时柱的天干地支，可以揭示她的晚年生活是否安逸，以及事业发展的潜力。例如，时柱为‘丁酉’的小仙女，可能晚年生活较为稳定，事业发展较为顺利。通过对小仙女生辰八字的详细解析，我们可以更好地理解她的命运走向与性格特点，从而为她提供更有针对性的建议与帮助。

小仙女生辰八字

芝鹭

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
芝鹭，来源于周德清的《元曲》《紫花儿・却是红如鹤顶，赤若鸡冠，白似羊脂。是望月犀牛独自，是穿花》，原文：是兔儿灵芝，是螭虎是翎毛是鹭鸶

佳昼

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
佳昼，来源于韩淲的《宋诗》《夏日集报恩僧寺同庄贤良诸公分韵得餠字》，原文：寻僧坐清昼，会友践佳境

檬璞

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

瑭銮

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

鑫皖

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：朅来皖水滨，乐哉同襟期

洛乘

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
洛乘，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野咏雪韵三首 其三》，原文：山阴客子须乘兴，洛下先生想卧家

经钊

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
经，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其八》，原文：从臾梼林，对御讲经

藻艾

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
藻，来源于程颢的《宋诗》《子直示以新诗一轴偶为四韵奉谢》，原文：自惟降藻丽，不解断舂容

菡栾

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
菡栾，来源于余靖的《宋诗》《微凉》，原文：檀栾疏影乱，菡萏远香浮

析曼

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
析，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其二》，原文：香随风远自析醼，岂待嗅芳方辟恶

翩潇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
翩潇，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・三煞》，原文：荷花雨翠盖翩翩，豆花雨绿叶潇条

缃骊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
缃，来源于曾季貍的《宋诗》《桃花》，原文：衣裁缃缬态纤秾，犹在瑶池午醉中

孝睿

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
孝睿，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：性笃孝恭，天纵睿神

瑜镌

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
瑜，来源于尚颜的《唐诗》《峡中酬荆南郑准》，原文：每喜溯流宾客说，元瑜刀笔润雄军

桐翙

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
桐，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 八》，原文：蕉叶犹停翠，桐阴已爽寒

璋娅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
璋，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：济济 辟王，左右奉璋

昉筱

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
昉，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

潆蕖

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

琳耘

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琳耘，来源于释真一子的《宋诗》《寄冲退处士章詧》，原文：千日勤耕耘，自然生瑶琳

琯素

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琯素，来源于李纲的《宋诗》《唐工部员外郎杜甫》，原文：上疏救房琯，亦足知素守

沧霆

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
沧霆，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠鹤林》，原文：骑月游沧海，鞭霆步太霞

凝尚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
凝尚，来源于周密的《宋词》《大》，原文：三分春过二，尚剩寒犹凝，翠衣香薄

勖园

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

真单

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
真单，来源于陆文圭的《宋诗》《题昭君画卷五绝 其二》，原文：奉春初计真堪恨，欲望单于敬外翁

楚楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚楚，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 五十一》，原文：吴疆连楚甸，楚俗异吴乡

兆霜

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
兆霜，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其七》，原文：太冬积严杀，布令兆微霜

瑥纮

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：先生曾出雨八纮，浪静波恬归海卧

浅湘

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
浅湘，来源于黄机的《宋词》《谒金门》，原文：碧染罗裙湘水浅

暌史

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
暌，来源于汤洙的《唐诗》《登云梯》，原文：赏咏情弥惬，风尘事已暌

些韶

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
些韶，来源于周孚的《宋诗》《刘氏慈义亭》，原文：会倩韶钧手，重为楚些词

秋笙

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
秋笙，来源于曾会的《宋诗》《上齐山》，原文：秋日悬光八使来，笙歌十里郡筵开

荷鑫

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
荷，来源于曹脩古的《唐诗》《池上》，原文：荷叶罩芙蓉，圆青映嫩红

亚釉

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
亚，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 梁甫吟》，原文：吴楚弄兵无剧孟，亚夫咍尔为徒劳

缤琀

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缤，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：长星踰万丈，赤气夜缤纷

媪觉

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
媪觉，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：而今且喜一粒红，已觉丁公婚老媪

憬姣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

晗漓

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

勖婴

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

婵潇

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
婵潇，来源于刘弇的《宋诗》《题清漪亭》，原文：月借婵娟相表里，路分潇洒入逢迎

涵昼

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
涵昼，来源于蔡襄的《宋诗》《庭松安静堂》，原文：清彻纱帷延昼梦，绿涵金盏带春风

玉枫

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
玉枫，来源于范成大的《宋诗》《崇德庙》，原文：丹枫系缆一回首，玉垒浮云安在哉

闳固

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
闳固，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：惠施好辩发闳论，谓彼固异若与吾

诚椰

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
诚，来源于韩淲的《宋诗》《李礼侍石林》，原文：回头山房染，石也诚可人

椿普

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
椿，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：从此见今日，丹桂伴灵椿

专箐

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
专，来源于梅尧臣的《宋诗》《董著作尝为参谋归话西事》，原文：大将罪专辄，举军皆感伤

棋燿

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
棋，来源于王之望的《宋诗》《病后戏赠同官蒋子权》，原文：独于围棋低，尺固有所短

宜彰

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
宜彰，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：郡事无不宜，休誉寖以彰

骥沛

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
骥沛，来源于张说的《唐诗》《舞马词六首 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星兰骥子权奇

姿悦

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
姿悦，来源于赵蕃的《宋诗》《寄答潘文叔并属恭叔五首 其四》，原文：况乃蒲柳姿，茂悦非松柏

熹霏

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
熹霏，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

荣帧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
荣，来源于俞瑊的《宋诗》《孙氏池亭》，原文：何时酬素心，归来免荣辱

圣久

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
圣久，来源于郭祥正的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》，原文：圣贤久不作，情伪愈分别

暖和

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
暖和，来源于李正民的《宋诗》《人日和同院 其二》，原文：冰雪侵凌伤暖律，芳菲排办待和风

桦俐

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

亦戚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
亦戚，来源于周必大的《宋诗》《徐教授写予真求赞》，原文：虽非戚戚小人儒，亦岂堂堂大丈夫

存舟

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
存舟，来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其二》，原文：流枿飞腾竟何在，扁舟睥睨久仍存

芾治

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：有芾者出，集其大全

予袁

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
予，来源于欧阳修的《宋诗》《答原父》，原文：嗟予学苦晚，白首困铅椠

蔻袤

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蔻，来源于赵汝淳的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：日暮天寒吹属玉，蛮江豆蔻重重绿

央萦

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
央，来源于何梦桂的《宋诗》《感怀追和前韵》，原文：瞻彼巢林隼，胡为水中央

净治

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
净治，来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉六首 其五》，原文：就中治陕偏清净，不似侯门似道门

芮芮

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮芮，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）芮挺章（《国秀集》三卷，芮挺章编，凡九十人，诗二百二十篇

廷澧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
廷，来源于刘攽的《宋诗》《邓圣求往为武昌令刻石元次山漥尊及苏子瞻谪官黄州游武昌见前刻后同在翰林因有诗示余余为次韵和之》，原文：朝廷一入不得出，邱壑何事烦公来

欢俏

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
欢，来源于李羣玉的《唐诗》《别尹炼师》，原文：一罢棋酒欢，离情满寥泬

萱祁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 秋香亭》，原文：余甘自同荠，忘忧宁用萱

玉年

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
玉年，来源于王十朋的《宋诗》《与惠夫若拙小酌郡斋再用联字韵并寄子绍》，原文：杯盘草草酌同年，更与英英玉叶联

兆明

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
兆明，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：朱明候才兆，风雷起通夕

炘禺

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一饭直千金

怀艾

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
怀艾，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其四》，原文：夷轨得朋殊未艾，长谣怀感抑何深

谒媛

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
谒，来源于方回的《宋诗》《次韵陈正之团扇画一鱼二首 其一》，原文：好为玉带佩，朝谒九重门

如璞

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
如璞，来源于释怀深的《宋诗》《送印禅者》，原文：要如璞玉深藏器，莫比囊锥立露尖

槿琲

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
槿，来源于高翥的《宋诗》《古庙》，原文：短篱红槿树，深径碧苔花

晢琼

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

洌怀

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
洌怀，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

粤棂

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
粤，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：听几声黄鸟，粤树闽溪

岚献

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
岚献，来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其二》，原文：烟岚不续丹樱献，玉座空悲羯鼓残

袅霏

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
袅霏，来源于陆游的《宋诗》《茅斋》，原文：硙落霏霏雪，炉生袅袅云

宓忻

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
宓，来源于宋庠的《宋诗》《春社日置酒示客》，原文：洛浦宓妃鸿已去，汉家皇后燕初来

纴茜

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

颖临

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
颖临，来源于梅尧臣的《宋诗》《和通判太博鸡冠花十韵》，原文：有客驱辞颖，临风运笔端

钗韵

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
钗，来源于俞桂的《宋诗》《古意》，原文：凤钗冷鬓云，鸾镜轻云羃

昃钰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
昃，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：日中则昃固其理，城复于隍吁忍言

琦钏

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琦，来源于张元的《宋诗》《诗一首》，原文：夏竦何曾耸，韩琦未是奇

銮韵

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
銮韵，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其三》，原文：右府登车竦听观，皎如玉韵叶和銮

炘琰

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于方回的《宋诗》《七月三日朱用和罗弘道同访南山无竭师》，原文：翠琰壁奇刻，丹涂架穹椽

源悦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
源悦，来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》，原文：闲中禅悦更寻源，閙里尘缘徐脱鞚

柃榭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》，原文：晚妆楼阁空凝望，旧游台榭添惆怅，落花庭院又昏黄，正离人断肠

郅霜

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

绘治

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绘，来源于黄公度的《宋诗》《挽乐全宋丈二首 其二》，原文：叹息高人逝，仪形绘事传

葆援

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
葆，来源于乐雷发的《宋诗》《秋夜感怀》，原文：反性乐天爵，测化葆道真

祈涧

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
祈，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三一》，原文：皇有征兮吾民以嬉，皇有祈兮吾民是私

献荑

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
献，来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》，原文：献书北阙下，对策东堂垂

袅萦

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
袅萦，来源于张耒的《宋诗》《书事寄晁应之》，原文：柳垂萦鹊重，花袅带蜂低

莘芹

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《勉友人张生一首》，原文：忍令伊尹辈，终老止耕莘

月旬

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
月旬，来源于孟浩然的《唐诗》《上巳日涧南园期王山人陈七诸公不至》，原文：上巳期三月，浮杯兴十旬

颉阮

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
颉，来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

妍骊

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
妍，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：雾雨银章涩，馨香粉署妍

亚诏

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
亚，来源于陈造的《宋诗》《陪盱眙王使君东游四首 其三》，原文：香温金凿落，花亚锦屠苏

耘书

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
耘书，来源于韩淲的《宋诗》《去年间在北高峰下邂逅示我竹枝歌》，原文：方家谷里刘家寺，书记忽云宁少耘

潭静

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
潭静，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠周庞斋居士》，原文：性海淡淡寒潭莹，心天耿耿银河静

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