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女生生辰八字有3个5好吗？解析八字中的数字奥秘

萧曙作者：萧曙2025-06-10 13:32:14

在八字命理中，数字的出现往往被认为具有特殊的象征意义。对于女生生辰八字中出现3个5的情况，许多人会感到好奇，这究竟是好是坏？首先，我们需要了解八字的基本构成。八字，即出生年、月、日、时的天干地支组合，每个天干地支都对应着特定的五行属性。数字5在五行中通常代表土，土在八字中象征着稳定、承载和包容。因此，当女生的八字中出现3个5时，这通常意味着她的命理中土元素较为旺盛。土旺的人通常性格稳重，做事踏实，具有较强的责任感和耐心。然而，土过旺也可能导致性格过于保守，缺乏灵活性。在命理分析中，我们需要综合考虑八字中的其他元素，如金、木、水、火，以及它们之间的相生相克关系。例如，如果八字中土旺而木弱，可能会导致木被土压制，从而影响个人的创造力和决断力。反之，如果八字中土旺而金强，金能生水，水又能生木，这样的组合则可能带来较好的运势。此外，八字中的数字5还可能与其他数字形成特定的组合，如55、555等，这些组合在命理中也有其独特的解释。例如，55可能象征着双倍的土元素，而555则可能意味着土元素的极度旺盛。在实际的命理分析中，我们需要结合个人的具体出生时间、地点以及其他命理因素，进行全面的解读。因此，女生生辰八字中出现3个5，并不能简单地判断其好坏，而需要结合具体的命理分析来得出结论。总的来说，八字命理是一门深奥的学问，它不仅仅关注数字的象征意义，更注重五行之间的平衡与和谐。通过对八字的深入分析，我们可以更好地了解自己的性格特点、潜在优势和可能面临的挑战，从而在生活中做出更加明智的选择。

女生生辰八字有3个5好吗

昙远

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
昙远，来源于黄庭坚的《宋诗》《题也足轩》，原文：客来若问有何好，道人优昙远山绿

皎晤

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
皎，来源于赵蕃的《宋诗》《闰十一月十一日病酒不能扶头忽得成父弟书继又得叔异季承和诗偶成长句会有便先寄叔异季承》，原文：百虑欲醒还皎皎，白头高拥更岑岑

芊潮

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芊，来源于邵雍的《宋诗》《芳草长吟》，原文：蓊鬰出征地，芊绵奉使程

斯甯

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
斯甯，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其一》，原文：肃肃秉庭训，罔敢甯斯须

梁璨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
梁，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟孟郊》，原文：梁城道迢递，区区役吾生

璆霄

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璆霄，来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》，原文：簷间宝铃韵琳璆，势插霄汉神为谋

晰淄

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晰，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

梦盈

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
梦盈，来源于洪咨夔的《宋词》《满江红》，原文：秋水盈盈魂梦远，春云漠漠音期悄

由盛

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
由盛，来源于刘山甫的《唐诗》《题青草湖神祠》，原文：自是神明无感应，盛衰何得却由人

益汝

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
益汝，来源于曹勋的《宋诗》《送四子耜倅四明二首 其一》，原文：汝幸题舆接贤守，益修廉节报吾君

苡皎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》，原文：伏波饭薏苡，御瘴传神良

砚宣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
砚宣，来源于元稹的《唐诗》《自述》，原文：延英引对碧衣郎，江砚宣毫各别牀

闲芙

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
闲芙，来源于张侃的《宋诗》《园丁报秀野对岸芙蓉盛开》，原文：主人做官在虞水，亦有芙蓉满闲地

缤漪

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缤，来源于吕祖异的《宋诗》《呈孙元素》，原文：匹马先来破晓云，千章乔本翠缤纷

秋同

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
秋同，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：月寒清镜晓，花淡碧壶秋，谪仙同载酒

壹淖

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
壹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：通则为大讥，不可胜讥，故将壹讥而已，其余从同同

静德

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
静德，来源于韩琦的《宋诗》《马寻比部两浙提点刑狱》，原文：圜扉鞠草提封静，高盖容门令德新

橙固

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
橙，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・醉春风》，原文：橙黄橘绿蟹初肥，端的美，美

轶葆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
轶，来源于李咸用的《唐诗》《读修睦上人歌篇》，原文：才似烟霞生则媚，直如屈轶佞则指

梓川

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
梓川，来源于李简的《唐诗》《句》，原文：宋之潼川府即唐之梓州

鑫笈

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于唐彦谦的《唐诗》《游阳明洞呈王理得诸君》，原文：禹穴苍茫不可探，人传灵笈锁烟岚

逸丁

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
逸丁，来源于舒岳祥的《宋诗》《八月初十日疟起行园》，原文：蔬肥夜雨园丁逸，果熟秋风稚子忙

隋纮

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
隋，来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱济明访定力僧及寄吴行古三首 其二》，原文：尚误分隋珠，宵光动墙壁

睨滇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
睨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李姑谿过王次卿留终日》，原文：人物眼高谁睥睨，江山兴在且婆娑

慈飔

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
慈，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 福和》，原文：诚通慈降，敬彻爱存

颀晤

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
颀，来源于苏轼的《宋诗》《山坡陀行》，原文：藐余望兮水中汦，颀然而长者黄冠而羽衣

燏澎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

旌苑

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
旌苑，来源于林宽的《唐诗》《陪郑諴郎中假日省中寓直》，原文：鸟度帘旌暮，犹吟隔苑钟

浦笈

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
浦笈，来源于苏籀的《宋诗》《闽中秩满一首》，原文：径从南浦携书笈，吉贝裳衣皂帽帷

钥瑷

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
钥，来源于曾协的《宋诗》《和唐使君秬古风二首 其二》，原文：造朝吐奇论，投合期契钥

蕾虔

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
蕾，来源于蒋之奇的《宋诗》《梅花》，原文：昨夜雪初霁，寒梅破蕾新

之冬

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
之冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬十一月，齐侯围之，见卫在城上，号之，乃下

文嶛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
嶛liáo木高。
国学点评
文，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：翊翠凤，驾文螭

羿诣

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 二》，原文：羿臂束如囚，徒劳夸善射

璁希

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
璁，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》，原文：鸡人罢唱晓珑璁，鸦啼金井下疎桐

含雅

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
含雅，来源于庄若讷的《唐诗》《湘灵鼓瑟》，原文：微音时扣征，雅韵乍含商

蔓曦

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蔓，来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 五》，原文：年深已滋蔓，刀斧不可伐

澜悦

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
澜，来源于苏庠的《宋诗》《句 其七》，原文：饱闻胸次有云梦，语作惊澜翻舌端

泱霖

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
泱，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：灵旗指，不庭方，大风泱泱天外扬

棂晠

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

胥昼

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
胥昼，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：风月平分，吏民胥庆，松李阴浓昼

箩沐

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
箩，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：饭箩无底干坤窄，舀出炎炎热铁丸

辰原

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
辰原，来源于陈造的《宋诗》《次韵早春》，原文：良辰邀醉得钱无，雪后郊原翠欲铺

禺什

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
禺，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

子沐

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
子沐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：石祁子曰：「孰有执亲之丧而沐浴、佩玉者乎

卿奕

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
卿奕，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：卿家奕世青毡在，况是双亲未老时

泉朝

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
泉朝，来源于蒋冽的《唐诗》《山行见鹊巢》，原文：朝下清泉戏，夜近明月宿

砺愿

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
砺愿，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：但愿益磨砺，器宇恢远图

乘昃

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
乘昃，来源于李处权的《宋诗》《题吕季升谷隠堂兼寄居仁》，原文：时乘昃月过，自伴微云宿

旆沉

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旆，来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其六》，原文：红旆朱轓得暂陪，端知非为踏春来

萝桠

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
萝，来源于徐仲雅的《唐诗》《赠江处士》，原文：薄雾笼寒径，残风恋绿萝

蕾绅

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蕾，来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》，原文：小红齐破蕾，一笑为何人

自隋

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
自隋，来源于程俱的《宋诗》《会要官集西池同舍翁挺作诗次其韵》，原文：时英满四座，自许皆隋和

薏昙

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
薏，来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》，原文：或言薏苡良，可以作粥糜

苑识

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
苑识，来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》，原文：因缘鹿苑识，想像虵丘斸

乔槿

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
乔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：南有乔木，不可休思

芦霜

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芦霜，来源于王十朋的《宋诗》《过金口市江中有渚名鲤鱼甲渚上有芦花连日遇逆风舟以寸进挽舟者行芦中成四绝 其二》，原文：鲤鱼甲露江中渚，芦荻花浮渚上霜

蕾庄

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蕾，来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》，原文：绀蕾攒冰，苍阴弄月，休说堆盘马乳

淑甯

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淑，来源于程洵的《宋诗》《游东安五峰阁凛然亭》，原文：吾闻零陵郡，地蕴清淑气

京忆

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
京忆，来源于韦应物的《唐诗》《春思》，原文：野花如雪绕江城，坐见年芳忆帝京

锦庆

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
锦庆，来源于睢景臣的《元曲》《摧拍子・拜辞了桃腮杏脸，追逐回雪鬓霜髯，死灰绝焰。腹难容曩日杯盘，》，原文：六桥云锦，十里风花，庆赏无厌

楣月

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
楣，来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》，原文：鸟啼烟树雨初歇，钟度云楣日未斜

泯楹

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泯，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：公论在人元不泯，精忠报国谅难忘

自珧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
自，来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其二》，原文：不如省尔诚，自言还自赠

珐瑱

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

容忱

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 奠币用《明安》。》，原文：粢币具成，礼容斯称

姣芃

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
姣，来源于牟巘的《宋诗》《题张老山从好堂》，原文：海上逐臭夫，自谓姣且好

越勖

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
越，来源于韩愈的《唐诗》《琴曲歌辞 越裳操》，原文：四海既均，越裳是臣

媪隽

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
媪，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其五》，原文：冯冼古烈妇，翁媪国于兹

甯崎

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
甯，来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》，原文：思君甯家宅，久接竹林期

蕖律

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蕖，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：天然脱去雕饰，秋水落芙蕖

晳阔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

濡焘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
濡，来源于吴泳的《宋诗》《和李雁湖晚春即事八首 其六》，原文：丰神玉雪更清温，胸次涵濡七泽吞

瞻恺

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瞻，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：行瞻渐详谛，依约认毫忽

嵇纶

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
嵇，来源于赵蕃的《宋诗》《题重脩堆胜楼》，原文：枝梧合付陶谢手，啸傲亦须嵇阮流

清焘

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
清，来源于毛并的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：柳风清昼溽

荔书

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
荔书，来源于赵彦端的《宋词》《鹊桥仙》，原文：直饶书与荔枝来，问纤手、谁传冰碗

辰萄

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
辰，来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》，原文：方兹闵雨辰，亦有清泉流

黛晤

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
黛，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《花心动》，原文：幽阁深沉，问佳人：为何懒添眉黛

晨晖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晨晖，来源于崔湜的《唐诗》《登总持寺阁》，原文：宿雨清龙界，晨晖满凤城

帧韪

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

惟约

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
惟约，来源于徐积的《宋诗》《赠查宣教》，原文：晚来闲共秋风约，惟有黄花莫吹却

奈煦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
奈，来源于范浚的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：昔人称水淫，好洁若无奈

音萄

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
音萄，来源于无名氏的《元曲》《双调・蟾宫曲酒》，原文：赞西域吉诚甫酌西凉万斛葡萄，喜有知音，助我诗豪

怀镜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
怀镜，来源于黄庚的《宋诗》《和茅亦山先生杂咏 其三》，原文：风月满怀诗可写，雪霜侵鬓镜先知

宛蘅

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
宛，来源于孟郊的《唐诗》《蓝溪元居士草堂》，原文：清溪宛转水，修竹徘徊风

筠怀

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
筠怀，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《惜奴娇》，原文：孩儿来，杏脸桃腮，又当有松筠节操，蕙兰襟怀

远浦

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
远浦，来源于刘镇2的《宋词》《水龙吟》，原文：客情怀远，云迷北树，草连南浦

桑零

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
桑零，来源于张耒的《宋诗》《漫成七首 其七》，原文：桑柘成阴桃李尽，一川零乱柳花风

隋蘅

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
隋，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：禅房空旦暮，画壁半陈隋

勰钥

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

谒颐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
谒，来源于朱彦的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：泊舟钓台侧，敬谒严子陵

峪茹

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

棂芝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

净闲

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
净闲，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：喜水天澄霁，稻畦镰净，榆塞戈闲

素庄

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
素庄，来源于陆游的《宋诗》《筑舍》，原文：素壁图嵩华，明窗读老庄

筠淼

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
筠，来源于陈渊的《宋诗》《唐大夫生辰》，原文：盛德圭无玷，高才竹有筠

珉璐

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
珉，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：又如典瑞出圭璧，璀璨溢目非玞珉

宁幻

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
宁幻，来源于曾丰的《宋诗》《题文晋卿明斋》，原文：真机已熟虚生白，幻法宁容紫乱朱

天颜

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
天颜，来源于张舜民的《宋诗》《和人岁暮书怀》，原文：天令尚随新岁改，人颜那得旧时红

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