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宝宝起名五行缺金和水

马峻孜作者：马峻孜2022-03-04 10:48:10

水是我国排名第404位的姓；五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

宝宝起名五行缺金和水

晰理

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九四》，原文：祠官環邃殿，晰燎嚮晨光

如蕖

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
如，来源于宋祁的《宋诗》《和丞相晨谒书所见》，原文：可堪今夏旱，如燎復如焚

孜援

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
孜，来源于汤莘叟的《宋诗》《马上吟》，原文：每日价喜孜孜一双情意两相投，直睡到暖溶溶三竿日影在纱窗上

禧绍

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《太守赵山父命刘秀才写予老丑索赞》，原文：鴻禧累福，駢賚翕臻

蓓童

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蓓，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其三》，原文：碧團欒裏笋成束，紫蓓蕾中香滿襟

娥钏

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
娥，来源于方回的《宋诗》《记三月十日西湖之游吕留卿主人孟君复方万里为客》，原文：嫦娥曳霞帔，引我同攀躋

白煦

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
白，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 酌献，亚、终献用《雍安》。》，原文：(末白)不知底

辑銮

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

祯镌

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

琮辕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
琮，来源于朱庆余的《唐诗》《早梅》，原文：黄琮丹璧已磨浓

瓷卫

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瓷，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・么篇》，原文：彼美白瓷盞，規模來定州

瑧煦

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于裴度的《唐诗》《酬张秘书因寄马赠诗》，原文：熙熙晴煦遠，徒欲奉堯觴

琮袅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
琮，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：聊將瓦礫酬琮璜，終愧後乘非騰驤

翼里

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
翼，来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其二》，原文：風野征翼駃，霜渚寒流清

晰羿

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晰，来源于释道宁的《宋诗》《颂古十六首 其一四》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

蒂如

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蒂，来源于不详的《唐诗》《唐受命谶 二》，原文：紫蒂窠窠凝酒恨，蒼苔點點落詩愁

槐峻

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
槐峻，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》，原文：儀比公槐峻，恩分將鉞華

睿湲

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
睿，来源于周紫芝的《宋诗》《送文若归嘉禾二首 其一》，原文：鳳樓紆睿幸，龍舸暢宸襟

晗珊

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

素熹

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
素，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二一》，原文：素秋令节逢重九

钰润

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于殷尧藩的《唐诗》《赠龙阳尉马戴》，原文：自笑狂疏，尊前起寿，不似卫郎温润

莹倩

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
莹，来源于李之仪的《宋诗》《寄西庄梅道者》，原文：挂罗绶、素肌莹玉，近鸾翅、云鬓梳蝉

茶仞

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
茶，来源于贯休的《唐诗》《题令宣和尚院》，原文：試筆書盈紙，烹茶睡解圍

婴真

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
婴，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：此楚公子婴齐也，其称人何

艾銮

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
艾，来源于方公权的《宋诗》《句》，原文：楚人盈要競服艾，羌獨滋蘭真絕倫

鼎新

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
鼎新，来源于白玉蟾的《宋诗》《即事君子堂 其五》，原文：天子鼎新天下法，和羹方是用鹽梅

时乔

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
时，来源于邹浩的《宋诗》《知府吕大卿饯别樗年以今我来思雨雪载涂分韵赋诗得雨字》，原文：几时闲

甄阑

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
甄，来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其二》，原文：殘生無似辱甄收，正作儒官已過優

韵隋

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
韵，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制藉田诗》，原文：风清月莹，天然标韵，自是闺房之秀

秋情

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
秋情，来源于叶适的《宋诗》《王祕监令人挽诗》，原文：秋情寧風日，楚思浩雲水

绰仞

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绰，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九三》，原文：宽绰绰罗帏绣栊，郁巍巍画梁雕栋

奘支

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

矗箴

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
矗，来源于范成大的《宋诗》《太保节使赵公挽词》，原文：泠泠野水翛翛寺，矗矗高峰疊疊巒

爀素

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

晨婴

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
晨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十九》，原文：凌晨過驪山，御榻在嵽嵲

玮情

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于许月卿的《宋诗》《新安道中》，原文：愁情几许

轼彤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

泽骥

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
泽，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：故曰，为高必因丘陵，为下必因 川泽

钥婳

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
钥，来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 一》，原文：想绮疏空掩，鸾绡翳锦，鱼钥收银

珊缈

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珊，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：泮流溪谷響，擊碎珊瑚琤

勃正

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
勃正，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：暖日，瑞烟蓬勃，正是生申华旦

凡喻

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
凡，来源于沈端节的《宋词》《西江月》，原文：凡果深何幸，孤根遠見將

宣笺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
宣，来源于李白的《唐诗》《阙题》，原文：道之由興，於皇宣聖

轼文

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

韧霏

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其四》，原文：江雨霏霏白帝城，秋草未枯春草生

骊甯

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
骊，来源于李中的《唐诗》《梅花》，原文：收得骊龙颌下珠

绚识

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

暖煦

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
暖，来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》，原文：風捲亂雲散，天懸暖日明

宣什

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
宣，来源于文天祥的《宋诗》《发京师第五十七》，原文：陶公責端宣，晉人警師仇

筝孜

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
筝，来源于周仲仁的《宋诗》《偶题雪窦和尚亲书偈卷》，原文：已交共、春茧缠绵，终不学、钿筝移柱

崔珐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
崔，来源于孔平仲的《宋诗》《新作西庵将及春景戏成两诗请李思中节推同赋 其二》，原文：我行竟何事，欣爾登崔嵬

夕艺

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
夕，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六四》，原文：槐杪青蟲縋夕陽

钲承

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

佐颜

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
佐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八五》，原文：白頭佐邑非爲晚，藍綬還鄉亦可誇

中常

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
中常，来源于储光羲的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：夢中常作水南遊，山北烟霞物外秋

甯笙

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
甯，来源于邓犀如的《宋诗》《槐林院二首 其二》，原文：海甯言我廣，神豈謂予玄

涛瑜

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
涛，来源于释慧开的《宋诗》《无量寿佛赞》，原文：怒涛汹涌，卷浪成雪蔽长川

朝杉

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
朝杉，来源于吕南公的《宋诗》《再和 其二》，原文：重入石頭城下寺，南朝杉老未乾燋

圣瑞

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
圣，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：尊之至，千秋令节，万年圣父

昕思

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
昕，来源于俞德邻的《宋诗》《晚醉》，原文：山色無窮開遠近，民家守分度昕昏

隋琢

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
隋，来源于司空曙的《唐诗》《病中嫁女妓》，原文：落花河阳香散唤提壶，金谷魂消啼鹧鸪，隋苑春归闻杜宇

临倩

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
临，来源于张九成的《宋诗》《勾漕送建茶》，原文：不趁临分醉中起

瓷颐

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瓷，来源于姜特立的《宋诗》《偶题》，原文：偶隨賢友訪仙子，一臨花檻斟瓷甌

筱识

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

昼些

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
昼，来源于吕南公的《宋诗》《送人游边二首 其二》，原文：昼弦素管春风手，娇妙如花轻似柳

捷乾

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
捷，来源于赵希㯝的《宋诗》《游临平干洞水洞》，原文：後者排前旁捷出，爭先見面作慇懃

棠诏

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
棠，来源于黄通的《宋诗》《元夕灯火》，原文：芙蓉開綠水，青松映海棠

轼唯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

桑新

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
桑新，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其六》，原文：葚紫桑新暗，秧青水正肥

煦箩

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
煦，来源于宋庠的《宋诗》《京师故僚以余退居近畿数赐存问因叙怀自感》，原文：窮冬荒景逢溫煦，自是皇家覆育仁

佐慷

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
佐，来源于陈某的《宋诗》《夜归》，原文：折腰佐髯令，邑訟銷吠尨

翊琤

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
翊，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔潭》，原文：州伯荷天寵，還當翊丹墀

鹤粹

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
鹤，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・呆骨朵》，原文：好是休，孤鹤唳一声秋

淙鑫

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
淙，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・倘秀才》，原文：晚浪淙石脚，猶疑兵甲聲

乘祈

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
乘，来源于赵善括的《宋诗》《登梅仙坛观中作》，原文：想自乘槎得，知從飲羽分

晖甯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晖，来源于范成大的《宋诗》《垂丝海棠》，原文：柳眼弄晴晖，笑梅老、落英无数

钲骅

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

纾茵

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

钲旌

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

粹欢

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
粹，来源于曹勋的《宋诗》《谢彭大夫惠寒山诗三首 其一》，原文：逡巡肆揮舉，兩鏊露精粹

资逊

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
资，来源于苏轼的《宋诗》《题李景元画》，原文：君王天纵资仁武

榷瑞

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
榷，来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》，原文：榷利冠天下，旗亭壓重闉

淖谆

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淖，来源于苏辙的《宋诗》《东轩长老二绝 其二》，原文：泥淖停牛屋，風埃坐簀床

真晳

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
真，来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其六》，原文：真到做處，清虛妙體

忱园

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
忱，来源于袁说友的《宋诗》《暑雨》，原文：此則承張忱石先生錄示

什希

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
什，来源于司马光的《宋诗》《吕宣徽挽歌二首 其二》，原文：什襲祕不傳，凜若璧在趙

礴骥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
礴，来源于崔道融的《唐诗》《溪居即事》，原文：磅礴壓洪濛，崒嵂磨蒼碧

庆瑞

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
庆瑞，来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》，原文：要轩豁、君家庆瑞

晠僖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：火逾公宫，桓、僖灾

绡炜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绡，来源于文彦博的《宋诗》《陌上桑》，原文：步障翻腾著绛绡

鹭郄

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鹭，来源于杨万里的《宋诗》《寓仙林寺待班戏题》，原文：鹭洲鸥渚，苇汀芦岸，总是消魂处

维戈

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
维，来源于释宝昙的《宋诗》《简史子由主簿》，原文：维摩丈室久空空

勤喻

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
勤，来源于苏舜钦的《宋诗》《春日晚晴》，原文：珍重還京使，殷勤話故人

情煜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
情，来源于张纲的《宋诗》《次韵洪总领题花信亭得江楼二首 其二》，原文：尊前不尽馀情

夷瑜

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
夷，来源于韦应物的《唐诗》《燕居即事》，原文：曾聞仙老言，云是古鴟夷

煦淙

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
煦，来源于陆文圭的《宋诗》《送刘中斋孙归三衢》，原文：散彩寧偏煦，流陰信不追

仞容

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
仞，来源于王之道的《宋诗》《九江解舟顺风追和张文潜》，原文：宮牆數仞難窺測，一點曾容豹管看

书涧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
书，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：外异不书，此何以书

音鑫

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
音，来源于苏舜元的《宋诗》《淮上喜雨联句》，原文：尖新曲調，須遇知音

诗钥

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
诗，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其七》，原文：莫负此诗家

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