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歙县三阳站改名：历史变迁与城市发展

黄献作者：黄献2024-09-21 12:56:37

歙县三阳站，作为该地区的交通枢纽，一直扮演着重要的角色。最近，有关歙县三阳站改名的消息引起了广泛关注。这一举措不仅仅是简单的名称更改，更意味着着整个城市发展战略的调整。据了解，新名称将更好地体现当地历史文化和城市形象，有望为该地区带来新的发展机遇。本文将深入探讨这一事件的背后，分析其对歙县和周边地区的影响。

歙县三阳站改名

站炯单

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
炯单，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵杨时可雪中三绝句 其一》，原文：雪里孤芳不自难，花心炯炯向春单

站泉优

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
泉优，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和安陆孙司谏见寄》，原文：尚得州麾养衰疾，优游岂减居林泉

站才晓

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
才晓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父春日赐幡胜》，原文：腊雪强飞才到地，晓风偷转不惊条

站浦硝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：渔歌隔浦闻，绩火傍林见

站钧茂

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钧茂，来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》，原文：十连茂棠荫，一橐老钧天

站欢楣

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
欢楣，来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》，原文：生男九族欢，所愿作门楣

站鹄嶛

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
嶛liáo木高。
国学点评
鹄，来源于王安石的《宋诗》《沂溪怀正之》，原文：愿化东南鹄，高飞托羽翰

站临亘

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
临亘，来源于王勃的《唐诗》《重别薛华》，原文：楼台临绝岸，洲渚亘长天

站绪佳

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
绪佳，来源于任杰的《宋诗》《杰衰朽无取辱益之见招同诸友为四老会晦之承议有诗杰谨次元韵》，原文：忘忧棋局真佳趣，投老诗篇是绪余

站槿葭

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
槿，来源于杨万里的《宋诗》《秋花》，原文：顦顇牵牛病雨些，凋零木槿怯风斜

站箫瑗

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
箫，来源于李远的《唐诗》《游故王驸马池亭》，原文：子猷箫管绝，谁爱碧鲜浓

站陟临

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
陟临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：降迹临下土，成功陟上清

站珞篁

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

站飖执

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
飖，来源于元友直的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：断续游蜂聚，飘飖戏蝶轻

站蓬天

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蓬天，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一一》，原文：万里飞蓬映天过，风吹汉地衣裳破

站久茶

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
久茶，来源于艾性夫的《宋诗》《意行》，原文：归迟悮客频敲竹，坐久劳人再煮茶

站盛蕴

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
盛蕴，来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其一》，原文：盛德可容窥底蕴，殊功端自见经纶

站麓魁

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
麓，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二六七》，原文：青萝疎麓麓，碧涧响联联

站芙诣

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
芙，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：却驾彩鸾，芙蓉斜盼

站桠昙

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

站峨艺

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
峨艺，来源于米友仁的《宋诗》《题禊帖诗》，原文：天章宝塔高嵯峨，永表文皇好文艺

站彰冶

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
彰，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 箕子》，原文：囚奴释辱兮作宾于王，九畴演绎兮大法以彰

站沉桦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沉，来源于无名氏的《宋词》《抛球乐折花令・抛球乐》，原文：当琼浆泛泛满金尊，莫惜沉醉，莫惜沉醉，永日长游衍

站浦蔓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
浦蔓，来源于喻凫的《唐诗》《夏日因怀阳羨旧游寄裴书记》，原文：藕花熏浦溆，菱蔓匿凫鹥

站闻虞

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
闻虞，来源于刘敞的《宋诗》《遣怀三首 其三》，原文：自恨闻道晚，不虞失性非

站颖烯

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
颖，来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》，原文：勤勤为浇沃，稍见萌颖鲜

站棋墨

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
棋墨，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸池字》，原文：云落茧楮墨，雹响纹秋棋

站圭备

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
圭备，来源于苏颋的《唐诗》《故高安大长公主挽词》，原文：彤管承师训，青圭备礼容

站才芃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
才，来源于陆游的《宋诗》《卯酒径醉走笔》，原文：才尽气衰空自笑，一杯才放已颓然

站轼翎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
轼，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》，原文：乡衣新粲锦，郡轼再凭熊

站才馚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
才，来源于郭印的《宋诗》《和何子应游金璧池二首 其一》，原文：才华思哲匠，魂梦绕幽塘

站孝绅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
孝绅，来源于韩元吉的《宋诗》《晖仲叔挽词》，原文：材业光华蔼荐绅，由来孝子出忠臣

站尉箪

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
尉，来源于郑清之的《宋诗》《再和梅韵》，原文：梅嬾作尉竟仙去，拜官无用斜封墨

站崇冶

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
崇冶，来源于宋祁的《宋诗》《昭文王相公出镇青社》，原文：异时思大冶，此日咏崇邱

站愿璇

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
愿，来源于赵孟坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：愿亲强健，绿鬓长长好

站椎诏

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
椎诏，来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》，原文：方丈三韩，西山八诏，慕义羞椎结

站笙佰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
笙，来源于李咸用的《唐诗》《和殷衙推春霖即事》，原文：蚌鹬徒喧竞，笙歌罢献酬

站荔悠

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
荔，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗七首 其六》，原文：酸甘荔子尝春酒，更碾新芽荐菊苗

站年子

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
年子，来源于孙逖的《唐诗》《扬子江楼》，原文：扬子何年邑，雄图作楚关

站烯琢

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于孙觌的《宋诗》《寄题胡茂老枢密横山堂》，原文：大句琢天巧，朱絃奏三终

站骞泉

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
骞泉，来源于司马朴的《宋诗》《无余居士斋壁有沈传师游道山岳麓诗石刻穆仲等和之因亦次韵》，原文：鹤泉一麓骞鹏噣，松风十里藏祇园

站桓媖

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
桓，来源于苏舜钦的《宋诗》《越州云门寺》，原文：盘桓数日不忍去，舟出邪溪犹惨神

站自秭

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
自，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：还自晋

站洛澎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
洛，来源于项安世的《宋诗》《次韵胡抚干再雪诗每句寓再字仍用汝阴诗禁 其一》，原文：星暗楚双路，津迷洛两生

站皙崔

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：曾皙死，曾元养曾子，必有酒肉

站淳晴

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
淳，来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》，原文：雀鷇含淳音，竹萌抱静节

站诗采

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诗采，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：采诗上诵关雎化，稽古下陈无逸篇

站缮意

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
缮，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：缮垒杏梁，衔泥柳林

站斌析

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

站逸灏

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
逸，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：缓追逸贼，亲亲之道也

站棣笙

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
棣，来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》，原文：棣华惜未识，妙誉闻朝端

站夷黎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
夷黎，来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》，原文：黎元愁痛会苏息，夷狄跋扈徒逡巡

站融瑭

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
融，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五○》，原文：祇个是家风，明明入混融

站霓纫

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
霓，来源于赵中虚的《唐诗》《游清都观寻沈道士得芳字》，原文：鹤来疑羽客，云泛似霓裳

站滦昶

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

站湛嵊

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
湛，来源于郭祥正的《宋诗》《将归三首 其一》，原文：皇恩湛昭洗，印绶蒙优差

站骃莱

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

站媪郄

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
媪，来源于梅尧臣的《宋诗》《史尉还乌程》，原文：一婢复嗑然，老媪几不起

站倾玉

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
倾玉，来源于赵善括的《宋词》《鹧鸪天》，原文：红袖湿，玉尊倾

站茗约

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
茗约，来源于吕本中的《宋诗》《喜宗师诸公数见过分韵得席字》，原文：鲙槃约纤红，茗碗乱晴碧

站霆滇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霆，来源于曾丰的《宋诗》《赋马漕桂巖》，原文：雷霆骤下震以惊，赑屭争前负而走

站翡鸢

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
翡鸢，来源于陆畅的《唐诗》《解内人嘲》，原文：须教翡翠闻王母，不奈乌鸢噪鹊桥

站冬缎

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公八年》，原文：冬，十月壬午，楚师灭陈

站景君

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
景君，来源于范纯仁的《宋诗》《寄辛化光》，原文：尊酒从容皆胜景，欠君来作席中宾

站霓逵

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
霓，来源于杜牧的《唐诗》《过华清宫绝句三首 二》，原文：霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来

站仪矜

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
仪矜，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其二》，原文：风流名字时方污，亦为仪容太不矜

站笈炀

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
笈，来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》，原文：身拜玉阶元夕梦，手披金笈有天香

站犹堰

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
犹堰，来源于王禹偁的《宋诗》《将巡堤堰先寄高邮蒋知军》，原文：吏役可堪巡堰埭，军城犹喜接封疆

站瑺圭

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

站悟恽

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
悟，来源于杨叔兰的《宋诗》《玉泉山》，原文：万端总归一，唯悟无□言

站诀渭

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
诀，来源于郑觉斋的《宋词》《念奴娇》，原文：分明诀绝，股钗还我一半

站莞天

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
莞天，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：席展凉莞，帐垂黄草，天然奇绝

站与銮

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
与銮，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・麻郎儿》，原文：我尽说与你肺腹，我共您銮舆，俺两个常绕着南刚酒卢，醉酩酊不能家去

站曦苒

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
曦，来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》，原文：拥絮曦簷，炀袍夜燎

站尤鹄

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
尤鹄，来源于邓谏从的《宋诗》《题巫山瞻华亭》，原文：征鸿明灭志何杳，黄鹄追随意尤放

站韦贤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
韦贤，来源于邹浩的《宋诗》《龙图胡公挽词 其二》，原文：韦平向来盛，端属子孙贤

站初谨

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
初谨，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：夫能谨初护末，不沿他酒台盘兮，人莫知师之所知

站樗琛

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
樗，来源于谢薖的《宋诗》《招李成德》，原文：妙年英伟定楩柟，老大如樗百不堪

站重旖

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
重，来源于张先的《宋词》《青门引・青门饮》，原文：入夜重门静

站飔辕

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
飔，来源于文同的《宋诗》《秋居览景因感所事》，原文：疏檐正残日，曲几方凉飔

站序艺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
序艺，来源于杨昭俭的《宋诗》《赠梦英大师》，原文：纪赠歌诗数百人，序师多艺各求新

站箩昊

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》，原文：吏嚣不肯怒且诃，大儿门东窥饭箩

站瑄汝

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

站殷旨

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
殷旨，来源于林同的《宋诗》《房景伯》，原文：亲见房太守，殷勤奉旨甘

站戍俞

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
戍，来源于张蠙的《唐诗》《过萧关》，原文：晓戍残烽火，晴原起猎尘

站醇晢

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
醇，来源于郑清之的《宋诗》《林治中郑广文以诗来遣鲁酒报聘拙语辅行》，原文：交情如酎醇，秀句喜心沃

站翩种

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
翩种，来源于赵彦端的《宋词》《五彩结同心》，原文：主人汉家龙种，正翩翩迥立，雪纻乌纱

站鉴芗

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
鉴，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：神心洞玄鉴，好恶审薰莸

站婕柯

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
婕，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

站旎寓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
旎，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

站墨旷

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
墨旷，来源于韦应物的《唐诗》《简恒璨》，原文：简书日云旷，文墨谁复持

站飏缈

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
飏，来源于郭祥正的《宋诗》《殇愁》，原文：气氛氛兮隘如，魂飏飏兮宁居

站札清

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
札清，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其六》，原文：会见紫泥传诏札，中兴事业属清郎

站伦望

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
伦望，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄戴石屏》，原文：鴈书乏便通安道，鹤颈长延望叔伦

站崎云

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
崎云，来源于李龟朋的《宋诗》《同谢子肃诸公饮巾山岊上人房》，原文：石磴行崎曲，缘云入翠微

站尤盛

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
尤盛，来源于卫宗武的《宋诗》《春山》，原文：青山四时好，春至尤盛丽

站昙潆

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
昙潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

站凇润

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

站绍媵

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
绍，来源于王梵志的《唐诗》《九八》，原文：（「课」，项楚、蒋绍愚校作「颗」

站朴灏

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
朴，来源于权德舆的《唐诗》《送崔谕德致政东归》，原文：褐衣入承明，朴略多古风

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