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民办学院改名为大学有哪些？

刘涧稷作者：刘涧稷2024-10-12 16:05:27

在近年来，随着我国高等教育的快速发展，越来越多的民办学院开始改名为大学。一些民办学院为了提升学校的知名度和声誉，选择更名为大学，这其中既有高校积极主动进行升格改名的，也有政策性要求或者地方政府的支持下推动改名的。这些民办学院改名为大学的背后，反映了我国高等教育的发展态势，也体现了民办学校不断提升办学水平和竞争力的努力。接下来，我们将探究哪些民办学院已经改名为大学，以及改名的具体情况和原因。

有哪些民办学院改名为大学的

娄文

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
娄文，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝古诗御书赞》，原文：干德之五星，旋于降娄，开文祥兮

晢炫

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

洛鸯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
洛，来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 五》，原文：坐见幽州骑，长驱河洛昏

仲祯

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
仲，来源于曹勋的《宋诗》《过楚有作》，原文：二赵忠益高，仲车魂尚贤

娥婉

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
娥婉，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：姮娥惠神药，燕婉成天仙

瞻懿

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瞻懿，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》，原文：里仁巾几寂，遗懿满瞻听

粤碧

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
粤，来源于李觏的《宋诗》《送李著作知柳州》，原文：剖符新使粤，尽室始浮江

瑥逸

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 四》，原文：吉光腾紫气，霄路逸丹天

珺潞

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：六相街中潞公第，碧瓦万木烟参差

缈淮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
缈，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：婆娑月树，缥缈仙香，身在广寒宫殿

翀磐

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

峤冬

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
峤冬，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其三○》，原文：沩峤冬天轰霹雳，仰山夏月降严霜

琦蕋

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琦，来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》，原文：九月黄花正是时，谁催青女试瑰琦

媵晣

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
媵，来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》，原文：蜂媵为游伴，蛛丝设祸机

旨蓬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
旨蓬，来源于黄希旦的《宋诗》《寄李尊师》，原文：尘世功名宁自笑，蓬壶旨趣有谁论

嘉徵

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：竞来庆嘉平五日间

武缎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
武，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其五》，原文：之纲之纪，允文允武

冉阑

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
冉阑，来源于孙惟信的《宋词》《风流子》，原文：自回首，燕台云掩冉，凤阁雨阑珊

锐誉

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
锐，来源于张九龄的《唐诗》《酬周判官巡至始兴会改秘书少监见贻之作兼呈耿广州》，原文：义疾耻无勇，盗憎攻亦锐

颉铮

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
颉，来源于莫济的《宋诗》《次韵梁尉秦碑》，原文：法因史籀有增减，名与苍颉争飞驰

渭楚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
渭楚，来源于王十朋的《宋诗》《五月二十五日饯安国舍人于荐福洪右史王宗丞来会坐间用前韵》，原文：江东渭北四方客，楚尾吴头五月天

烯沉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于郭印的《宋诗》《谢曾帅养生诀》，原文：哀哉蠢蠢群，沉湎无所知

惟瑥

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
惟，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 雍和》，原文：神惟格思，锡祚不已

殷璞

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
殷，来源于宋庠的《宋诗》《得天经书问》，原文：殷勤长跪读，双睫费涟如

烟伊

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
烟伊，来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》，原文：伊昔贤太守，乐此烟云轻

偕祯

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
偕，来源于梁安世的《宋诗》《秦碑一纸并古诗呈王梅溪太守》，原文：裹粮遂偕墨工往，扳崖贯木如鹿麋

桥淑

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
桥，来源于释惟政的《宋诗》《山中作》，原文：桥上山万重，桥下水千里

珞缘

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

琉淑

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
琉，来源于孟郊的《唐诗》《憩淮上观公法堂》，原文：且将琉璃意，净缀芙蓉章

幻愿

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
幻愿，来源于汪藻的《宋诗》《悼往二首 其二》，原文：未满穷愁愿，先分梦幻身

邕温

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《滴溜子》，原文：念邕非嫌官小，那家乡万里遥，双亲又老

缨颐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缨，来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其三》，原文：彯缨联北阙，抱椠踵南宫

悠绎

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
悠，来源于仲并的《宋词》《忆王孙》，原文：思悠悠

奘颜

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

枫隆

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《冬晴》，原文：丹枫未辞林，黄菊犹残枝

经梁

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
经梁，来源于张祜的《唐诗》《送郑灊判官归冬宁》，原文：摘句竞推梁记室，谈经今绍汉司农

煦自

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
煦自，来源于宋祁的《宋诗》《偶书》，原文：易漂非待煦，自栗不须寒

凇泰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

玫绍

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
玫，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：菡萏泥连萼，玫瑰刺绕枝

缘益

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
缘益，来源于王安中的《宋诗》《同名诗》，原文：益号文章缘两李，翃书制诰有诸韩

禺逻

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《余入广始见乡士刘养正于晋归 其二》，原文：好景番禺能几何，簿书不许我吟哦

践灏

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
践，来源于陈起的《宋诗》《芸隠提管诗来依韵奉答 其一》，原文：肯践桃李场，溪山还自甘

籍郅

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
籍，来源于刘禹锡的《唐诗》《为郎分司寄上都同舍》，原文：籍通金马门，家在铜駞陌

肖瑄

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
肖，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：劳君书札数问讯，深愧薄材无象肖

棹年

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
棹年，来源于曹彦约的《宋诗》《春日奉陪韩签虞丞解监修禊事即席中所有虾菜梨枣分韵得虾字》，原文：今年舣棹无所适，坐看孤鹜齐落霞

普碧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
普碧，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 迷悟》，原文：灵源荡碧，森罗普入

燿墨

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
燿墨，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：问山如登天，翰墨相焜燿

维资

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
维资，来源于赵文昌的《宋诗》《鹤林》，原文：维天有设险，实为奸雄资

桔昉

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桔，来源于臧馀庆的《宋词》《南歌子》，原文：桔里风烟好，壶中日月长

羿宏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
羿，来源于李流谦的《宋诗》《送乐季和》，原文：出门雀适羿，挽弓不再中

衍溯

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
衍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 亚、终献用《文安》。》，原文：蕃衍椒聊，和平芣苢

溯川

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
溯川，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：萍踪将返琴川棹，铃阁新吟切溯洄

钊月

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

馠戈

拼音五行释意
馠hān木芳香。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《醉罗哥》，原文：小生)兵戈扰，道路赊

齐谊

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
齐谊，来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其二》，原文：直将三代齐长久，愿听长沙贾谊言

亚唯

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
亚唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《尝惠山泉》，原文：昔唯庐谷亚，久与茶经附

承朝

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
承朝，来源于王禹偁的《宋诗》《送刘职方》，原文：朝佥假郡印，承乏来永阳

仞悠

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
仞悠，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其六》，原文：振衣千仞兴悠哉，一日看山十二回

律汝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
律汝，来源于周孚的《宋诗》《题游元著潇湘晚景图》，原文：蜀山秦树各异状，所向一律人笑汝

亚钲

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
亚，来源于文同的《宋诗》《蒲氏别墅十咏 稻畦》，原文：秋风报秋熟，满顷吹罢亚

玟湫

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

至舟

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
至舟，来源于喻良能的《宋诗》《题红云岛》，原文：弱水不负舟，何由至蓬莱

珵忆

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

沦徵

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沦，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 北瀑布》，原文：兹潭谁主复谁宾，清世宁容有隠沦

晠旆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于李新的《宋诗》《病中二首 其二》，原文：不知心逐摇摇旆，反为官怜楚楚松

朝珩

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
朝珩，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：二帝临朝会，千官响珮珩

瑛漫

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》，原文：烟衣霞绶赤瑛珮，钧天乐部前参差

丁雯

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
丁，来源于史浩的《宋诗》《送安之往依沈叔晦师席》，原文：功名适来去，器识是丁宁

睿黎

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
睿，来源于郭稹的《宋诗》《朱萼亭侍宴》，原文：睿赏欢无极，叨陪愧不才

诺恒

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
诺，来源于陈子昂的《唐诗》《座右铭（《陈伯玉集》未收）》，原文：白珪玷可灭，黄金诺不轻

槿瞳

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
槿，来源于戴复古的《宋诗》《题郑子寿野趣》，原文：菜花园圃槿花篱，麦满前坡水满池

潜霆

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
潜霆，来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其三》，原文：万霰干霆霹雳飞，潜藏神用济烝黎

郇冶

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

棕馟

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
棕，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：拔脚归寻耕钓盟，割棕为笠藜为羹

琰吟

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琰，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：此亭得名从子厚，琬琰一篇传不朽

珞域

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

炘泊

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于李流谦的《宋诗》《离合州驿晚宿茆城驿》，原文：得归万事好，漂泊岂人情

容筹

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
容筹，来源于楼钥的《宋诗》《送杨廷秀祕监赴江东漕》，原文：从容处筹帷，侵疆归古汴

追践

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
追践，来源于蔡襄的《宋诗》《过皇甫侍郎》，原文：追思响践历，媿汗曾未停

源茜

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
源，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：颇欲穷其源，燃犀问蛇神

继简

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
继简，来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》，原文：曾继先生列科举，简编满载三十车

琅怀

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琅怀，来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其一》，原文：锦绣裹山怀旧俗，琅玕披腹吐新诗

诚珺

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 亚、终献用《文安》。》，原文：礼罄沃盥，诚意肃将

凡簌

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡旅，陈龟

飐云

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
飐云，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 鸱夷子皮》，原文：若有人兮飐云旗，舞神鱼兮踏文螭

仪祺

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
仪祺，来源于晁补之的《宋诗》《钦圣皇后挽辞二首 其一》，原文：神开大马表坤祺，象配黄龙耀母仪

婷庭

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
婷庭，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・圣药王》，原文：我若到那户庭，见那婢婷，若是那女孩儿言语没实诚，俺这厮强风情

津炫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
津，来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 四》，原文：浦上青枫林，津傍白沙渚

羿茶

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》，原文：羿昔落九乌，天人清且安

俞章

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
俞章，来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其五》，原文：章闻于朝，帝曰俞哉

新琰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
新琰，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

崔篌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
崔，来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》，原文：作牋搜乞累朋友，往往犹吾叹崔子

净瑹

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
净，来源于方回的《宋诗》《九日归自南山》，原文：钩帘脩竹净，辟户远江横

丁箪

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
丁箪，来源于杨万里的《宋诗》《张功父请祠甚力得之简以长句》，原文：添丁德曜喜欲颠，孤竹一箪真个错

纪纪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪纪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：众之纪也，纪散而众乱

珉简

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
珉简，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：珉简斯镂，衮服孔宜

谨言

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
谨言，来源于晁公溯的《宋诗》《张若虚乃予妻党汤德翁外孙喜其来赋此》，原文：谨厚甚似之，好修仍寡言

沛缔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
沛，来源于袁毂的《宋诗》《句 其八》，原文：白日青天沛然下，皂盖青旗犹未归

匠庄

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
匠庄，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・正宫/端正好》，原文：则为这镜儿昏，我可也难梳裹，就东庄头巧匠明磨

惜白

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
惜白，来源于齐己的《唐诗》《清夜作》，原文：不惜白日短，乍容清夜长

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